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文档简介
1.下列关于细胞学说的内容及创⽴过程的叙述,正确的是()A.施莱登和施旺发现了细胞并创⽴了细胞学说B.细胞学说内容之⼀是⼀切⽣物都是由细胞发育⽽来,并由细胞和细胞产物构成C.“细胞通过分裂产⽣新细胞”是对细胞学说的重要补充和修正D.细胞学说使⼈们对⽣命的认识由细胞⽔平进⼊到分⼦⽔平2.新型冠状病毒是引起新冠感染的病原体,属于RNA病毒。下列关于新型冠状病毒的叙A.有细胞结构C.能在通⽤培养基上⽣⻓D.不能在宿主细胞内增殖3.麻风病是由麻风杆菌引起的⼀种慢性接触性传染病。下列⽣物与麻风杆菌结构最相似的C.⼈类免疫缺陷病毒D4.关于光学显微镜的使⽤原理和操作,下列叙述正确的是()A.在⾼倍镜下观察时,⽤细准焦螺旋调整焦距,换⽤⼤光圈B.找到理想物像后先换⽤⾼倍镜,再移动装⽚使其位于视野中央C.由低倍镜转到⾼倍镜后,观察到的细胞变⼤,数量D.⽤光学显微镜观察蓝细菌,可观察到随细胞质流动的叶绿体5.细胞是⽣物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的叙述,错误是的()A.所有的细胞都来源于先前存在的细胞B.细菌没有叶绿体但能进⾏光合作⽤C.⽀原体是⼀种⽆细胞壁的单细胞⽣物D.病毒可以使⽤合成培养基来进⾏培养6.科学家运⽤不同的研究⽅法研究⽣命的奥秘。下列关于归纳法的叙述,正确的是()A.根据部分植物细胞有叶绿体认为所有植物细胞都有叶绿体,运⽤了不完全归纳法B.归纳法是指由⼀系列具体事实推出正确结论的思维⽅法C.完全归纳法的结论是可信的,不完全归纳法的结论⼀定不可信,因此科学研究中经常运⽤完全归纳法D.施莱登和施旺在研究动植物细胞构建细胞学说的过程中都⽤到了完全归纳法7.显微镜是⽣物学研究中常⽤的观察仪器,如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示镜头与载玻⽚之间的距离,⼄和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下列相关叙述正确A.若使物像放⼤倍数最⼤,图甲中的组合⼀般是①③⑤B.若将显微镜的放⼤倍数由100×换成400×,则图丁视野中的64个细胞可能将变为4个C.把视野⾥的标本从图中的⼄转为丙时,先提升镜筒,再选⽤③D.从⼄转为丙,视野亮度可能增⼤,并只转动粗准焦螺旋8.⽔和⽆机盐是组成细胞的必要成分,对⽣物体的⽣命活动具有重要意义。下列相关叙述A.⽔分⼦可作为反应物直接参与光合作⽤、细胞呼吸等代谢过程B.植物细胞中⾃由⽔与结合⽔的含量、⽐值变化常与植物的抗逆性有关C.微量元素对⽣物体必不可少,如⾎红蛋⽩的肽链形成必须有Fe参与D.⼈体内Na+缺乏会引发肌⾁酸痛、⽆⼒,体现出⽆机盐对于维持⽣物体的⽣命活动具有重要作⽤9.运动型饮料可为⼈体提供⽔和⽆机盐。下列有关⽣物体内⽔和⽆机盐的叙述中,错误的A.⾃由⽔与结合⽔的⽐例随⽣物个体代谢的强弱⽽变化B.⾃由⽔参与体内营养物质和代谢废物的运输C.饮料中⽆机盐可为某些⽣理活动提供能量D.⽆机盐在细胞内主要以离⼦形式存在,具有维持机体渗透压、酸碱平衡和正常⽣命活动的功能育中的重要作⽤。关于细胞中⽔和⽆机盐的叙述,错误的是()A.结合⽔的存在形式主要是⽔与蛋⽩质、多糖和脂肪等物质结合B.