(英语)高考英语完形填空夹叙夹议解题技巧及练习题

（英语）高考英语完形填空夹叙夹议解题技巧及练习题一、高中英语完形填空夹叙夹议1．完形填空

Onemorning,IwasjoggingandInoticedapersoninfrontofmeabout1/4mile.Icould1

thathewasrunningalittleslowerthanmeandIthought,“Verywell,Ishalltryto2him.”Ihadaboutamiletogo3

Ineededtoturnoff,soIstartedrunningfasterandfaster.Everyblock,Iwas4gettingclosertohimjustalittlebit.Justafewminuteslater,Iwasonlyabout100yardsfromhim,soIreallyspedup,5IwasrunningthelastlapofLondonOlympiccompetition.Iwas6tokeepupwithhim.Finally,Idid7

it!Icaughtandpassedhim.Ireallyfeltgood,“I8him.”Ofcourse,hedidn'teverknowwewere9

Afterpassinghim,IrealizedIhadbeensofocusedoncompetingagainsthimthatIhad10myturn.Ihadgonenearlysixblockspastit.Ihadtoturnaroundandgoback.Isn'titwhathappensinour11

whenwefocusoncompetingwithclassmates,co-workers,neighbors,friends,family,tryingtooutdo(胜过)themortryingto12

thatwearemoreimportantormore13?

Inreality,wespendourtimeand14

runningafterotherpeopleandwemissoutonourown15

toourgivendestinies(命运).The16

withunhealthycompetitionisthatit'saneverendingcycle.Therewillalwaysbesomebodyaheadofyou,someonewith17gradesoramoresatisfyingjob,moreeducation,anicercar,moremoneyinthebank,etc.Butbe18thatwecanbethebestthatwecanbe.Wearecompetingwithnoone.Takewhatwehavebeen19

theheight,weightandpersonality.Dresswelland20

itproudly.Weshouldfeelluckywiththemandstayfocusedandliveahealthylife.1.A.forgetB.tellC.admitD.argue2.A.foolB.warnC.catchD.encourage3.A.beforeB.becauseC.onceD.although4.A.secretlyB.finallyC.possiblyD.gradually5.A.ignoringB.doubtingC.thinkingD.announcing6.A.surprisedB.likelyC.luckyD.determined7.A.findB.rememberC.makeD.control8.A.beatB.hitC.meetD.defend9.A.restingB.racingC.standingD.singing10.A.tookB.changedC.valuedD.missed11.A.lifeB.planC.mindD.dream12.A.promiseB.explainC.proveD.predict13.A.proudB.successfulC.adventurousD.helpful14.A.energyB.dreamC.wealthD.health15.A.directionsB.resultsC.skillsD.paths16.A.problemB.possibilityC.requirementD.influence17.A.lowerB.betterC.furtherD.deeper18.A.satisfiedB.afraidC.confidentD.curious19.A.givenB.providedC.takenD.used20.A.considerB.sellC.showD.wear【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）D；（7）C；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；（16）A；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者通过和其他人的比赛，明白了一个道理：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了了我们自己的命运路径。(1)考查动词。句意：我可以说他跑的比我慢一些。A.forget“忘记”；B.tell“说”；C.admit“承认”；D.argue“争论”。所以选B。(2)考查动词。根据“Icaughtandpassedhim.”可知我要努力赶上他。A.fool“愚弄”；B.warn“警告”；C.catch“赶上”；D.encourage“鼓励”。所以选C。(3)考查连词。句意：在我拐弯儿之前，我还有一英里要走。A.before“在……之前；B.because“因为”；C.once“一旦”；D.although“尽管”。所以选A。(4)考查副词。句意：每一个街区，我都逐渐地一点点靠近他。secretly“秘密地”；finally“最后”；possibly“可能”；gradually“渐渐地”。所以选D。(5)考查动词。句意：几分钟之后，我距离他只有100码，所以我加速，我认为这是伦敦奥林匹克竞赛的最后阶段。A.ignoring“忽略”；B.doubting“怀疑”；C.thinking“认为”；announcing“宣布”。所以选C。(6)考查动词。句意：我决定赶上他。A.surprised“吃惊”；B.likely“很可能”；C.lucky“幸运的”；D.determined“决定”。所以选D。(7)考查固定短语。根据“Icaughtandpassedhim.”可知最终我干成了。makeit固定短语，“做到”。所以选C。(8)考查动词。句意：我打败了他。A.beat“打败”；B.hit“打击”；C.meet“遇见”；D.defend“防护”。所以选A。(9)考查动词。句意：他甚至不知道我们在比赛。A.resting“休息”；B.racing‘比赛’；C.standing“站立”；

