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文档简介
2025年大学《资源化学》专业题库——化学实验室安全设备维护考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(请将正确选项的字母填在题后的括号内)1.在化学实验室中,使用易燃有机溶剂的实验应首选哪种设备进行操作以防止蒸气积聚和燃烧?()A.水浴锅B.磁力搅拌器C.通风橱D.移液器2.消防栓主要用于扑灭哪种类型的火灾?()A.油类火灾B.金属火灾C.电气火灾D.普通固体物质火灾3.使用灭火器扑救火灾时,错误的操作是?()A.瞄准火焰根部喷射B.站在上风口喷射C.在室内使用时紧闭门窗D.使用后立即撤离并报警4.洗眼器或紧急喷淋装置发生意外时,建议的冲洗时间是?()A.15-30秒B.1-2分钟C.5-10分钟D.直至感觉不适为止5.气体钢瓶应如何存放以防止倾倒和碰撞?()A.堆叠存放B.倾斜存放C.水平或垂直固定存放,并与其他物品保持安全距离D.放在潮湿处便于识别6.以下哪种行为不符合实验室用电安全规范?()A.定期检查电线和插头是否完好B.使用合格的三脚插头为仪器供电C.将多个大功率设备插在同一个插座上D.保持电线远离水源和高温表面7.实验室内的通风橱应定期检查哪些项目?()A.玻璃门密封性B.风速是否达到要求C.内部照明是否正常D.以上所有项目8.以下哪种化学品泄漏时,最适合使用吸附棉进行清理?()A.大量强酸B.油性物质C.水溶性碱液D.易燃液体9.进入有化学品存储的实验室,正确的着装是?()A.短裤、凉鞋、露肤B.长裤、长袖上衣、运动鞋C.泳装、拖鞋D.只需佩戴普通眼镜10.实验室废弃物分类中,废酸和废碱应如何处理?()A.混合后直接倒入下水道B.分别收集在指定的废液桶中C.加入大量水稀释后排放D.与有机废液混合后冷冻保存二、填空题(请将答案填写在横线上)1.发现实验室发生火灾时,应立即拨打火警电话________,并根据火情选择合适的灭火器材。2.通风橱内的实验操作应尽量靠近________位置,避免在中间或后方干扰气流。3.气体钢瓶的阀门手轮在正常情况下应处于________位置(开启/关闭)。4.进入实验室前,应检查个人防护装备(PPE)是否齐全,如________、实验服、护目镜等。5.使用洗眼器时,应保持眼睛睁开,让水流从________方向冲洗眼部。6.压力容器(如高压灭菌锅)必须定期进行________,确保其安全使用。7.实验室内的电气线路应进行________,防止老化或破损引发事故。8.处理有毒有害废弃物时,必须严格遵守________,禁止随意丢弃。9.发生化学品溅入眼睛或皮肤事故后,应立即用________或________进行冲洗。10.实验室安全设备中,用于提供紧急淋浴和洗眼功能的设备是________和________。三、简答题(请简要回答下列问题)1.简述使用通风橱的正确步骤和注意事项。2.列举至少三种实验室常见的消防器材,并简述其适用范围。3.当发现实验室某处电线破损暴露时,应采取哪些应急措施?4.简述使用气体钢瓶前需要检查哪些内容。5.为什么实验室禁止穿戴易燃材质(如化纤)的衣物进行实验操作?四、论述题(请结合具体情境进行分析和论述)1.假设在实验室进行一项需要使用通风橱的实验,操作过程中你发现通风橱的玻璃门密封条有破损,或者风速明显低于正常水平。请分析可能存在的安全隐患,并阐述你应该采取的步骤和理由。2.某同学在实验结束后,将用过的废酸和废碱溶液直接混合在一个容器中,并倒入了实验室的下水道。