结合⽔所占的⽐例越⾼,细胞抵抗寒冷等不良环境的能⼒越强C.细胞中⼤多数⽆机盐以离⼦的形式存在,具有维持细胞酸碱平衡的作⽤D.⽟⽶⽣⻓过程中缺乏P会导致植株矮⼩,叶⽚⼩且呈暗绿偏紫⾊11.图甲、⼄是同⼀个光学显微镜在观察同⼀个装⽚时的两个不同视野,下列叙述正确的是A.图甲中显微镜的放⼤倍数⼤于图⼄中显微镜的放⼤倍数B.图甲视野变成图⼄视野时,标本装⽚向左上⽅进⾏了移动C.图甲视野变换为图⼄视野时,视野中亮度可能会变暗D.若图⼄视野不清晰,应先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋12.关于“检测⽣物组织中的糖类、脂肪和蛋⽩质”实验的叙述,正确的是()A.检测氨基酸的含量可⽤双缩脲试剂进⾏显⾊B.检测⽣物组织中还原糖,先加甲液2ml,再加⼄液4滴C.双缩脲试剂检测蛋⽩质的原理实质是在碱性条件下,Cu2+与肽键发⽣紫⾊反应D.鉴定花⽣种⼦细胞中的脂肪时,染⾊后⽤蒸馏⽔洗去浮⾊13.在检测⽣物组织中的糖类、油脂和蛋⽩质实验中,下列叙述错误的是()A.在稀释的蛋清液中加⼊双缩脲试剂,摇匀后呈现紫⾊B.花⽣⼦叶经苏丹III染⾊,光学显微镜下可⻅橙黄⾊颗粒C.⻢铃薯块茎多糖含量⾼,是进⾏淀粉鉴定的理想材料D.若果汁与本尼迪特试剂起阳性反应,说明果汁中含有葡萄糖关该新物种的描述中正确的是()D.“苏轼⽆⽖蜉”细胞中的⽆机盐⼤多以化合物的形式存在A.N、Mg缺乏会影响叶⽚的⽣⻓B.N、P等元素在花卉细胞中主要以化合物的形式存在D.N、P、Mg在细胞中的相对含量与⽆机⾃然界中有差异⼆、不定项选择题(共5题。每题3分,共15分。漏选得1分,错选得0分)A.图①中显微镜镜头由a转换成b后,为了不伤到⽬镜镜头,只能调节细准焦螺旋B.图①中显微镜镜头由a转换成b后,视野中观察到的细胞数⽬减少,视野变暗C.欲看清图②视野中的c处的细胞,应将装⽚适当向右移动D.图③视野中放⼤的是物像的⻓度或宽度,其中X应为25617.下图表示对刚收获的种⼦所做的⼀系列处理,据图分析下列有关说法正确的是()A.①代谢⽔平降低,便于储藏B.③为种⼦中的⽆机盐,在细胞内含量很少C.①和②均能够萌发形成幼苗D.④和⑤是同⼀种物质,但是在细胞中的存在形式和含量不同A.可以直接⽤斐林试剂的甲液和⼄液来鉴定还原糖和蛋⽩质B.花⽣种⼦含脂肪多且⼦叶肥厚,是⽤于鉴定脂肪的理想材料C.苏丹Ⅲ染液鉴定花⽣⼦叶中脂肪颗粒时,需使⽤⽆⽔⼄醇洗去浮⾊D.⻄⽠汁中含有还原糖,常⽤⻄⽠汁作为还原糖鉴定的材料19.细胞学说的建⽴经历了漫⻓的探究过程。下列有关叙述错误的是()A.列⽂⻁克⽤⾃制的显微镜,观察到不同形态的细菌、红细胞和精⼦等B.细胞学说认为⽣物均由细胞及细胞产物构成,阐明了⽣物体结构的统⼀性C.细胞学说的建⽴经历了器官、组织、细胞、分⼦⽔平的认知过程D.细胞学说认为,新细胞都是⽼细胞通过增殖、分化形成的20.如图是对噬菌体、蓝细菌、变形⾍和⾐藻四种⽣物按不同的分类依据分成的四组,下列A.甲组中的⽣物都有细胞膜B.甲与⼄的分类依据可以是有⽆叶绿素C.丙与丁的分类依据可以是有⽆核膜D.丁组中的⽣物细胞中都具有线粒体三、解答题端稳中国“碗”,盛满中国“粮”。⼩麦是三⼤主粮之⼀,种⼦从萌发开始,经过⼀系列⽣⻓发育,直到形成新种⼦,整个过程中物质不断变化。回答下列问题:(1)为了提⾼⼩麦种⼦的萌发率,农⺠常在播种前将种⼦浸⼊⽔中,浸种初期种⼦细胞吸收的⽔分主要以形式存在,成为⽣物体的构成成分。