2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校八年级下学期6月月考化学试卷

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校八年级下学期6月月考化学试卷一、选择题(★)1.物质的循环在自然界广泛存在。自然界的水循环、碳循环和氧循环对保持生态平衡都有着十分重要的作用。下列对这三种循环过程的有关叙述中不正确的是

A．参与各自循环的物质的总质量不发生变化B．都伴随着能量的变化C．物质的种类都会发生变化D．元素的种类都不会发生变化(★★)2.下列实验操作正确的是

A．粉末状药品的取用B．加热液体药品C．检验二氧化碳D．氢气的验纯

A．AB．BC．CD．D(★)3.在工业生产中，下列生产活动主要发生物理变化的是

A．煤用于发电B．石墨制金刚石C．干冰用于人工降雨D．工业上制二氧化碳(★★)4.日常生活中的下列物质的用途与性质的关系说法正确的是

A．氧气用于炼钢是利用了氧气的可燃性B．生产汽水等碳酸饮料主要是利用二氧化碳能与水反应C．稀有气体制霓虹灯是利用了稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D．氮气用于填充食品包装是因为氮气化学性质比较活泼

A．AB．BC．CD．D(★★)5.下列有关生活中的一些做法正确的是

A．通过活性炭吸附降低水的硬度B．室内失火立即打开所有门窗放出烟尘C．生活中垃圾分类投放D．如果天然气燃烧时火焰呈黄色，应调小进风口(★★)6.下列有关实验现象的描述正确的是

A．镁带在空气中燃烧：发出耀眼的白光、放出大量的热，产生白色烟雾B．铝丝与硫酸铜溶液反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变无色C．一氧化碳还原氧化铁：红棕色固体变为光亮的银白色D．木炭在空气中充分燃烧发出红光，放热，生成二氧化碳(★★)7.下列应用及反应的化学方程式和基本反应类型都正确的是

A．拉瓦锡测定空气中氧气含量：4P+5O22P2O5化合反应B．工业制取氢气：2H2O2H2↑+O2↑分解反应C．加热高锰酸钾：分解反应D．一氧化碳炼铁：还原反应(★★)8.下列叙述正确的是

A．图书、档案不慎失火，灭火应该用水基型灭火器B．人们正在开发和利用的能源有太阳能、风能、电能、生物质能、化石能源等C．化石燃料燃烧释放的二氧化碳会引起温室效应加剧，导致全球变暖D．石油炼制可得到汽油、柴油和煤焦油(★★)9.要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释错误的是

选项事实解决A金刚石硬度大而石墨较软原子的排列方式不同B古代用墨书写的字能够保存很长时间而不变色碳原子最外层电子数是4，常温不易得失电子C加油站要严禁烟火分子很小D将汽车尾气中的一氧化碳变为二氧化碳，减少汽车尾气污染由分子构成的物质，分子种类改变化学性质改变

A．AB．BC．CD．D(★★)10.下列关于资源、能源的叙述正确的是

A．使化石燃料充分燃烧，既可以减少空气污染，又可以节约化石能源B．空气的成分按体积计算，大约是：氮气21%、氧气78%，稀有气体1%C．海洋蕴藏丰富的化学资源，目前测定海水中含有的物质有80多种D．把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵，得到的沼气是不可再生能源(★★)11.依据所学知识和元素周期表的部分信息判断，下列叙述错误的是

A．氢原子的结构示意图为B．第13号元素的符号为C．锂的相对原子质量是6.941D．钠元素的原子在化学反应中易得到电子(★★★)12.下列方法不能达到实验目的的是

选项实验目的方法A区分生石灰和石灰石分别加水观察现象B区分一氧化碳和二氧化碳分别通入紫色石蕊溶液，观察现象C除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠加入适量稀盐酸，充分反应D除去氮气中的少量氧气将燃着的蜡烛放入其中

A．AB．BC．CD．D(★★★)13.碳和氧化铜的混合物在一定条件下反应，质量变化情况如下图。下列判断错误的是

A．M点对应的固体物质只有两种B．N点对应的固体中可能还含有黑色物质C．反应后产生气体的总质量为（a-b）gD．0-t2min内，固体中铜元素的质量分数不断增大二、填空与简答(★★★)14.煤是重要的化石燃料之一，如图是煤的精炼和综合利用的流程图。(1)反应①的化学方程式为___________。(2)脱硫属于___________变化(填“物理”或“化学”)。(3)脱硫的目的是减少二氧化硫的排放，二氧化硫对环境的影响主要是___________(填字母)。

A．破坏臭氧层B．沙尘暴C．雾霾D．酸雨(4)。脱硫时生成硫酸钙的化学反应为：则X的化学式为___________，此反应中化合价发生变化的元素有___________(填元素符号)。(5)溴乙烷()在一定条件下能脱去溴化氢(HBr)分子，同时生成乙烯()，该反应在有机化学中称为消去反应，反应的化学方程式为：CH3CH3BrC2H4↑+HBr，反应③也属于消去反应，写出该反应的化学方程式___________。(★★★)15.阅读下列短文，回答问题。可燃冰外观类似冰，主要含甲烷水合物(由甲烷分子和水分子构成)，还含有少量二氧化碳等气体。甲烷水合物的分子结构就像一个个由若干个水分子构成的笼子，每个笼子里"关"一个甲烷分子。温度不高、压力足够大、有甲烷气源时，甲烷可与水生成甲烷水合物，分散在海底岩层的空隙中。甲烷水合物能稳定存在的压强和温度范围如图所示。1体积可燃冰可储载约164体积甲烷气体。可燃冰储量丰富，燃烧热值大，因而被各国视为未来石油、天然气的替代能源。甲烷还是重要的化工原料，可制造灰黑、乙炔、氰化氢等。由甲烷引发的温室效应比二氧化碳厉害10至20倍。可燃冰一旦离开海床便迅速分解，容易发生喷井意外，还可能会破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模海啸，所以可燃冰的开采困难。(1)可燃冰属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)“1体积可燃冰可储载约164体积的甲烷气体”，原因是___________(从微观角度解释)。(3)可燃冰在燃烧时的能量转化为___________。(4)下列有关说法错误的是___________(填字母)。