D.singing“唱歌”。所以选B。(10)考查动词。根据“Ihadgonenearlysixblockspastit.”可知我太专注于比赛，而错过了我的拐弯儿。A.took“拿”；B.changed“改变”；C.valued“重视”；D.missed“错过”。所以选D。(11)考查名词。句意：这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.life“生活”；plan“计划”；C.mind“介意”；D.dream“梦想”。所以选A。(12)考查动词。这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.promise“许诺”；explain“解释”；C.prove“证明”；D.predict“预测”。所以选C。(13)考查形容词。句意：这不正如发生在我们生活中的事吗，当我们专注于和同学、同事、朋友、邻居和家人竞争的时候，努力胜过他们或者努力证明我们更重要或是更成功？A.proud“骄傲的”；B.successful“成功的”；C.adventurous“冒险的”；D.helpful“有帮助的”。所以选B。(14)考查名词。句意：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了了我们自己的命运路径。A.energy“精力”；B.dream“梦想”；C.wealth“财富”；D.health“健康”。所以选A。(15)考查名词。句意：在现实生活中，我们花费时间和精力去追赶其他人，我们却错失了我们自己的命运路径。A.directions“方向”；B.results“结果”；C.skills“技巧”；D.paths“路径”。所以选D。(16)考查名词。句意：这种不健康的竞争问题，不停止的循环。A.problem“问题”；B.possibility“可能性”；C.requirement“要求”；D.influence“影响”。所以选A。(17)考查形容词。句意：总有一些人在你的前面，有人有更好的成绩，或者是更令人满意的工作，更好的教育，更漂亮的汽车，银行里更多的钱。A.lower“更低”；B.better“更好”；C.further

“更远”；D.deeper“更深”。所以选B。(18)考查形容词。根据“thatwecanbethebestthatwecanbe.”可知我们要自信。A.satisfied“满意的”；

B.afraid“害怕的”；C.confident“自信的”；D.curious“好奇的”。所以选C。(19)考查动词。句意：接受我们已经被给予的身高、体重、性格。A.given“给予”；B.provided“提供”；

C.taken“拿”；D.used“使用”。所以选A。(20)考查动词。由“Dresswell”可知自信地穿着。A.consider“考虑”；B.sell“销售”；C.show“展出”；D.wear“穿着”。所以选D。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。2．完形填空

Mr.Glenisamillionaire.Yearsago,afterreturningfromabroadtohismotherland,he1hiscompany.Speakingofsuccess,Glenoftentellsusastoryabouthisextraexpensive"school"fee.Healways2hissuccesstoit.

Atthattime,Glen,whoalreadygotaPh.D.degree,3toreturnhome,startingacompany.Beforeleaving,heboughtaRolexwatchwiththe4madethroughyears.Attheairporthehadtoaccepttheroutinecustoms(海关)check.Thewatchonhiswristwasalsorequiredtobetakendownfor5.Glenknewthatcarryingsuchgoodsouthadtopaythetax,andheworriedaboutpaying6forhiswatch.Sowhilechecked,hetoldaliethathiswatchwasa7fake(假货).Whenhewas8ofhis"smarts",immediately,inthepresenceofGlen,theofficershitthewatch,9costnearly100,000,intopieces10

hearingGlen'swords.Glenwas11.Beforeheunderstoodwhy,hewastakentotheofficetobeexamined12.Formanytimesofentry-exit13heknewthatonlythosepeopleinthe"blacklist"would"enjoy"thisspecialtreatment.Theofficerslookedovereverythingcarefully,and14himnomatterwhattimeofentryandexithemustacceptthecheckandif15reusingandcarryingfakegoods,hewouldbe16bylaw!Suddenly,hisfaceturnedred,andhehadnothinginmindafter17theplaneforlong.

Afterthat,heoftentoldthestorytohisfamilyandhisemployees.Hesaidthatthismadeadeep18onhim,becausetheadditionalhigh"school"feethathehadeverpaidmadehimrealizethevalueof19,whichhewouldrememberasthe20ofhissuccessforever.1.A.wentupB.setupC.tookupD.pickedup2.A.honorsB.mentionsC.bringsD.owes3.A.objectedB.refusedC.decidedD.asked4.A.booksB.thingsC.poundsD.savings5.A.inspectionB.LookC.testD.experiment6.A.itB.oneC.themD.these7.A.carelessB.pricelessC.hopelessD.worthless8.A.afraidB.ashamedC.ProudD.hard9.A.whoseB.WhatC.whichD.as10.A.atB.OnC.inD.by11.A.shockedB.delightedC.disappointedD.satisfied12.A.closelyB.quietlyC.quicklyD.curiously13.A.conditionsB.chancesC.experimentsD.experiences14.A.stoppedB.warnedC.urgedD.hoped15.A.foundoutB.cameoutC.sentoutD.setout16.A.hitB.chargedC.praisedD.blamed17.A.boardingB.gettingoffC.flyingD.observing18.A.expressionB.IdeaC.thoughtD.impression19.A.liesB.honestyC.goodsD.bravery20.A.choiceB.lessonC.secretD.belief【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）D；（5）A；（6）A；（7）D；（8）C；（9）C；（10）B；（11）A；（12）A；（13）D；（14）B；（15）A；（16）B；（17）A；（18）D；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇议论文，俗话说“占小便宜吃大亏”，在生活中诚信显得很重要。本文通过描述Mr.Glen的亲身经历说明了这一道理。这个故事比较老，但仍然具有极强的现实意义。随着我国国际地位的提升，每个公民都必须树立良好的自我形象。（1）考查动词短语。A.wentup“上升”；B.setup“建立”；