(2)Mg2+是⼩麦叶绿体中的不可缺少的元素之⼀,如果在⽣⻓阶段缺Mg2+,⼩麦会等量⼩麦种⼦研磨制成提取液,然后在a、b试管中各加⼊2mL第X天的提取液,在c、d试管中各加⼊2mL第Y天的提取液,如下图2所示。中可表示a、c两试管中被检测的物质含量变化趋势的曲线是。②在b、d试管中各加⼊等量的斐林试剂,再经过后,才能观察到砖红⾊沉淀。与A.0.1g/mLNaOHB.0.1g湖进⾏研学活动,请回答下列有关问题。地融合,构成了绝美的⻛景,属于⽣命系统结构层次中的,平天湖范围内所有的成年鲫鱼(“属于”或“不属于”)种群。“天路”旁种植有柳树,与鱼相⽐,柳树不具有⽣命系统中的层次。(2)图1犹如“天空之境”,说明⽔质⼲净,也是池州市的备⽤⽔源地。当淡⽔⽔域被污染后⽔体,导致蓝细菌等过量繁殖,这种现象称为。(3)兴趣⼩组的同学欲⽤显微镜来检测平天湖⽔体中的微⽣物。某同学有⼀组镜头:⽬镜标有5×和10×、物镜标有10×和40×,如图2所示,视野中能观察到的细胞数⽬最多的组合(4)若在显微镜视野下看到某微⽣物逆时针游动,则此微⽣物的实际游动⽅向是,若在⽬镜为10×、物镜为10×的视野中可观察64个均匀分布的细胞,若⽬镜不变,则物镜换成40×时,视野中可观察到细胞数⽬为个。(5)兴趣⼩组的某同学在显微镜下观察了柳树、银杏、鹅掌楸叶⽚中的叶⾁细胞后,运⽤了 (ℼ不完全归纳法”或“完全归纳法”)得出植物叶⾁细胞都有叶绿体和⼤液泡的结⽔是细胞中含量最多的化合物,功能很多,没有⽔就没有⽣命;⽆机盐虽然含量不多,但是当某些⽆机盐缺乏时,⽣命活动难以正常进⾏。(1)在冬季来临过程中,随着⽓温的逐渐降低,冬⼩麦体内发⽣了⼀系列适应低温的⽣理变化,如图为冬⼩麦在不同时期含⽔量变化示意图。①⽔在细胞中以两种形式存在,其中结合⽔的功能是。②随着⽓温下降,冬⼩麦细胞中⾃由⽔与结合⽔含量的⽐值,抗寒能⼒。(2)在某地区种植的冬⼩麦经常出现⽩苗病,观点⼀认为是⼟壤中缺锌引起的,理由是锌是许多酶的活化剂,缺锌导致叶绿素合成有关酶的活性降低,使叶⽚失绿;观点⼆认为是⼟壤中缺镁引起的,理由是镁是构成叶绿素的元素,缺镁导致叶绿素⽆法形成。有同学利⽤三组⻓势相同的冬⼩麦幼苗完成下列实验,探究哪种观点正确。培养液实验处理观察指标A完全培养液相同且适宜条件下培育相同的⼀段时间幼苗的⽣⻓发育状况B?C缺镁培养液①补全实验:B组“?”处。②预测实验结果与结论:组的冬⼩麦幼苗正常⽣⻓。若B组冬⼩麦幼苗表现出⽩苗病,⽽C组正常⽣⻓,则观点⼀正确;若,则观点⼆正确;若,则观点⼀和观点⼆都不正确;若B、C两组冬⼩麦幼苗都表现为⽩苗病,则观点⼀和观点⼆都正确。③若实验证明冬⼩麦⽩苗病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨⻆度出发,进⼀步证明该观点正确,还应增加的实验步骤是。增加步骤后预期的实验结果是。2018年8⽉,我国科学家宣布,他们将并移植到去核的酿酒酵⺟菌后,细胞依然能够存活,并且表现出原酵⺟菌应有的⽣命特性。(2)科学家检测了该酿酒酵⺟菌部分元素及含量如下表(⼲重,质量分数)CH0NPSKMgNa477.5-100.3-0.80.1-0.40.06-0.2后来,科学家还在酿酒酵⺟菌中检测到其他元素,如铁90-350mg/kg,铜20-135mg/kg,锌100-160mg/kg。