【语文】广东省佛山市南海西约小学小学二年级下册期末试卷(含答案)

【语文】广东省佛山市南海西约小学小学二年级下册期末试卷（含答案）1．看拼音，写词语。xǐzǎo

juédìng

shìjiè

bǔchōng

qiánbì

mínzú

yuànyì

yóuxì

2．在加点字正确的读音下面画“_”。（1）我的（de

dí）弟弟的（de

dí）确应该受到表扬。（2）妹妹拿着扇（shān

shàn）子给奶奶扇（shān

shàn）风。（3）我拿起扫（sǎo

sào）帚扫（sǎo

sào）地。3．请根据部首查字法的有关知识填空。小龙读书时遇到一个“削”字不认识，他可以用部首查字法查字典，先查部首()，再查()画，就可以查到“削”字的读音了。4．比一比，再组词。()

()

()()

()

()5．读一读，用加点的词语写一句话。（1）爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。____________________________________________（2）梧桐树叶像手掌。____________________________________________6．照样子，写句子。（1）例：风把风筝吹得无影无踪。风筝被风吹得无影无踪。雾把海岸、城市都藏起来了。______（2）例：春天到了，公园里的花开了，有杜鹃鸟、郁金香、牡丹花、迎春花，万紫千红，十分艳丽。下课了，同学们在操场上玩耍，___，欢声笑语，热闹极了。（3）例：太阳一晒，我就变成汽。___一___，___就___。7．按课文内容填空。（1）大自然真美！春天，柳树“碧玉_______一树高，万条______绿丝绦”；夏天，西湖上“接天________________碧，映日荷花别样红”；夜晚，江中“微微风簇浪，散作满____________”。（2）满天的____，黑沉沉地______。树上的叶子____________，蝉____________。（3）我们平时要注意仪表，冠必____，纽必______；人要讲诚信，小信成则__________；还要主动关心他人，平时肯________，急时__________。（4）我知道了在迷路的时候，大自然有很多天然的____________；我也从童话故事中，认识了_______________________的小毛虫。8．我能根据所学知识填空。（1）“煎、煮”的部首是_____，我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____，同部首的字还有_____、______等，这个部首的字多与_____有关。（2）妈妈常常教育我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，____________。”爸爸说，我们要做一个诚实守信的人，如《左传》中所说“_______________”。（3）填写十二生肖：子鼠

丑______

寅_______

卯_______（4）我积累的形容高兴的词语有：____________________________________（5）秋处露秋___________，____________小大寒。——《二十四节气歌》（6）小明说，春天美在柳树：___________________，万条垂下绿丝绦。小红说，春天美在小草的生命力：野火烧不尽，_________________。（7）莫愁前路无知己，__________________？——《别董大》（8）称尊长，____________。对尊长，_____________。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。——《弟子规》9．阅读下面文章，并完成练习。骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮（ǎi）。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输（shū）。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪（guì）下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”9、读了短文我知道骆驼长得_________，羊长得__________。10、骆驼和羊为了证明自己说得对，分别做了什么事？用“”画出骆驼做的事，用“﹏﹏﹏”画出羊做的事。11、选一选：体会句子所表达的心情。（填序号）①得意

②不服气（1）羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”()（2）骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”()12、读了短文，你明白了什么道理？____________________________阅读下面文章，并完成练习。验血狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了，她急得哭起来。狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，仔细地在玻璃管上写上了名字。狗医生说：“验血时，如果粗心大意会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，我一定认真工作，再不马虎了。”13、“蚓”用部首查字法，应先查()部，再查()画。14、这篇短文共有()个自然段，讲的是()让()给动物验血的事。15、狗医生没有看到化验结果，原因是()。16、读了这个故事，相信同学们都知道了可以用（

）来区分蜘蛛、蜗牛、小虾和蚯蚓的血。请从文中找到相应的句子，用“﹏﹏”画出来。17、这个故事告诉我们()。（填序号）①马虎一些没关系

②对工作要认真。18、写话。如果让你给同学推荐一本书，你会推荐哪本书呢？先写清书名、作者，再写一写推荐的理由。【参考答案】1．

洗澡

决定

世界

补充

钱币

民族

愿意

游戏【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“澡”“界”“族”“愿意”“游”笔画较复杂，易写错，需注意。2．（1）de

dí（2）shàn

shān（3）sào

sǎo【详解】本题考查学生对多音字的字音的识记与辨析。（1）“我的”读作“wǒde”，“的确”读作“díquè”。（2）“扇子”读作“shànzi”，“扇风”读作“shānfēng”。（3）“扫帚”读作“sàozhou”，“扫地”读作“sǎodì”。3．