A．海底温度低，压强大，有利于甲烷水合物的形成B．在300atm下，任何温度下都可以形成可燃冰C．可燃冰作为燃料优点是燃烧热值大，对环境不会造成影响D．可燃冰开采不合理，会造成温室效应或者海底塌方等(★★★)16.在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式，请回答下列问题：(1)根据质量守恒定律，应在“反应中”补充___________(填字母)。

A．B．C．(2)此化学变化中发生改变的微观粒子是___________(填名称)。(3)图中“反应后”的物质属于纯净物中的___________(填物质分类)。(4)上图所示的化学变化的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子，___________结合成1个氯化氢分子。(5)写出与1个氯化氢分子电子数相同，且带2个单位负电荷的离子符号___________。(★★★★)17.分类、类比都是学习化学常用的方法，请回答：(1)在初中化学教科书中，多个实验都涉及到相同的反应原理，但探究的实验目的却不相同，下图三个实验均用到碳酸钠与盐酸的反应。

ABC根据教科书探究的实验目的，可将B和___________(填字母)归为一类，依据：均为探究___________的原理的实验。(2)很多物质的命名与元素的化合价高低有关。如：的名称是氯酸根离子，的名称是高氯酸根离子。的名称是锰酸根离子、则的名称是___________离子，同一种元素在不同化合物中可以显示不同化合价，在同一化合物中也可以显示不同化合价，请根据中两种原子团的化合价计算出氮元素的化合价，并标在化学式中___________。三、实验题(★★★)18.如图是初中化学制取气体时，常用的实验装置，请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题。(1)仪器①的名称是___________。(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：___________，若用C装置作为发生装置，要使反应停止可关闭弹簧夹，观察到C中多孔隔板处的现象依次是___________(用字母对如图进行排序)(3)若用F收集一瓶将气体从___________(填“②”或“③”)端通入，证明CO2气体在F中集满的操作为___________。(4)用A装置制取氧气时，试管中的棉花没有发生燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是___________。(5)实验室常用制取氢气的化学方程式为___________，可用___________装置收集氢气。(填“D”或“E”)四、填空与简答(★★★)19.2025年2月7日第九届亚冬会在哈尔滨市举行，我们领略了无穷的冰雪魅力，将冰雪与化学推断题相结合也别有一番乐趣。如图“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中A是天然气的主要成分，B是一种含有+2价金属元素的黑色固体，C、E是组成元素相同的气体。D是液体，F是气体(其中部分反应物、生成物和反应条件都已省略。“—”表示物质间能相互发生反应，“—”表示物质间能发生转化)请回答：(1)物质F的化学式___________。(2)C→E的反应属于___________(填“吸热”或“放热”)反应。(3)一个D分子的质子数是___________。(4)请写出A燃烧生成C、D的化学方程式：___________。五、计算题(★★★)20.HQ活动小组，用电子天平和如图1所示装置测定过氧化氢溶液和二氧化锰从开始混合至完全反应过程中的质量变化，实验中装置总质量的变化情况如图2所示。请根据关系图分析并回答下列问题：(1)反应发生的化学方程式为___________。(2)实验中生成氧气的质量为___________g。(3)实验结束后，活动小组通过___________(填操作名称)、洗净、干燥、再称量，发现二氧化锰的质量在反应前后___________(选填“减少”或“不变”)。(4)10g过氧化氢溶液中水的质量分数为___________。(5)某过氧化氢溶液中，氢元素与氧元素的质量比为2：17，向38g此过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰完全反应后产生氧气的质量是___________g。六、科学探究题(★★★)21.HQ活动小组同学取一小段光亮的铜片，在酒精灯上加热一段时间，发现红色的铜变成黑色。【提出问题】红色的铜为什么变成黑色？【猜想与假设】(1)小虹：___________。小桥：酒精不完全燃烧生成炭照附着在铜表面：小棒：小虹和小桥中的物质共同导致的结果。【实验】(2)三位同学分别取铜片进行实验探究

操作现象小虹实验用酒精灯加热铜片后，用纸巾擦拭铜片表面可擦去极少量黑色物质，但铜表面仍是黑色小桥实验将铜片置于敞开的试管中，加热铜片___________小棒实验用铝箔包裹铜片后加热冷却后打开发现铜片不变黑(3)小棒实验中用铝箔包裹钢片的目的是___________，但小桥重复小棒的实验结束后，发现铜片仍旧变黑，可能的原因是___________。【解释与结论】(4)得出结论：铜片变黑主要是因为___________(用化学方程式表示)。【反思与评价】未对反应物氧气和生成物氧化铜进行检验，说服力不强。于是，小组同学在