则组成酿酒酵⺟的元素中,含量少但不可或缺的有C、H、O、N这4种元素含量很⾼,原因是。(3)⽬前已知的酵⺟菌有1000多种,实验室常⽤⻢铃薯葡萄糖培养基来培养酵⺟菌。酵⺟养”或“异养”)⽣物。研究⼈员进⼀步检测该培养基的元素及含量,发现与酵⺟菌的元素种类相同,但各元素含量均不同,原因是。(4)酵⺟菌⼲重中含量最多的化合物是,占32%~75%,因此常在农牧业中制成微⽣物饲料,能使家畜家禽增重快,产奶或产蛋量显著提升。⽔稻是我国主要的粮⻝作物,习惯上把⽔稻种⼦从萌发到新种⼦的形成称为“⽔稻的⼀⽣”。根据以上信息结合所学知识回答下列问题(1)⽔稻种⼦在适宜的条件下萌发成幼苗,与种⼦相⽐,幼苗⼲重减少,减少的主要是(2)⽔稻的⽣命活动离不开⽔。在⽔稻成熟后,农⺠伯伯会将新收获的种⼦放在场院中晾晒,是为了减少⾃由⽔的量⽽使代谢⽔平(请填“升⾼”、“降低”或“保持不变”便于储藏;细胞中的结合⽔所占的⽐例越⼤,细胞抵抗⼲旱和寒冷等不良环境的能⼒就越 (请填“强”或“弱”)(3)⽔和⽆机盐是细胞中重要的⽆机化合物,在细胞中⽆机盐主要以的形式存在。(4)Mg是⽔稻⽣⻓所必需的元素,如果稻⽥中缺乏Mg元素,会造成⽔稻减产。其原因是Mg是构成的元素,从⽽影响了光合作⽤。种元素,其中属于微量元素的是《⾼⼀⽣物》参考答案题号123456789答案CBDADABCCA题号答案CCDBC【分析】1、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:细胞是⼀个相对独⽴的单位,既有它⾃⼰的⽣命,⼜对与其他细胞共同组成的整体的⽣命起2、英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“⼀切细胞来⾃细胞”,为细胞学说作了重要补充。【详解】A、施莱登和施旺创⽴了细胞学说,⽽细胞的发现者和命名者是胡克,A错误;B、细胞学说内容之⼀是细胞是⼀个有机体,⼀切动植物都由细胞发育⽽来,并由细胞和细胞产物所组成,B错误;C、魏尔肖提出的“细胞通过分裂产⽣新细胞”是对细胞学说的重要补充,C正确;D、细胞学说使⼈们对⽣命的认识进⼊到细胞⽔平,没有到分⼦⽔平,D错误。核酸是RNA的称为RNA病毒。病毒没有细胞结构,不属于⽣命系统,不能独⽴⽣存,必须寄⽣在宿主细胞中才能存活。B、新型冠状病毒是引起新冠感染的病原体,属于RNA病毒,遗传物质是RNA,B正确;C、病毒必须寄⽣在活细胞中才能存活,不能在培养基上⽣⻓,C错误;D、病毒不能独⽴代谢,可以在宿主细胞中利⽤宿主细胞的营养物质增殖,D错误。【分析】麻风杆菌是原核⽣物,原核细胞与真核细胞相⽐,最⼤的区别是原核细胞没有被核膜包被的细胞核(没有核膜、核仁和染⾊体);原核细胞只有核糖体⼀种细胞器,但原核⽣物含有细胞膜、细胞质结构,含有核酸和蛋⽩质等物质。【详解】A⿊藻,B草履⾍都是真核⽣物;C⼈类免疫缺陷病毒属于病毒,没有细胞结构;D发菜属于原核⽣物,与原核⽣物麻风杆菌结构最相似。4.A【分析】⾼倍显微镜的使⽤顺序是:先在低倍镜下找到物像将物像调清晰,然后移动装⽚,将观察⽬标移⾄视野中央,再转动转换器换⾼倍物镜,如果视野中光线较暗可以调节反光镜或换⽤⼤光圈,最后转动细准焦螺旋⾄物像清晰。B、找到理想物像后先移动装⽚使其位于视野中央,再换⽤⾼倍镜,B错误;C、由低倍镜转到⾼倍镜后,观察到的细胞变⼤,数量变少,C错误;【分析】合成培养基,亦称综合培养基。