中心幼儿园安全管理督导检查报告

中心幼儿园安全管理督导检查报告一、引言为全面掌握中心幼儿园安全管理工作的实际状况，切实排查并消除各类安全隐患，保障在园幼儿的身心健康与生命安全，促进幼儿园安全管理工作规范化、制度化建设，根据近期关于校园安全工作的统一部署与要求，督导检查组于近期对中心幼儿园的安全管理工作进行了全面、细致的督导检查。本次检查通过听取幼儿园安全工作情况汇报、实地察看园所环境与设施设备、查阅安全管理相关台账资料、与部分教职工及幼儿家长代表进行座谈询问等多种方式，重点围绕制度建设、设施安全、日常管理、安全教育、应急处置等方面展开。现将本次督导检查情况报告如下。二、主要成效与亮点中心幼儿园在安全管理工作中，总体上能够坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，将安全工作置于首位，取得了一定的成效，主要体现在以下几个方面：（一）安全意识普遍增强，责任体系初步建立幼儿园管理层对安全工作较为重视，能够将安全管理纳入日常工作的重要议事日程。初步建立了以园长为第一责任人，分管副园长具体负责，各班级、各部门负责人分工协作的安全责任体系，明确了相关人员的安全职责。多数教职工对安全工作的重要性有一定认识，能够在日常工作中予以关注。（二）基础安全设施有所保障，环境创设考虑安全因素园舍建筑及活动场地基本符合安全标准，能够按照要求配备一定数量的消防器材，如灭火器、消防栓等，并定期进行检查和更换。幼儿活动区域的地面多采用软性材料铺设，以减少意外摔倒时的伤害风险。部分班级在环境创设中融入了安全提示和安全教育元素。（三）日常安全管理有章可循，部分工作较为规范幼儿园制定了一些基本的安全管理制度，如门卫管理制度、幼儿接送制度、食品卫生管理制度等，并在一定程度上得到执行。能够对入园来访人员进行登记核实，对幼儿接送环节进行管理，以确保幼儿离园安全。食堂卫生管理基本符合要求，食品采购、储存、加工等环节有相应记录。三、存在的主要问题与不足在本次督导检查中，我们也发现中心幼儿园在安全管理工作中仍存在一些不容忽视的问题与薄弱环节，具体如下：（一）安全制度建设与落实尚有欠缺1.制度体系不够健全细化：虽然幼儿园有一些基本的安全管理制度，但部分制度内容较为笼统，缺乏针对性和可操作性，未能完全覆盖安全管理的各个层面和环节，如针对不同年龄段幼儿的活动安全细则、特定设备（如大型玩具、电器）的操作规程等尚不完善。2.制度执行力度不足：部分制度在实际执行中存在打折扣现象，未能真正落到实处。例如，安全检查记录虽有，但对检查中发现的一些小问题未能及时跟踪整改，存在“查而不改”的情况；个别教职工对本岗位的安全职责理解不够深入，执行不到位。（二）设施设备安全与隐患排查需加强1.部分设施设备存在安全隐患：实地查看发现，个别区域的消防应急照明和疏散指示标志安装位置不够合理或亮度不足；部分班级的电源插座安装位置较低，且未采取有效的防护措施，易被幼儿触及；户外活动场地的部分大型玩具连接处有松动迹象，且个别部位的防护垫有破损、移位现象。2.安全隐患排查不够全面深入：幼儿园虽有定期安全排查机制，但排查的细致程度和覆盖面有待提高。对一些隐蔽性较强或不常使用的区域、设施（如储物间、天花板线路、门窗锁具等）的检查频次和力度不足，未能及时发现潜在的安全风险。（三）日常安全管理细节有待提升1.门卫管理不够严格规范：在非入园离园时段，门卫室对进出人员的询问和登记不够严格，存在外来人员随意进入校园的风险。门卫人员对突发事件的应急处置流程不够熟练。2.食品与卫生安全管理存在细节疏漏：食堂内部分食材的储存方式不够规范，生熟食品的砧板和刀具未能做到严格分开使用和标识；幼儿餐具的消毒记录有时不够完整细致。3.