C.tookup“拿起，从事”；

D.pickedup“捡起，偶然学到”。数年前，Mr.Glen从国外回到祖国之后他创建了这个公司。故选B。（2）考查动词。A.honors“荣誉”；

B.mentions“提到”；C.brings“拿来，带来”；

D.owes“亏欠，感激”。说起成功，Glen经常告诉我们一个关于他额外的昂贵的学校费用。他总是把成功归功于它。oweto固定短语，“把归功于”，故选D。（3）考查动词。A.objected“反对”；B.refused“拒绝”；

C.decided“决定”；D.asked“问。”在那时，Glen决定回国创办一个公司。故选C。（4）考查名词。A.books“书”；B.things“东西，事物”；

C.pounds“英镑”；

D.savings“储蓄”。离开之前，他用多年的积蓄买了一个劳力士手表。故选D。（5）考查名词。A.inspection“检查”；

B.look“表情，面孔”；C.test“测试”；D.experiment“实验”。他手腕上的表也要被检查。故选A。（6）考查代词。句意：Glen带这些好东西是要上税的，他担心手表也要付税。故选A。（7）考查形容词。A.careless“粗心的”；

B.priceless“无价的”；

C.hopeless“无希望的”；D.worthless“无价值的”。所以当被检查的时候，他撒谎说这手表是不值钱的假货。故选D。（8）考查形容词。A.afraid“害怕的”；B.ashamed“惭愧的”；C.proud“自豪的”；D.hard“努力的”。当他以他的小聪明而自豪时，警察一听到Glen的话，立刻在Glen面前，把这值100,00的表撞成碎片。beproudof固定短语，“以而自豪”，故选C。（9）C考查定语从句。句意：当他以他的小聪明而自豪时，警察一听到Glen的话，立刻在Glen面前，把这值100,00的表撞成碎片。此处watch是先行词，指物，后面的非限制性定语从句缺少引导词和主语，故选C。（10）考查介词。句意：句意：当他以他的小聪明而自豪时，警察一听到Glen的话，立刻在Glen面前，把这值100,00的表撞成碎片。on/upondoingsth.固定短语，“一就”，故选B。（11）考查动词。A.shocked“震惊”；

B.delighted“使高兴”；

C.disappointed“使失望”；

D.satisfied“感到满意”。劳力士手表被摔坏，所以Glen感到震惊。故选A。（12）考查副词。A.closely“仔细地，紧密地”；B.quietly“安静地”；C.quickly“迅速地”；

D.curiously“好奇地”。他来不及明白为什么，就被带到办公室仔细检查。故选A。（13）考查名词。A.conditions“条件，状况”；B.chances“机会”；C.experiments“实验”；D.experiences“经历”。多次出入境的经历他知道只有那些黑名单的人会享受这种特殊的待遇。故选D。（14）考查动词。A.stopped“停止”；

B.warned“警告”；

C.urged“催促”；

D.hoped“希望”。警官仔细检查了每样东西，警告他无论什么时候他必须接受出入境检查，如果发现再使用和携带假冒伪劣商品,他会受法律指控。故选B。（15）考查动词短语。A.foundout“弄清楚”；B.cameout、“出现，出版”；

C.sentout“发送，派遣”；D.setout“出发，开始”。警官仔细检查了每样东西，警告他无论什么时候他必须接受出入境检查，如果发现再使用和携带假冒伪劣商品,他会受法律指控。故选A。（16）考查动词。A.hit“击打”；B.charged“指控”；

C.praised“称赞”；D.blamed“责备”。警官仔细检查了每样东西，警告他无论什么时候他必须接受出入境检查，如果发现再使用和携带假冒伪劣商品,他会受法律指控。故选B。（17）考查动词（短语）。A.boarding“登记”；B.gettingoff下车；

C.flying“飞”；

D.observing“观察”。突然他的脸变红，登机后很长时间,他脑海一片空白。boardtheplane固定短语，“登机”，故选A。（18）考查名词。A.expression“表情”；

B.idea“主意”；

C.thought“思想”；

D.impression“印象”。那之后，他经常把这个故事讲给他的家人和他的员工。他说这给他留下了深刻印象，因为额外的学校的费用。makeadeepimpressiononsb.固定短语，“给某人留下深刻印象”，故选D。（19）考查名词。A.lies“谎言”；B.honesty“诚实”；

C.goods“商品”；D.bravery“勇敢”。根据上文可知，他的经历让他懂得了诚实的重要性。故选B。（20）考查名词。A.choice“选择”；B.lesson“教训”；C.secret“秘密”；

D.belief“信仰”。他将永远牢记诚信——他成功的秘密。故选C。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，定语从句，固定短语等多个知识点的考查，是一篇教育类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。3．阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

I'mabigfanofpopmusicandIenjoylisteningtomusicquitealot.Althoughpeoplecanlistento1musicontheirmusicplayerswhentheyaretravelling,workingorstudying,2festivalsandconcertsarebecomingmoreandmore3.ThisisbecauseIbelievetheyoffertwomain4.