是指根据⽬标培养物所需营养物质的种类和数量,精确设计并由已知成分的纯化学药品⼈⼯配制⽽成的,可精确掌握各成分性质和数量的⼀类培养基。⼀般⽤于研究微⽣物的形态、营养代谢、分类鉴定、菌种选育、遗传分析等。B、细菌没有叶绿体但能进⾏光合作⽤,有光合⾊素和C、⽀原体是⼀种⽆细胞壁的单细胞⽣物,是最⼩的原核⽣物,C正确;D、病毒没有细胞结构,需要依赖宿主细胞存活,不可以使⽤合成培养基来进⾏培养,D错6.A【分析】归纳法包括完全归纳法和不完全归纳法。不完全归纳法得出的结论可能是正确的也可能是不正确的,正确与否还需实验来验证。【详解】A、不完全归纳法是根据⼀类事物中的部分对象具有(或不具有)某种属性,从⽽得出该类事物所有对象都具有(或不具有)某种属性的归纳推理。仅根据部分植物细胞有叶绿体就认为所有植物细胞都有叶绿体,是基于部分对象得出关于整体的结论,运⽤了不完全归纳法,A正确;B、归纳法是指由⼀系列具体事实推出⼀般结论的思维⽅法,⽽不是“正确结论”,因为归纳法得出的结论不⼀定是完全正确的,B错误;C、完全归纳法考察了某类事物的全部对象,其结论是可信的;不完全归纳法虽然只考察了部分对象,但如果样本具有代表性等,其结论也可能是可信的,只是存在不确定性。由于完全归纳法需要考察所有对象,在很多情况下难以做到,所以科学研究中经常运⽤不完全归纳法,⽽不是完全归纳法,C错误;D、施莱登和施旺在研究动植物细胞构建细胞学说的过程中,并没有对所有的动植物细胞进【分析】在图甲中,①②均为⽬镜;③④均为物镜,⑤⑥表示物镜的镜头与载玻⽚之间的距图⼄是低倍镜下观察到的物像,图丙是⾼倍镜下观察到的物像。数⽐⽬镜②放⼤倍数⼩,物镜③的放⼤倍数⽐物镜④的放⼤倍数⼤,镜头⑤与载玻⽚之间的距离⽐镜头⑥与载玻⽚之间的距离⼩,说明物镜⑤的放⼤倍数⼤。若使物像放⼤倍数最⼤,图甲中的组合⼀般是②③⑤,A错误;B、若将显微镜的放⼤倍数由100×换成400×,则图丁中充满视野的64个细胞将变为64×C、物镜③的放⼤倍数⽐物镜④的放⼤倍数⼤,图⼄是低倍镜下观察到的物像,图丙是⾼倍镜下观察到的物像,把视野⾥的标本从图中的⼄转为丙时,应选⽤③所示的⾼倍物镜,在将要观察的物像移⾄视野中央后,转动转换器,换⽤⾼倍物镜,但不能提升镜筒,C错误;D、图⼄是低倍镜下观察到的物像,图丙是⾼倍镜下观察到的物像,所以从⼄转为丙时,物镜镜头与玻⽚的距离会缩⼩,所以视野的亮度会减弱,只能转动细准焦螺旋,D错误。【分析】⽔在细胞中以⾃由⽔和结合⽔形式两种形态存在,是细胞中含量最多的化合物。结合⽔是与细胞内亲⽔性物质结合,是细胞结构的组成成分。⾃由⽔占⼤多数,以游离形式存在,可以⾃由流动。⾃由⽔的⽣理功能表现在:①良好的溶剂,提供液体环境;②运送营结合⽔可以转变成⾃由⽔。【详解】A、⽔分⼦可作为反应物参与光合作⽤的光反应阶段中⽔的分解。在有氧呼吸的第⼆阶段⽔分⼦可作为反应物,与丙酮酸结合⽣成CO2和[H],并释放少量能量,可⻅,⽔分⼦可作为反应物直接参与光合作⽤、细胞呼吸等代谢过程,A正确;当⾃由⽔和结合⽔的⽐值下降时,细胞代谢缓慢,抗逆性增强,B正确;C、⾎红蛋⽩含有Fe,但不参与肽链的合成,⽽是以亚铁⾎红素的形C、Na+参与兴奋的形成,⼈体内Na+缺乏会引起神经、肌⾁细胞的兴奋性降低,最终引发肌【分析】⽆机盐中含有各种矿质元素,可参与细胞内复杂化合物的组成,维持细胞和⽣物体正常的⽣命活动。