幼儿活动过程中的安全监护需加强：在幼儿户外活动期间，个别教师对幼儿的活动范围和行为观察不够细致，未能时刻将所有幼儿置于视线监控范围内；对幼儿间的追逐打闹等危险行为未能及时有效制止和引导。（四）安全教育与应急能力建设需深化1.安全教育内容与形式较为单一：幼儿园的安全教育多以教师口头讲解为主，内容有时与幼儿的生活实际结合不够紧密，形式较为传统，未能充分调动幼儿的学习兴趣和主动性，教育效果不够理想。针对防拐骗、防踩踏、防自然灾害等特定主题的安全教育开展不够系统深入。2.应急预案与演练实效性不强：幼儿园虽制定了突发事件应急预案，但部分预案内容较为简单，可操作性不强。应急演练的频次不足，且演练形式较为固定，未能针对不同场景进行模拟，教职工和幼儿的应急反应能力和自救互救技能有待提升。四、结论与建议综合本次督导检查情况，中心幼儿园在安全管理工作中取得了一定的成绩，但也存在诸多亟待改进的问题。安全工作是幼儿园工作的生命线，任何时候都不能有丝毫松懈。为进一步提升中心幼儿园安全管理工作水平，有效保障幼儿的生命财产安全，特提出以下建议：（一）进一步健全安全管理制度，强化制度执行力1.完善制度体系：幼儿园应根据国家及地方相关法律法规和政策要求，结合本园实际情况，对现有安全管理制度进行全面梳理和修订完善，细化各项操作规程，确保制度覆盖到安全管理的每一个环节和每一个岗位，增强制度的针对性和可操作性。2.狠抓制度落实：建立健全安全工作责任制和考核机制，将安全工作成效与教职工的绩效考核挂钩。加强对制度执行情况的日常监督检查，对发现的问题及时通报并督促整改，确保各项制度真正落到实处，发挥其应有的规范和约束作用。（二）加大安全设施投入与维护力度，全面排查整治隐患1.及时整改现有隐患：针对本次检查中发现的消防设施、电源插座、大型玩具、防护垫等方面存在的安全隐患，幼儿园应立即制定整改方案，明确责任人、整改时限和措施，尽快完成整改，消除隐患。2.定期全面排查：建立更为细致的安全隐患排查清单，扩大排查范围，增加排查频次。组织专人对园舍建筑、设施设备、消防系统、用电用气安全、食品卫生等进行定期和不定期的全面排查，特别是加强对重点区域和薄弱环节的检查，做到早发现、早报告、早处理。（三）细化日常安全管理流程，关注关键环节1.严格门卫管理：加强门卫人员的培训和管理，严格执行进出人员和车辆的查验登记制度，严禁无关人员进入校园。配备必要的安防设备，组织门卫人员进行应急处置演练，提升其安全防范意识和应急处置能力。2.规范食品卫生管理：严格执行食品采购、储存、加工、留样等各环节的操作规程，确保生熟分开，餐具消毒彻底。完善各项记录，做到有据可查，责任可追溯。3.强化活动过程监护：进一步明确教师在各项活动中的安全监护职责，确保幼儿在园期间不脱离教师视线。加强对教师的职业道德和安全责任意识教育，杜绝麻痹思想和侥幸心理。（四）深化安全教育与培训，提升应急处置能力1.丰富安全教育内容与形式：根据幼儿的年龄特点和认知规律，开展形式多样、生动有趣的安全教育活动（如情景模拟、安全游戏、绘本故事、安全儿歌等），将安全教育融入一日生活的各个环节。重点加强交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗、防意外伤害等方面的教育。2.加强应急演练与教职工培训：定期组织开展不同类型的突发事件应急演练（如火灾疏散、地震避险、防踩踏等），演练方案要具体，过程要规范，演练后要及时总结评估，不断完善预案。加强对全体教职工的安全知识、急救技能和应急处置流程的培训，确保人人掌握基本的应急处置方法。（五）强化家园共育，构建安全防护网络幼儿园应通过家长会、告家长书、宣传栏、微信公众号等多种渠道，加强与家长的沟通与合作，向家长宣传幼儿安全防护知识，提醒家长履行好监护人的责任，共同关注幼儿的安全，形成家园携手、齐抓共管的安全防护网络。安全工作无小事，责任重于泰山。希望中心幼儿