Thefirstoneisthatthesoundismuch5

atliveconcertswherethemusicandvoicescome6fromthemusicians.Thismakesitamuchmoreemotional(有感染力的)7becauseyouhavedirectcontactwiththe8

andyoureact(回应)tothemandtheyreacttoyou.

Thesecondadvantageistheatmosphere(气氛).9

listeningtoarecording10onyourpersonalmusicplayer,ataconcertyouare11

withahugecrowdofpeopleand12themusictogether.Thismeansitisa13aswellasanartisticexperience.

Themain14

isthatyoucannotlistentolivemusic15youwantlikeyoucanonapersonalmusicplayer.Besides,the16

fromtheaudiencesometimes17thequalityofthesound.

Inmyopinion,18,thebestwaytoenjoymusicisthewonderfulatmosphereofaliveconcert.Itismoreexciting19youaresurroundedbyother20whoaredancingwithyouhappily.1.A.recordedB.liveC.softD.loud2.A.cultureB.traditionC.musicD.arts3.A.specialB.difficultC.successfulD.popular4.A.questionsB.advantagesC.challengesD.results5.A.higherB.lowerC.worseD.better6.A.quicklyB.directlyC.frequentlyD.suddenly7.A.exampleB.lessonC.experienceD.talk8.A.performersB.audienceC.producersD.strangers9.A.AccordingtoB.InsteadofC.ExceptforD.Alongwith10.A.patientlyB.quietlyC.togetherD.alone11.A.listeningB.playingC.workingD.singing12.A.writingB.providingC.studyingD.enjoying13.A.personalB.practicalC.socialD.physical14.A.reasonB.problemC.purposeD.worry15.A.wheneverB.whateverC.whoeverD.whichever16.A.dangerB.painC.alarmD.noise17.A.improvesB.damagesC.valuesD.forms18.A.besidesB.alsoC.howeverD.already19.A.becauseB.soC.butD.although20.A.teamsB.classesC.volunteersD.fans【答案】（1）A；（2）C；（3）D；（4）B；（5）D；（6）B；（7）C；（8）A；（9）B；（10）D；（11）A；（12）D；（13）C；（14）B；（15）A；（16）D；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇议论文，作者通过列举现场音乐会的优点和缺点，最终认为欣赏和享受音乐最好的方式是现场音乐会。（1）考查形容词。句意：尽管人们在旅行、工作或学习时可以在他们的音乐播放器上听录制的音乐，但是音乐节和音乐会越来越受欢迎。A.recorded“记录的”；B.live“现场的”；C.soft“柔软的”；D.loud“响亮的”。根据“ontheirmusicplayers”可知，音乐播放器上播放的是录制的音乐，所以听的也是录制的音乐。故选A。（2）考查名词。句意：尽管人们在旅行、工作或学习时可以在他们的音乐播放器上听录制的音乐，但是音乐节和音乐会越来越受欢迎。A.culture“文化”；B.tradition“传统”；C.music“音乐”；D.arts“艺术”。本文主要在阐述现场音乐的优点，所以用music。故选C。（3）考查形容词。句意：尽管人们在旅行、工作或学习时可以在他们的音乐播放器上听录制的音乐，但是音乐节和音乐会越来越受欢迎。A.special“特殊的”；B.difficult“困难的”；C.successful“成功的”；D.popular“流行的”。分析前后句意可知，前后语意转折，来说明音乐节和音乐会越来越受欢迎，也为下文提到它做铺垫。故选D。（4）考查名词。句意：这是因为我相信它们有两个主要的优点。A.questions“问题”；B.advantages“优势”；C.challenges“挑战”；D.results“结果”。根据下文的“Thefirstoneis...,Thesecondadvantageis...”可知，音乐会有两个优点。故选B。（5）考查形容词。句意：第一个是现场音乐会的声音更好，音乐和声音直接来自音乐家。A.higher“较高的”；B.lower“较低的”；C.worse“更差的”；D.better“更好的”。