请分析这一行为的错误之处,并从安全、环保以及规章制度的角度进行论述。试卷答案一、选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.B9.B10.B解析1.通风橱是利用空气对流原理,将实验产生的有害蒸气、气体或粉尘排出实验室,是处理易燃有机溶剂等挥发性物质的最佳场所。A选项水浴锅是加热设备;B选项磁力搅拌器是混合设备;D选项移液器是移取液体体积的精密仪器。故选C。2.消防栓主要配备有水带和水枪,适用于扑救A类火灾(普通固体物质火灾,如纸张、木材、布料等)以及B类火灾(油类火灾)的初期阶段,对于C类(电气)火灾,应先断电再使用,且普通水枪可能不适用;D类(金属)火灾和E类(带电体)火灾有专门器材。相对来说,D是最符合消防栓主要用途的描述。故选D。3.在室内使用灭火器时,如果紧闭门窗,会形成密闭空间,导致火势因缺氧而减弱,烟雾浓度增大,反而可能使人员被困或灭火效果不佳,甚至有复燃风险。正确的做法是灭火时保持门窗适当打开,形成空气对流,同时应迅速撤离火场并报警。故选C。4.洗眼器或紧急喷淋装置的主要目的是在化学品接触眼睛或皮肤时,能提供持续、大量的水流进行冲洗,以最大限度地减少化学品对人体的伤害。标准的冲洗时间是1-2分钟,确保污染物被彻底冲走。A时间过短,B时间过长,D没有明确时间标准。故选B。5.气体钢瓶内储存着高压气体,若存放不当,极易发生倾倒、碰撞导致阀门松动、断裂,引发气体泄漏甚至爆炸。正确的存放方式是将其竖直放置,并通过支架或固定装置稳固,与墙壁或其他物品保持安全距离,避免阳光直射和高温。A、B选项都存在严重安全隐患。故选C。6.多个大功率设备插在同一个插座上,会使该插座的负载电流远超其额定值,容易导致电线发热、绝缘层熔化、甚至引发短路、火灾。A、B、D选项都是符合用电安全规范的行为。故选C。7.通风橱的正常运行依赖于其结构完整和性能达标。玻璃门密封性直接影响排风效率;风速是保证有效排风的关键指标;内部照明方便操作;警报装置在异常时能及时提醒。因此,所有这些项目都应纳入日常检查范围。故选D。8.吸附棉(如活性炭棉)具有多孔结构,表面积大,能有效吸附油性、有机性等非水溶性或微溶性物质。A选项强酸具有强腐蚀性,应使用耐酸容器收集;C选项水溶性碱液易溶于水,应收集在专用容器中并稀释处理;D选项易燃液体易挥发,且可能与吸附棉发生反应,不宜用吸附棉直接清理大量泄漏。故选B。9.为了防止化学品接触皮肤或眼睛,进入存储化学品的实验室必须穿戴适当的个人防护装备。长裤、长袖上衣可以提供更全面的皮肤保护;运动鞋比凉鞋、拖鞋更安全,能提供更好的脚部保护,并适合在实验室活动。A、C选项防护不足;D选项仅戴眼镜防护不够。故选B。10.废酸和废碱具有强腐蚀性,若混合可能发生剧烈放热反应,导致溅出,造成危险。同时,它们对环境也有危害。正确的做法是按照实验室规定,将废酸和废碱分别收集在指定的、耐腐蚀的废液桶中,由专业人员进行后续处理。A、C、D选项的做法都是错误的。故选B。二、填空题1.1192.靠近后壁3.关闭4.实验服、护目镜5.内6.校验7.测量与维护8.规定9.流动水,洗眼器10.洗眼器,紧急喷淋装置三、简答题1.使用通风橱的正确步骤:开启通风橱电源和照明;检查玻璃门密封条是否完好,风速是否正常;将实验设备放置在通风橱内靠近后壁的位置;操作时保持身体与通风橱前端保持一定距离,避免遮挡气流;实验结束后,待有害气体完全散去或确认无残留风险后,关闭实验设备,最后关闭通风橱的电源和总闸。注意事项:禁止在通风橱内储存大量化学试剂,特别是易燃、易爆、强腐蚀性试剂;禁止在通风橱内饮食、吸烟或进行与实验无关的活动;保持通风橱内部清洁,避免杂物堆积影响通风;如发现异常(如玻璃门损坏、风速不足),应立即停止使用并报修。