2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库- 阿尔巴尼亚语文化传承

2025年大学《阿尔巴尼亚语》专业题库——阿尔巴尼亚语文化传承考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.阿尔巴尼亚语属于哪个语系？A.印欧语系日耳曼语族B.印欧语系罗曼语族C.印欧语系凯尔特语族D.印欧语系斯拉夫语族2.被誉为“阿尔巴尼亚语之父”的历史学家和语言学家是？A.盖哈德·海因里希·冯·哈夫纳B.斯皮罗斯·皮利奥尼斯C.居斯塔夫·波伊勒D.诺曼·戴维斯3.阿尔巴尼亚民族解放运动中，以下哪位领导人在1878年领导瓦尔纳起义？A.斯皮罗·科列齐B.格拉布·贝什C.米哈伊尔·塔皮D.卡尔洛·特奥多里4.阿尔巴尼亚语中保留较多原始印欧语词根的领域通常是？A.宗教术语B.基本词汇（如数字、亲属称谓）C.政治术语D.借词5.以下哪个字母是阿尔巴尼亚字母表中最后添加的，用于表示土耳其语借词中的声音？A.ВB.XC.ЯD.И6.阿尔巴尼亚传统社会中，“Besa”的概念主要指？A.宗教信仰B.民族仇恨C.诺言与荣誉D.土地继承7.阿尔巴尼亚民间文学中，以下哪种形式通常由女性在节庆或婚礼时吟唱？A.长篇史诗B.卡瓦列C.悲歌D.民间故事8.阿尔巴尼亚的国旗，红白黑三色旗最初出现在何时何地？A.1920年阿尔巴尼亚独立宣言B.1848年地拉那宣言C.1912年维也纳国际博览会D.1831年斯库普尔地区起义9.著有史诗《NaimiiKrujës》的阿尔巴尼亚诗人内姆齐·杰马利属于哪个文学流派？A.浪漫主义B.现实主义C.印象主义D.象征主义10.当代阿尔巴尼亚语中使用频率最高的外来语主要来自？A.拉丁语B.希腊语C.土耳其语D.英语二、填空题（每空1分，共10分）1.阿尔巴尼亚大致可以分为两大方言区：______和______。2.阿尔巴尼亚历史上最重要的文献之一《______》使用的是古阿尔巴尼亚语。3.阿尔巴尼亚的国庆日是每年的______日。4.在阿尔巴尼亚文化中，______被认为是家庭和社区的基石。5.阿尔巴尼亚传统民居“______”通常建在山坡上，具有独特的建筑风格。6.被誉为阿尔巴尼亚“民族诗人”的是伟大的作家______。7.20世纪初，阿尔巴尼亚语的标准化工作主要由语言学家______和______推动。8.阿尔巴尼亚语中常用的前缀“______”表示否定。9.“______”是阿尔巴尼亚传统音乐中常用的乐器，形似里拉。10.阿尔巴尼亚人传统上庆祝的最重要的节日是______和______。三、名词解释题（每题5分，共25分）1.GjuhaShqipe（阿尔巴尼亚语）2.Rilindja（复兴运动）3.Besa4.Kulla5.epicpoetry（史诗文学）四、简答题（每题8分，共24分）1.简述阿尔巴尼亚语从古到今的演变历程。2.阿尔巴尼亚文化中“家庭”的重要性体现在哪些方面？3.简要介绍阿尔巴尼亚现代文学诞生的背景和主要特点。五、论述题（12分）结合具体例子，论述语言在阿尔巴尼亚民族认同和文化传承中的作用。试卷答案一、选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.D9.A10.C二、填空题1.地方方言大区方言2.《世界语源》3.284.家庭5.Kulla6.NaimFrashëri7.GregorÇekuGjergjKastrioti8.Nëntor9.Lute10.NewYear'sDay（Bajram）Christmas三、名词解释题1.GjuhaShqipe（阿尔巴尼亚语）：属于印欧语系罗曼语族（或称独立语系），是阿尔巴尼亚共和国的官方语言。其特点是在语音、词汇和语法上保留了许多原始印欧语的特征，同时也吸收了希腊语、拉丁语、斯拉夫语、土耳其语等多种语言的影响。阿尔巴尼亚语有两大方言区：托斯卡方言和盖格方言，两者之间存在显著差异。2.Rilindja（复兴运动）：指19世纪发生在阿尔巴尼亚的民族文化复兴运动。该运动旨在通过推广教育、使用民族文字、复兴民族文化、争取民族独立等方式，对抗奥斯曼帝国统治下的文化衰落和民族压迫。Rilindja运动对阿尔巴尼亚的语言标准化、文学发展、民族意识的觉醒和最终获得独立产生了深远影响。3.Besa：在阿尔巴尼亚文化中，“Besa”是一种根深蒂固的道德和伦理观念，意为“承诺”、“誓言”或“荣誉”。它强调说话算数、信守诺言、维护荣誉和团结。Besa不仅是个人行为准则，也是社会秩序的重要基础，在传统社会中具有极高的地位，与个人和家族的声誉紧密相连。