因为音乐和声音直接来自音乐家，所以现场的声音会更好些，也是音乐会的第一个优点。故选D。（6）考查副词。句意：第一个是现场音乐会的声音更好，音乐和声音直接来自音乐家。A.quickly“快速地”；B.directly“直接地”；C.frequently“频繁地”；D.suddenly“突然地”。因为是现场音乐会，所以声音和音乐都直接来自现场的音乐家。故选B。（7）考查名词。句意：这使它成为一个更有感染力的体验，因为你与表演者有直接的接触并且彼此之间有互动。A.example“例子”；B.lesson“课”；C.experience“体验”；D.talk“谈话”。无论是谁参加现场音乐会，对本人来说都是一场体验。因为你与表演者有直接的接触并且彼此之间有互动。故选C。（8）考查名词。句意：这使它成为一个更有感染力的体验，因为你与表演者有直接的接触并且彼此之间有互动。A.performers“表演者”；B.audience“观众”；C.producers“生产者”；D.strangers“陌生人”。在现场音乐会，一部分是观众，一部分是歌手或者是音乐家，他们都被称为表演者。故选A。（9）考查介词短语。句意：在音乐会上，你不是独自地在听私人音乐播放器上的录音，而是和一大群人一起在现场欣赏音乐。A.Accordingto“根据”；B.Insteadof“代替”；C.Exceptfor“除了……”；D.Alongwith“和”。Insteadof代替。用来突出和对比现场音乐会的气氛。故选B。（10）考查副词。句意：音乐会上，你不用独自地在你的私人音乐播放器上听录音，而是和一大群人一起欣赏音乐。A.patiently“耐心地”；B.quietly“安静地”；C.together“一起”；D.alone“独自地。根据“yourpersonalmusicplayer”可知，用私人音乐播放器听录音，一定是独自听。故选D。（11）考查动词。句意：在音乐会上，你不用独自地在你的私人音乐播放器上听录音，而是和一大群人一起欣赏音乐。A.listening“听”；B.playing“演奏”；C.working“工作”；D.singing“唱歌”。根据上文“listeningto”可知，本句都在说听音乐，只不是形式不同而已。故选A。（12）考查动词。句意：在音乐会上，你不用独自地在你的私人音乐播放器上听录音，而是和一大群人一起欣赏音乐。A.writing“写”；B.providing“提供”；C.studying“学习”；D.enjoying“享”。enjoy用来突出现场音乐的优点。故选D。（13）考查形容词。句意：这意味着它既是一种艺术体验，也是一种社交体验。A.personal“个人的”；B.practical“实践的”；C.social“社会的”；D.physical“身体的”。根据上文可知，现场音乐会是和一大群人一起欣赏音乐，且观众和表演者之间有互动，所以它也是人与人之心灵与感情的沟通方式，更是一种社会体验。故选C。（14）考查名词。句意：主要的问题是，你不能像在个人音乐播放器上一样随时听现场音乐。A.reason“原因”；B.problem“问题”；C.purpose“目的”；D.worry“担忧”。这里主要在说明现场音乐会的缺点，所以用problem。故选B。（15）考查连词。句意：主要的问题是，你不能像在个人音乐播放器上一样随时听现场音乐。A.whenever“无论什么时候”；B.whatever“无论什么”；C.whoever“无论谁”；D.whichever“无论哪个”。分析句子可知，这里是whenever引导的时间状语从句，用来说明现场音乐会的受限条件。故选A。（16）考查名词。句意：此外，听众的喧闹声有时会破坏声音的质量。A.danger“危险”；B.pain“疼痛”；C.alarm“恐慌”；D.noise“噪音”。根据上文可知，现场音乐会有很多的观众，所以也一定会产生噪音。故选D。（17）考查动词。句意：此外，听众的喧闹声有时会破坏声音的质量。观众所产生的噪音会影响和破坏现场声音的效果和质量。A.improves“提高”；B.damages“损害”；C.values“估价”；D.forms“形成”。故选B。（18）考查副词。句意：然而，在我看来，欣赏音乐的最佳方式是现场音乐会的美妙气氛。A.besides“此外”；B.also“也”；C.however“然而”；D.already“已经”。however用来阐明作者对于现场音乐会的最终观点，与上一段提到的现场音乐会的缺点形成转折。故选C。（19）考查连词。句意：更让人兴奋的是，你周围都是和你一起快乐跳舞的其他歌迷。A.because“因为”；B.so“所以”；C.but“但是”；D.although“尽管”。分析句子可知，前后语意表示因果关系，所以用because。故选A。（20）考查名词。句意：更让人兴奋的是，你周围都是和你一起快乐跳舞的其他歌迷。A.teams“团队”；B.classes“班级”；C.volunteers“志愿者”；D.fans“粉丝”。根据上文可知，作者是一个歌迷，作者喜欢现场音乐会。所以可以判断出参加音乐会的也都是歌迷。故选。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，介词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇生活类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。4．阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项.