⽣物的代谢强度⼩,故⾃由⽔与结合⽔的⽐例随⽣物个体代谢的强弱⽽变化,A正确;B、⾃由⽔是细胞内的良好溶剂,参与体内营养物质和代谢废物的运输,B正确;C、饮料中⽆机盐不能提供能量,C错误;D、⽆机盐在细胞内主要以离⼦形式存在,具有维持机体的渗透压、酸碱平衡和正常⽣命活【分析】1、⽆机盐主要以离⼦的形式存在,其⽣理作⽤有:①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是⾎红蛋⽩的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。②维持细胞的⽣命活动,如Ca2+可调节肌⾁收缩和⾎液凝固,⾎钙过⾼会造成肌⽆⼒,⾎钙过低会引起抽搐。③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态。形式存在,可以⾃由流动。⽣理功能:①良好的溶剂,②运送营养物质和代谢的废物,③参与许多化学反应,绿⾊植物进⾏光合作⽤的原料;④为细胞提供液体环境。【详解】A、结合⽔的存在形式主要是⽔与蛋⽩质、多糖等物质结合,不与脂肪结合,A错B、当结合⽔所占的⽐例越⾼时,细胞内的⾃由⽔相对减少,细胞的代谢活动会减弱,但细胞的结构稳定性增强,抵抗寒冷、⼲旱等不良环境的能⼒也就越强,B正确;−)等,⽆机盐离⼦对于维持细胞的酸碱平衡起着重要作⽤,C正确;会影响核酸、磷脂等⽣物⼤分⼦的合成,进⽽影响细胞的正常分裂和⽣⻓,导致植株矮⼩;同时也会影响叶绿素的合成以及光合作⽤相关酶的活性,使得叶⽚⼩且呈现暗绿偏紫⾊,D正确。左右反向;显微镜的放⼤倍数=⽬镜倍数×物镜倍数。C、图甲视野刚变换为图⼄视野时,放⼤倍数变⼤,视野变暗,C正确;D、转动转化器换成⾼倍物镜后物像不清晰,只能调节细准焦螺旋使物像变清晰,不能调节粗准焦螺旋,D错误。【分析】⽣物组织中化合物的鉴定1)斐林试剂可⽤于鉴定还原糖,在⽔浴加热的条件下,溶液的颜⾊变化为砖红⾊(沉淀斐林试剂只能检验⽣物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)的存在与否,⽽不能鉴定⾮还原性糖(如蔗糖、淀【详解】A、双缩脲试剂通过检测肽键⽽发挥作⽤,不能⽤于检测氨基酸含量,A错误;B、检测⽣物组织中还原糖需要⽤到斐林试剂,且需要⽔浴加热,斐林试剂使⽤时,需要将斐林试剂甲液和⼄液等量混合,B错误;C、双缩脲试剂检测蛋⽩质的原理实质是在碱性条件下,Cu2+与肽键发⽣紫⾊反应,因此斐林试剂在使⽤时需要先加斐林试剂的A液,⽽后在滴加斐林试剂B液,C正确;D、鉴定花⽣种⼦细胞中的脂肪时,染⾊后⽤50%的酒精洗去浮【分析】⽣物⼤分⼦的检测⽅法:蛋⽩质与双缩脲试剂产⽣紫⾊反应,淀粉遇碘液变蓝;还原糖与斐林试剂在⽔浴加热的条件下产⽣砖红⾊沉淀;脂肪需要使⽤苏丹Ⅲ染⾊,使⽤酒精洗去浮⾊以后在显微镜下观察,可以看到橘黄⾊的脂肪颗粒。【详解】A、蛋清液富含蛋⽩质,蛋⽩质与双缩脲试剂反应会呈现紫⾊,所以在稀释的蛋清液中加⼊双缩脲试剂,摇匀后呈现紫⾊,A正确;D、本尼迪特试剂可⽤于检测还原糖,若果汁与本尼迪特试剂起阳性反应,说明果汁中含有2、组成细胞的化合物包括⽆机物和有机物,⽆机物包括⽔和⽆机盐,有机物包括蛋⽩质、糖类、脂质和核酸,鲜重含量最多的化合物是⽔,⼲重含量最多的有机物是蛋⽩质。A错误;传递和转化光能,参与光合作⽤,对叶⽚的⽣⻓和功能起着重要作⽤。