4.Kulla：指阿尔巴尼亚传统上常见的石头或土坯建造的城堡或大宅院。Kulla通常位于山坡或战略要地，具有坚固的防御结构，是家族或社群居住、储藏和防御的中心。它们是阿尔巴尼亚历史和建筑的重要见证，体现了当地独特的居住文化和防御需求。5.epicpoetry（史诗文学）：阿尔巴尼亚的史诗文学非常丰富，主要由口头流传，内容包括英雄叙事诗和宗教史诗。最著名的史诗是《LevizëteMalësisë》（山民英雄）和《MuçiiMadh》（大穆齐）。这些史诗反映了阿尔巴尼亚的历史、社会生活、英雄主义精神、民族价值观和宗教信仰，是阿尔巴尼亚文化宝库中的瑰宝。四、简答题1.简述阿尔巴尼亚语从古到今的演变历程。阿尔巴尼亚语的演变大致可分为三个阶段：古阿尔巴尼亚语时期、中世纪时期和现代阿尔巴尼亚语时期。古阿尔巴尼亚语的证据主要来自《世界语源》（Lexicon)一书中的少量词汇，显示其可能属于印欧语系的亚美尼亚-莱蒂亚语族。中世纪时期，阿尔巴尼亚语受到希腊语、拉丁语、斯拉夫语的影响，开始出现文字记录，但方言分化加剧。现代阿尔巴尼亚语的形成主要得益于19世纪的民族复兴运动，通过学者（如GjergjKastriotiSkënderbeu和GregorÇeku）的努力，结合托斯卡方言，最终形成了统一的标准语。在这一过程中，阿尔巴尼亚语经历了语音系统的显著简化（如元音合并、辅音清化），语法结构也发生了变化（如格系统的简化），同时大量吸收了土耳其语、意大利语、希腊语和斯拉夫语的借词，但仍然保留了一些原始印欧语的独特特征。2.阿尔巴尼亚文化中“家庭”的重要性体现在哪些方面？在阿尔巴尼亚文化中，家庭（familja）被视为社会的基本单位，其重要性体现在多个方面：首先，家庭是经济合作和社会支持的核心，成员共同劳动、分担责任、互相扶助；其次，家庭是价值观和传统的主要传承者，父母的教导、长辈的经验、家族的历史故事和规范都在家庭内部代代相传；再次，家庭是社会关系网络的基础，婚姻、继承、荣誉等都与家庭紧密相连，家庭利益往往高于个人利益；此外，大家庭制度（尤其是父系社会）中，家庭是社会地位和权力的象征，族长在家庭和社群中拥有权威；最后，对家庭的忠诚、责任感以及维护家庭荣誉是阿尔巴尼亚人重要的道德品质。3.简要介绍阿尔巴尼亚现代文学诞生的背景和主要特点。阿尔巴尼亚现代文学诞生于19世纪的民族复兴运动（Rilindja）时期。其背景是阿尔巴尼亚人民为争取民族独立和文化复兴而进行的努力。知识分子们认识到语言和文化是民族认同的基础，因此致力于创建统一的标准阿尔巴尼亚语，并创作反映民族历史、文化和愿望的文学作品。现代文学诞生的主要推动力包括：民族意识的觉醒、教育的推广、民族文字的标准化以及与欧洲文学思想的接触。其主要特点包括：强烈的民族主义色彩，作品常常歌颂民族英雄、历史事件、爱国精神和文化传统；现实主义倾向，开始关注社会现实、普通民众的生活和苦难；语言上努力融合不同方言，形成现代标准语；受到欧洲文学流派（如浪漫主义）的影响，注重个人情感和民族情感的表达。代表人物如NaimFrashëri、PashkoVasili等。五、论述题结合具体例子，论述语言在阿尔巴尼亚民族认同和文化传承中的作用。语言是民族认同的核心要素和文化传承的主要载体，在阿尔巴尼亚的历史发展中扮演了至关重要的角色。首先，共同的语言是阿尔巴尼亚人民形成统一民族意识的基础。尽管阿尔巴尼亚语存在地方方言差异，但它作为唯一的共同交流工具，承载着相似的文化记忆和表达方式，将分散在不同地区、经历不同历史命运的人们联系在一起，形成了“阿尔巴尼亚人”的集体认同感。例如，尽管生活在希腊、塞尔维亚、马其顿等地，讲盖格方言或托斯卡方言的阿尔巴尼亚人，都能通过共同的语言文献和文化产品产生身份认同。其次，语言是阿尔巴尼亚历史和文化记忆的记录者与传承者。古阿尔巴尼亚语的零星遗存、中世纪文献中的词汇和短语，以及现代标准语中保留的原始印欧语特征，都为研究阿尔巴尼亚的起源和早期历史提供了线索。阿尔巴尼亚的史诗、民歌、谚语、宗教文本等丰富的口头和书面文学，都通过语言得以保存和流传，承载着民族的历史经验、价值观念、社会习俗和审美情趣。例如，《LevizëteMalësisë》等史诗不仅讲述了英雄事迹，也反映了山区的社会结构、生活方式和民族性格。再次，语言标准化在民族复兴中起到了关键作用。19世纪，学者们基于托斯卡方言统一阿尔巴尼亚语，创办学校、翻译著作、创办报刊，极大地推动了民族文化的复兴和民族意识的觉醒。标准语的建立，消除了沟通障碍，促进了全国范围内的文化交流和教育普及，为现代阿尔巴尼亚国家的建立奠定了文化和语言基础。最后，语言在当代依然是维系民族认同的重要纽带。在全球化和区域一