OnatriptoCalifornia,myfamilystoppedforlunch.Aswewalkedtowardtheentrancetotherestaurant,aman,witha1

beardanddirtyhair,jumpedupfromabenchoutsidetherestaurantandopenedthedoorforus.Regardlessofhis2

,hegreetedusinafriendlyway.

Onceinside,mydaughterswhispered,"Mom,he3."Afterweorderedourlunch,Iexplained,tellingthekidstolook4

thedirt.Wethenwatchedothercustomersapproachtherestaurantbutmany5him.Seeingthisrudenesstrulyupsetme.ThedayIbecameamother,Ihaddeterminedtosetagood6

tomychildren.Yetsometimeswhenthingsdidn'tgoright,beingagoodexamplewas7.Whenourmealarrived,IrealizedIhadleftthecar­sickpillsinthetruck.Withthewindiesttripahead,thekidsneededthem,soI8

myselffromthemealandwenttogetthem.

Justthen,the"doorman"wasopeningthedoorforacouple.Theyrushedpasthimwithoutevenacknowledginghis9.Lettingtheminfirst,Isaidaloud"thankyou"tohimasI10.

WhenIreturned,wetalkedabit.Hesaidhewasnotallowedinside11hepurchasedfood.Iwentbackandtoldmyfamilyhis12.ThenIaskedourwaitresstoaddonesoupandsandwich.

Thekidslooked13

aswehadalreadyeaten,butwhenIsaidtheorderwasforthe"doorman",theysmiled.Whenitwastimeto14

ourtrip,Ifoundthe"doorman"enjoyinghismeal.Uponseeingme,hestoodupandthankedmeheartily.Hethen15

outhishandforahandshakeandIgratefullyaccepted.Isuddenlynoticedthetearsinhiseyes—tearsof16.Whathappenednextdrewgreatastonishment:Igavethe"doorman"a17.Heranaway,withtears18

downhisface.

Backintruck,Ifellintodeepthought.Whilewecan'tchoosemanythingsinlife,wecanchoosewhentoshowgratitude.Isaidthankstoamanwhohad19

openedadoorforme,andalsosaidthanksforthat20

toteachmychildrenbyexample.1.A.cleanB.messyC.prettyD.bright2.A.serviceB.stateC.appearanceD.attitude3.A.smellsB.smokesC.signsD.smiles4.A.aroundB.intoC.overD.beyond5.A.refusedB.ignoredC.missedD.hated6.A.exampleB.targetC.recordD.rule7.A.accessibleB.awkwardC.toughD.stressful8.A.preventedB.refreshedC.helpedD.excused9.A.companyB.challengeC.presenceD.attack10.A.exitedB.approachedC.marchedD.quitted11.A.beforeB.unlessC.thoughD.since12.A.desireB.deedC.storyD.demand13.A.puzzledB.excitedC.concernedD.bored14.A.makeB.startC.takeD.continue15.A.washedB.reachedC.raisedD.waved16.A.approvalB.sympathyC.gratitudeD.affection17.A.clapB.nodC.liftD.hug18.A.streamingB.rushingC.slippingD.breaking19.A.firmlyB.simplyC.constantlyD.rudely20.A.journeyB.opportunityC.wisdomD.community【答案】（1）B；（2）C；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）C；（8）D；（9）C；（10）A；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）B；（16）C；（17）D；（18）A；（19）B；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者在和家人驱车旅游途中遇到了一位“看门人”，作者为“看门人”买了一份午餐。这个故事告诉我们要学会向他人表达我们的感谢并关爱他人。（1）考查形容词。句意：当我们走到一家餐馆的门口时，一个胡子杂乱，头发脏兮兮的男人从餐馆外的一个凳子上跳了下来，为我们开了门。A：clean“干净的”；B：messy“乱糟糟的”；C：pretty“漂亮的”；D：bright

“明亮的”。与“anddirtyhair”相呼应，此处应填messy，意为“乱糟糟的”，故选B。（2）考查名词。句意：尽管外表邋遢，但他跟我们友好地打招呼。A：service“服务”；B：state“状态”；C：appearance“外表”；D：attitude

“态度”。该句与上文描述的邋遢形象相呼应，故选C。（3）考查动词。句意：一走进饭馆里，我的女儿们就小声说：“妈妈，那个人臭烘烘的。”A：smells“闻”；B：smokes“吸烟，冒烟”；C：signs“签名，打手势”；D：smiles“微笑”。根据上文描述的那个人的邋遢可推测，那个人身上气味难闻，故选A。（4）考查介词。句意：在我们点过午餐后，我解释说不要只看到别人身上的污垢。由下文作者为这个男人点午餐又和他握手，可知，作者并不嫌弃他脏，beyond“超出，超越”，这里作者是告诉孩子看人不要只看到一个人外表的脏。故选D。（5）考查动词。句意：接着我们看到其他人来到这个餐馆，但是许多人都对这个“看门人”视而不见。A：refused“拒绝”；B：ignored“忽视”；C：missed“想念，错过”；D：hated

“憎恨”。根据下文“Seeingthisrudenesstrulyupsetme.”可推知，许多人对他视而不见，这是不礼貌的。故选B。（6）考查名词。句意：从我第一天成为母亲开始，我就下决心给孩子们树立好榜样。A：example“事例”；B：target“目标，靶子”；C：record“记录，唱片”；D：rule“制度”。根据下文中的“beingagoodexample”可知，选A。（7）考查形容词。句意：然而有时当事情不对劲时，做个好榜样不是那么容易的事。A：accessible“可得到的”；B：awkward“尴尬的”；C：tough“困难的”；D：stressful“有压力的”。根据本句中yet可知，想为孩子们身体力行并不那么容易，和那个脏兮兮的人接触不是每个人都能做到的，故选C。（8）考查动词。句意：由于前面的旅途风会很大，孩子们需要晕车药，因此我以此为借口离开饭桌去给他们取药。A：prevented“阻止”；B：refreshed“振奋”；C：helped“帮助”；D：excused