2.实验室常见的消防器材及其适用范围:*灭火器:适用于扑救小范围初期火灾,特别是A类(固体)、B类(油类)火灾,部分类型也可用于C类(电气)火灾。根据灭火剂种类不同,适用于不同火灾类型。*消防栓:适用于扑救较大范围的A类、B类火灾,主要利用水进行灭火。*消防沙箱:适用于扑救小范围的A类(如金属钠燃烧)或B类(油类)火灾,特别是那些不宜用水扑救的火灾。3.发现实验室电线破损暴露时的应急措施:首先,立即切断该区域的总电源或相关设备电源,防止触电和火险扩大;其次,用绝缘物(如干燥的木棍、橡胶制品、布料等)将破损电线暂时隔离,防止其接触地面、金属设备或其他导电体;然后,在确保自身安全的前提下,将破损电线远离水源,并设置警示标志,禁止他人靠近;最后,立即报告实验室管理人员或后勤维修部门,请求专业人员前来处理修复。4.使用气体钢瓶前需要检查的内容:检查钢瓶外观是否有严重腐蚀、凹陷、裂纹或损伤;检查瓶帽是否完好并拧紧;检查阀门是否完好,开启是否灵活;检查压力表读数是否正常,是否在有效期内;检查钢瓶上的标签是否清晰,包括气体名称、充装压力、钢瓶编号、有效期等信息;检查减压阀是否匹配、完好,并已正确安装;检查钢瓶是否按照规定直立存放,并固定牢靠,与热源、火源保持安全距离。5.实验室禁止穿戴易燃材质(如化纤)的衣物进行实验操作的原因:化纤衣物在生产和使用过程中可能残留静电,在干燥、通风良好的实验室环境中,静电容易积累。当操作人员接触带电设备或移动时,可能产生静电火花。如果实验中涉及易燃易爆化学品或存在其他火源,这个静电火花就可能点燃挥发的气体或可燃物,引发火灾或爆炸事故。此外,化纤衣物在摩擦时也容易产生静电,其燃烧速度快,不易扑灭,会造成严重后果。因此,为了实验室安全,应穿戴不易产生静电的棉质或其他不易产生静电的合规实验服。四、论述题1.在使用通风橱进行实验时,如果发现玻璃门密封条破损,会导致通风橱的密闭性下降,部分有害气体可能无法被有效排出,积聚在工作区域,增加吸入有害物质的risk。同时,破损的密封条也可能导致气流不稳,影响排风效率。如果风速明显低于正常水平,意味着进入通风橱的空气量不足,或排出气体的力量减弱,同样会导致有害气体在室内积聚,无法形成有效的保护性气流,增加实验人员的暴露风险。面对这种情况,应立即停止在通风橱内的实验操作。首先,评估当前实验环境中可能存在的危害气体的浓度,并考虑暂时移开人员,特别是操作人员。然后,根据实验室规定,尝试修复或更换通风橱的密封条。如果无法自行修复,或修复后效果不佳,必须停止使用该通风橱,并在明显位置贴上“故障停用”的标识。同时,必须立即向实验室管理人员或安全部门报告此故障,请求安排专业人员进行检查和维修。在通风橱修复并经过测试确认正常运行之前,绝不能恢复实验操作。整个过程中,必须将安全放在首位,优先考虑人员防护和消除潜在风险。2.该同学将废酸和废碱溶液直接混合倒入下水道的行为是极其错误和危险的。错误之处:首先,从化学角度看,浓酸与浓碱混合会发生剧烈的中和反应,放出大量热量。如果混合量较大或反应迅速,可能导致溶液沸腾、飞溅,不仅腐蚀设备,还可能伤及人员。其次,即使反应不剧烈,混合后的废液性质可能变得复杂,其pH值可能并非中性,仍具有一定的腐蚀性或环境危害性,随意排放仍不符合环保要求。从安全角度看:这种做法违反了实验室严格的废弃物分类和处理规定。酸碱废液必须分开收集,并按照实验室的指引,由有资质的人员或部门进行安全处理(如中和、固化等)。
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