2025年大学《汉语言文学》专业题库- 古代汉语小说探究

2025年大学《汉语言文学》专业题库——古代汉语小说探究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、解释下列名词术语。1.通假字2.词类活用3.志怪小说4.章回体小说5.叙事视角二、简答题。1.简述古今词义变化的主要类型。2.概述魏晋南北朝时期志怪小说的主要内容和艺术特征。3.分析“三言二拍”在白话短篇小说发展史上的重要地位。4.古代小说叙事中“用典”的常见类型及其表达效果。三、论述题。1.选择一部你比较熟悉的古代小说（文言或白话皆可），结合具体文本片段，分析其语言特色及其反映的时代文化特征。2.论述中国古代小说从早期志怪、传奇到话本、章回体小说的发展演变过程及其内在原因。试卷答案一、解释下列名词术语。1.通假字：指用读音相同或相近的字或其他字来代替本应使用的字。它是古汉语中一种常见的语言现象，有助于理解古籍中的词义和句意。**解析思路*：解释通假字的概念，强调其“读音相同或相近”和“代替”的特点，并点明其在理解古籍中的作用。2.词类活用：指某些词在特定的语言环境中，临时改变其语法功能，即由本来的词类转化为其他词类或具备其他词类的功能。常见的有名词、形容词作动词，动词、形容词作名词，名词作状语，动词、形容词、数词活用为使动等。**解析思路*：解释词类活用的概念，指出其是词的“临时”功能改变，并列举常见的活用类型。3.志怪小说：指魏晋南北朝时期主要记载神鬼怪异、神仙鬼怪、奇闻异事的一种文言短篇小说。内容多源于传说、神仙方术、阴阳五行等，风格上往往简洁质朴，带有神秘色彩。**解析思路*：点明志怪小说的“时代”、“体裁”（文言短篇小说）和“内容”特征（神鬼异事），并简述其风格。4.章回体小说：中国古典长篇小说的主要形式之一，起源于宋元话本。其特点是分回标目，每回开头常有总评（回目），情节上多采用“花开两枝，终合一处”的结构，前后连贯，首尾完整。**解析思路*：说明章回体是“长篇小说主要形式”，交代其“起源”，并阐述其“结构”特点（分回、回目、情节结构）。5.叙事视角：指小说叙述故事时所采用的角度或视点，即谁在讲述故事，从什么位置观察和描述人物与事件。常见的有全知视角、限制视角（有限视角）、第一人称视角、第三人称视角等。**解析思路*：解释叙事视角的概念（谁讲述、从什么位置），并列举常见的视角类型。二、简答题。1.简述古今词义变化的主要类型。*主要有三种类型：一是指事称谓的变化，如古今人称代词、亲属称谓等的差异；二是词义范围的扩大，即今义比古义包含更广的意义范围；三是词义范围的缩小，即今义比古义包含的意义范围更窄；四是词义的转移，即某个词的古义已消失，而被另外的词取代，或者一个词的义位发生了转移。**解析思路*：概括古今词义变化的四种主要类型，并对其中两种（扩大、缩小）进行解释，词义转移也可简述。2.概述魏晋南北朝时期志怪小说的主要内容和艺术特征。*主要内容：多记述神鬼怪异、神仙方术、冥界异事、奇闻异闻等，反映了当时社会动荡、人生苦短以及人们寻求精神寄托的心态。题材广泛，涉及神仙、鬼魅、精怪、异人、方术等。*艺术特征：语言上早期较为质朴简略，后期受文学自觉影响有所丰富；结构上多为单篇短篇，情节简单，缺乏连贯性；人物形象较为模糊，往往类型化；想象丰富奇特，带有浓厚的神秘色彩。**解析思路*：先答内容（题材、反映心态），再答艺术特征（语言、结构、人物、想象），结合时代背景。3.分析“三言二拍”在白话短篇小说发展史上的重要地位。*“三言”（《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》）和“二拍”（凌濛初《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》）是明代白话短篇小说的两大宝库。它们收集、整理、创作了大量反映社会生活、刻画人物形象的白话故事，题材广泛，内容丰富，艺术水平很高，代表了明代白话短篇小说的最高成就。*它们极大地丰富了中国古代小说的宝库，对后世白话小说的发展产生了深远的影响，并在语言文学史上具有重要价值，为研究明代社会生活、民俗风情和语言evolution提供了宝贵的资料。**解析思路*：先定性（宝库、最高成就），再述其内容特点，最后谈其历史影响（丰富宝库、影响后世、史料价值）。4.古代小说叙事中“用典”的常见类型及其表达效果。*常见类型：一是指典，即直接引用历史故事、传说；二是用典，即借用典故的寓意、典故中的人物或事件；三是暗用，即不直接引用，而是间接暗示。*表达效果：能够使叙事简洁含蓄，言简意赅；能够增加故事的文化意蕴和厚重感，引发读者联想；能够更生动地刻画人物性格，揭示人物心理；能够增强语言的修辞色彩，使表达更具表现力。**解析思路*：先分类型（指典、用典、暗用），再分析其效果（简洁含蓄、文化意蕴、刻画人物、修辞色彩）。三、论述题。1.选择一部你比较熟悉的古代小说（文言或白话皆可），结合具体文本片段，分析其语言特色及其反映的时代文化特征。**（此题答案需结合具体作品和文本进行分析，以下提供一个分析框架示例，需考生自行填充具体内容）***示例框架*：选择作品（如《红楼梦》《聊斋志异》等），首先明确其语言总体风格（如《红楼梦》的典雅细腻，《聊斋志异》的简洁诡异）。然后选取具体片段（如描写环境、人物对话、心理活动等），分析其语言特色，如：*词语运用：是否使用较多书面语、雅言？是否运用大量特定行业的术语（如《红楼梦》中的戏曲、医药术语）？是否使用方言俗语？词语的感情色彩如何？*句式特点：句式是否复杂多变？是否多用对偶、排比、用典？是否存在特殊的句式（如判断句、被动句）？*表达技巧：是否善用比喻、象征、反讽等手法？语言是否具有音乐美（如音韵和谐、节奏感）？*最后，将语言特色与时代文化联系起来，阐述其反映的时代特征，如社会风貌、审美情趣、思想观念、文化背景（如封建礼教、市民文化、神鬼观念等）。**解析思路*：要求考生能自主选择作品文本，进行细致的语言分析，并将其与历史文化背景相结合，进行深入阐释。考察综合运用知识的能力。2.论述中国古代小说从早期志怪、传奇到话本、章回体小说的发展演变过程及其内在原因。**发展演变过程*：*早期：以魏晋南北朝的志怪小说为主，特点是篇幅短小，内容多为神鬼异闻，语言质朴，结构简单，叙事技巧不成熟。*中期：唐代传奇小说兴起，篇幅较长，情节曲折，人物形象更丰满，语言趋于文雅华丽，叙事技巧显著提高，出现了自觉的文学创作意识。*转变期：宋代随着城市经济文化的发展，说话艺术兴盛，产生了话本，这是白话小说的源头，语言通俗生动，注重情节和故事性。*成熟期：明清时期，章回体小说成熟并成为主流，如“四大名著”等，篇幅宏大，结构严谨，人物刻画深刻，叙事技巧完善，体现了社会生活的广阔性和思想深度。**内在原因*：*社会经济基础：商品经济的发展和城市的繁荣为小说创作提供了社会条件和读者市场。*思想文化背景：文学自觉思潮的兴起，印刷术的发明和普及，通俗文学地位的提高，都促进了小说的发展。*人民群众创作：民间传说、话本等口头文学是小说的重要源泉。*