“找借口”。根据上文作者要为孩子做榜样，所以此处作者正好需要为孩子拿晕车药，故以此为借口，故选D。（9）考查名词。句意：他们从他的身边匆匆走过，甚至不愿意承认他的存在。A：company“公司，陪伴”；B：challenge“挑战”；C：presence“存在”；D：attack

“攻击”。根据句意和上文语境可知，选C。（10）考查动词。句意：在我出去(exit)的时候，我让他们先进来，并故意对他大声说“谢谢你”。A：exited“退出，离去”；B：approached“到达，靠近”；C：marched“游行，前进”；D：quitted

“停止，辞职”。根据第四段中的“WhenIreturned，wetalkedabit.”可知，作者之前出去了，故选A。（11）考查连词。句意：他说除非(unless)他买东西，否则他是不允许到餐馆里去的。根据空格前后两个句子之间的逻辑关系可知，选B。（12）考查名词。句意：我回到餐桌上，给家人讲这个“看门人”的故事。A：desire“渴望”；B：deed“行为”；C：story“故事”；D：demand

“要求”。故选C。（13）考查形容词。句意：因为我们已经吃过饭了，所以当我又点餐时，孩子们都很困惑。A：puzzled“困惑的”；B：excited“兴奋的”；C：concerned“关切的”；D：bored

“无聊的”。根据下文“...aswehadalreadyeaten...”可知，作者的行为使孩子们感到很疑惑，故选A。（14）考查动词。句意：当我们要继续旅行时。我发现那个“看门人”正在享用他的午餐。A：make“制造，使”；B：start“开始，出发”；C：take“带走，花费”；D：continue“继续”。根据上文“

OnatriptoCalifornia,myfamilystoppedforlunch.

”和“Withthewindiesttripahead...”可知，作者一家人在旅行中途停下来吃饭，吃完饭还要继续旅行，故选D。（15）考查动词。句意：接着他伸出手要和我握手，我感激地接受了。A：washed“洗”；B：reached“到达”；C：raised“举起”；D：waved

“挥手”。根据“for

ahandshake”可知，reachoutone'shand“伸出手”符合语境，故答B。（16）考查名词。句意：我突然注意到他流下了感激的眼泪。作者没有嫌弃他，让他十分感激。A：approval“赞成”；B：sympathy“同情”；C：gratitude“感激”；D：affection“喜爱”

。故选C。（17）考查名词。句意：接下来发生的事情让大家很吃惊：我给了那个“看门人”一个拥抱。A：clap“鼓掌”；B：nod“点头”；C：lift“举起，搭便车”；D：hug“拥抱”

。该句与下句“Hepulledaway...”相呼应，并和上文提到作者和这个邋遢的“看门人”握手相呼应，故选D。（18）考查动词。rush；slip；slip；break。句意：他推开了我，眼泪顺着脸颊流了下来。泪水流下脸颊。A：streaming“滑过，流淌”；B：rushing“冲”；C：slipping“滑倒”；D：breaking

“打破”。故选A。（19）考查副词。firmly；simply；constantly；rudely。句意：我向一个仅仅为我们开门的人表示感谢，感谢他给了我一个机会给孩子们做榜样，去教育孩子。A：firmly“坚定地”；B：simply“仅仅”；C：constantly“经常地”；D：rudely“粗鲁地”。为别人开门只是一件小事，故选B。（20）考查名词。句意：我向一个仅仅为我们开门的人表示感谢，感谢他给了我一个机会给孩子们做榜样，去教育孩子。A：journey“(长途)旅行”；B：opportunity“机会”；C：wisdom“智慧”；D：community“社区”。故选B。【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，介词，连词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。5．完形填空

Forme,twooftheloveliestwordsinEnglishare"Lifepersists".

I1

themyearsagoasacollegestudent,sittinginthelibrary,2,workingonapaper.Outofnowhere,thosewordscame3

offthepageinaquote,"Inthemidstofdeathlifepersists,inthemidstof4

truthpersists,inthemidstofdarknesslightpersists."

SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore.ThenI5

mygranddad.Ilovedtotalkwithhim.AndIwas6

tohearwhathe'dthinkofit.Hehadpoorhearing,soIhadto7

itafewtimes,butoncehe8

it,helaughed."AllIcansaytothatistotally9,"hesaidonthephone.ItoldhimhowgladIwas,afteralongwinter,tofinallyseespringand10

tofindthatquote."Whyisthat?"heasked."Well,springisasure11

thatlifepersists.Anditjustmakesme12."

Helaughedagain,andthen13

hislovelyvoice,herecitedformehis14"springtime"words,"Thedesertshallrejoice(高兴)andblossom(开花)liketherose…evenwith15

andsinging."

Manyyearslater,16

myhusbandandIdroveacrossadesertwithmanywildflowersandbloomingcactuses(仙人掌),Icould17

hearmygranddadlaughing,"Thedesertshallrejoice."