刂

七4．

海洋

海洋

旁边

梅花

样子

傍晚【详解】本题主要考查给形近字组词。海（大海）、梅（梅子）洋（大洋）、样（花样）旁（身旁）、傍（傍亮）5．

丽丽一边唱歌一边跳舞。

松树的树叶像银针。【解析】本题考查词语造句。（1）本题要求用“一边……一边……”写句子。“一边……一边……”表示两件事同时进行。示例：奶奶一边叮嘱我，一边给我穿衣服。（2）本句用“像”构成比喻句。用“像”写句比喻句即可。示例：荷花的叶子像把伞。6．

海岸、城市都被雾藏起来了

有跳绳的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的

上课铃

响

学生们

回到座位上等待老师上课【解析】本题考查学生句型转换、仿写句子的能力。（1）将把字句改为被字句，先将“海岸、城市都”和“雾”的位置进行转换，再将“把”变为“被”，结果为：海岸、城市都被雾藏起来了。（2）结合例句知道是要将前面的句子写详细，所以要将孩子们的玩耍内容写详细，举四个孩子们玩耍的例子即可，例如：下课了，同学们在操场上玩耍，有打篮球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的，欢声笑语，热闹极了。（3）本题需要用“一……就……”造句，句子通顺即可，例如：我一回家，立马就写作业。7．

妆成

垂下

莲叶无穷

河星

乌云

压下来

一动不动

一声也不叫

正

结

大信立

帮人

有人帮

指南针

在任何时候都不能悲观失望，要尽心竭力做好自己的事8．

灬

火

心

想

念

心理

急时有人帮

失信不立

牛

虎

兔

快乐

笑哈哈

开心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妆成一树高

春风吹又生

天下谁人不识君

勿呼名

勿见能【解析】本题考查的是谚语俗语以及相关文学常识的识记。（1）本题中“煎、煮”的部首是“灬”，我发现带这个部首的字多与“火”有关。“怒”的部首是“心”，同部首的字还有愁、恋、慈、悲，这个部首的字多与“心情”有关。（2）本题考查的是“平时肯帮人，急时有人帮”谚语。指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。（3）本题考查的是十二生肖，即子（鼠）、丑（牛）、寅（虎）、卯（兔）、辰（龙）、巳（蛇）、午（马）、未（羊）、申（猴）、酉（鸡）、戌（狗）、亥（猪）（4）本题考查的是词语的积累，形容高兴的词语有：喜上眉梢、眉飞色舞、心满意足、喜出望外、怡然自得、欢天喜地、乐以忘忧、欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放、乐乐陶陶、眉欢眼笑、笑逐颜开、心旷神怡（5）本题考查的是《二十四节气歌》，全诗内容是：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。（6）本题考查的是贺知章的《咏柳》，全诗内容是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（7）本题考查的诗歌是高适的《别董大》，全诗内容是千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（8）本题考查的是“称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能。路遇长，疾趋揖。长无言，退恭立。”出自《弟子规》，意思是称呼尊者长辈，不应该直呼其姓名；在尊者长辈面前，应该谦虚有礼，见到尊者长辈有所不能，帮助可以，但不应该故意炫耀自己的才能，故意显示自己比尊者长辈强。路上遇见长辈，应恭敬问好行礼；如果长辈没有说话，应退后恭敬站立一旁，等待长辈离去。9．9、

高

矮

10、园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。

11、

②

①

12、我们要学会正确看待自己的长处和短处。【解析】9、本题考查提取关键信息的能力。由第①段中“骆驼长得高，羊长得矮。”可知，骆驼长得高，羊长得矮。10、本题考查查找关键句子。短文中骆驼认为长得高好，羊认为长得矮好。为了证明自己说得对，它们决定做一件事证明自己说得对。第二段中“他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了树叶。”骆驼吃到了伸出墙外的树叶，证明长得高好；第③段中“他们俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。”羊走进了又窄又矮的门，证明长得矮好。11、本题考查句子所表达的心情。（1）“我也可以做一件事，证明矮比高好。”这句话是羊听到骆驼说“我可以做一件事，证明高比矮好”时，说的话语，表达的是羊不服气的语气，它认为骆驼可以证明它自己说得对，那自己也可以证明自己说得对。（2）“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”这句话是骆驼吃到了伸出墙外的树叶后对羊说的话语，它证明了高比矮好，所以表达的是骆驼得意的心情。12、本题考查短文主旨的概括。短文写了骆驼向羊证明了它高的优势，羊向骆驼证明了自己矮的优势，两者都只看到了自己的优势，而不愿承认自己的劣势。老牛对它们说：“你们俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处。这是不对的。”所以这个故事告诉我们正确看待自己的长处和短处。既要知道自己长处，更要看到自己的短处和别人的长处，这样才能取长补短，不断进步。13、

虫

4##四

14、

3##三

狗医生

猴护士

15、猴护士忘记写了

16、颜色青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。

17、②【解析】13、本题考查查字典。“蚓”用部首查字法，应先查它的部首“虫”，“蚓”一共是10画，去掉部首的6画，还剩4画，所以是再查四画。1