Lifepersists,andsodowe,inthesilenceof18

andthebloomingofcactuses;andinthedeadof

19

andthegreenofspring.Spring20

usthatwe'realiveforever.1.A.lookedforB.pickedoutC.cameacrossD.madeup2.A.worriedB.boredC.tiredD.confused3.A.runningB.dancingC.rushingD.moving4.A.fearB.thrillC.anxietyD.lie5.A.calledB.visitedC.consultedD.informed6.A.desperateB.confidentC.upsetD.patient7.A.copyB.printC.repeatD.recite8.A.madeB.gotC.undertookD.managed9.A.puzzlementB.doubtC.agreementD.disapproval10.A.practicallyB.naturallyC.obviouslyD.especially11.A.wayB.signC.remarkD.evidence12.A.astonishedB.energeticC.merryD.alive13.A.inB.withC.ofD.beyond14.A.impressiveB.extraordinaryC.classicD.favorite15.A.joyB.sorrowC.sympathyD.adaptation16.A.afterB.althoughC.untilD.when17.A.hardlyB.alwaysC.mostlyD.almost18.A.desertB.wordsC.worldD.journeys19.A.springB.winterC.summerD.autumn20.A.comfortsB.guaranteesC.remindsD.strikes【答案】（1）C；（2）B；（3）B；（4）D；（5）A；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）D；（11）B；（12）C；（13）A；（14）D；（15）A；（16）D；（17）D；（18）A；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者有感于春天的活力，从偶然你读到的一段话联想到生命的意义与坚持。生命长存于缓慢沙漠的植物中，长存于冬去春来的绿意中。冬去春来，生命依然长存，而我们也要继续前行。（1）考查动词短语。A：lookedfor“寻找”；B：pickedout“挑选出”；C：cameacross“偶遇”；D：madeup

“组成，编造”。几年前坐在大学的图书馆里作者偶然遇到这两个单词"Lifepersists"．故选B。（2）考查形容词。A：worried“担心的”；B：bored“烦闷的”；C：tired“疲倦的，累的”；D：confused

“困惑的”。根据下文的"SuddenlyIwasn'tunhappyandimpatientanymore"可知，作者当时在图书饱里的心情是很烦闷的。故选B。（3）考查动词。A：running“跑”；B：dancing“跳舞”；C：rushing“冲”；D：moving

“移动”。

这两个词突然从书页上的引语中跃入作者的眼帘，故dancing形象生动地描述了这两个词所富含的美好活力以及作者遇它们的偶然性,guxuanB。（4）考查名词。A：fear“恐惧，害怕”；B：thrill“兴奋，刺激”；C：anxiety“焦急”；D：lie

“躺，位于”。在死亡中，生命依然坚持；在谎言中，真理依然长存；在黑暗中，光明依然永驻．故选D。（5）考查动词。A：called“喊，打电话”；B：visited“参观”；C：consulted“咨询”；D：informed“告知，通知”。根据下文的"onthephone"可知，作者给爷爷打电话，故选A。（6）考查形容词。A：desperate“非常渴望的”；B：confident“有信心的”；C：upset“不安的”；D：patient

“有耐心的”。根据语境及上下文中的"Ilovedtotalkwithhim"可知，作者很想听到爷爷对这句话是怎么看的，故选A。（7）考查动词。A：copy“抄写，誊写，复制”；B：print“印刷”；C：repeat“重复”；D：recite

“背诵”。根据上文的"Hehadpoorhearing，soIhadto"和下文中的"afewtimes"可知，爷爷听力不灵，所以作者不得不多次重复。选C。（8）考查动词。A：made“制造，使”；B：got“得到”；C：undertook“承担”；D：managed

“设法，管理”。但是一旦作者的爷爷明白了，他就笑了起来。getit固定短语，“明白”，故选B。（9）考查名词。A：puzzlement"疑惑”；B：doubt"怀疑"；C：agreement"赞同，同意"；D：disapproval

"反对不赞成"。根据上文中"laugh"和下文中作者爷爷所背诵的语句与该句话的主题的一致性可知，作者的爷爷对这句话所表达的主题是完全同意的，故选C。（10）考查副词。A：practically"实际的差不多的"；B：naturally"自然而然地"；C：obviously"明显地"；D：especially"特别尤其"。作者吿诉爷爷她在漫长的冬天过后，最终看到春天，特别是偶然发现这句引语，自己是有多么高兴。故选D。（11）考查名词。A：way“方法”；B：sign“符号，标记，迹象”；C：remark“评论”；D：evidence

“证据”。春天就是一个可信的迹象，它表明生命是长存的。选B。（12）考查形容词。A：astonished“惊讶的”；B：energetic"精力充沛的"；C：merry“快乐的，开心的”；D：alive

“活着的”。根据上文中的"Iwasn'tunhappy"，下文中的rejoice（高兴）"joy"及文章主题可知，这句话是作者感到开心，故选C。（13）考查介词。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。ina...vioce固定短语，“用嗓音”，故选A。（14）考查形容词。

A：impressive"给人印象深刻的"；B：extraordinary“非凡的”；C：classic"经典的"；D：favorite"最喜欢的"。作者的爷爷又笑了笑，然后用他那悦耳的嗓音为作者背诵了他最喜欢的语句。选D。（15）考查名词。A：joy“高兴”；B：sorrow“悲伤”；C：sympathy“同情”；D：