所以N、Mg缺乏会影响叶⽚的⽣⻓,A正确;B、N、P等元素在花卉细胞中主要以化合物的形式存在,如N参与构成蛋⽩质、核酸等,PCa、Mg等;微量元素是指含量占⽣物总重D、⽣物界与⽆机⾃然界具有差异性,即组成细胞的化学元素在细胞内和⽆机⾃然界中的相对含量⼤不相同,所以N、P、Mg在细胞中的相对含量与⽆机⾃然界中有差异,D正确。头a的放⼤倍数⼩于镜头b,图①中显微镜镜头由a转换成b后,即换⽤⾼倍物镜后,为避免伤到物镜镜头,只能调节细准焦螺旋,A错误;由A选项可知,镜头a的放⼤倍数⼩于镜头b,所以图①中显微镜镜头由a转换成b后,即换⽤⾼倍物镜后,视野中观察到的细胞数⽬减少,视野变暗,B正确;显微镜成的像是左右相反、上下颠倒的虚像,视野中物像的应将装⽚适当向左移动,C错误;显微镜的放⼤倍数是指⻓度或宽度的放⼤倍数,由于视野中充满细胞,放⼤后视野中的细胞数与放⼤倍数的平⽅成反⽐,放⼤倍数为之前的4倍,所观察到的细胞数⽬应为原先的,所以X应为16×64=1024,D错误。【分析】⽔在细胞中存在的形式及⽔对⽣物的作⽤:结合⽔与细胞内其它物质结合,是细胞盛细胞含量⾼)。据图示可知,①为种⼦晒⼲的过后剩下的灰分,即⽆机盐,④为⾃由⽔,⑤为结合⽔。B、③为种⼦燃烧后剩下的灰分,即⽆机盐,其在细胞内含量很少,B正确;C、②为种⼦烘⼲的过程,结合⽔被破坏,故②不能够能萌发形成幼苗,C错误;D、①为种⼦晒⼲的过程,散失的④为⾃由⽔,⑤为结合⽔,故④在细胞中存在形式和含量不同,D正确。斐林试剂只能检验⽣物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,⽽不能鉴定⾮(2)蛋⽩质可与双缩脲试剂产⽣紫⾊反应。【详解】A、斐林试剂可⽤于鉴定还原糖,斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂⼄液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,不能直接⽤斐林试剂的甲液和⼄液来鉴定蛋⽩质,A错误;C、苏丹Ⅲ染液鉴定花⽣⼦叶中脂肪颗粒时,需使⽤50%的⼄醇洗去浮⾊,C错误;D、⻄⽠汁中含有丰富的果糖,属于还原糖,但是⻄⽠汁是带有颜⾊的,会⼲扰实验结果的观察,因此⻄⽠汁不能⽤于进⾏还原糖的鉴定,D错误。【分析】细胞学说的要点:细胞是⼀个有机体,⼀切动植物都是由细胞发育⽽来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是⼀个相对独⽴的单位,既有他⾃⼰的⽣命,⼜对与其他细胞共同组成的整体⽣命起作⽤;新细胞是从⽼细胞中分裂产⽣的。B、细胞学说认为⼀切动植物均由细胞及细胞产物构成,不是⼀切⽣物,B错误;C、细胞学说的建⽴经历了器官、组织、细胞⽔平的认知过程,没有分⼦⽔平,C错误;D、细胞学说认为,新细胞是⽼细胞通过分裂(增殖)产⽣的,D错误。【分析】原核⽣物和真核⽣物的主要区别是原核⽣物细胞没有核膜包被的细胞核,另外,原核⽣物只有核糖体,没有其它复杂的细胞器,没有染⾊体等结构;噬菌体属于病毒,病毒没但是它没有叶绿体;变形⾍属于真核⽣物中的原⽣动物;⾐藻属于真核⽣物中单细胞藻类。B、甲中噬菌体、变形⾍都没有叶绿素,⼄中蓝细菌和⾐藻有叶绿素,所以甲与⼄的分类依据能是有⽆叶绿素,B正确;C、丙组中噬菌体⽆细胞结构,蓝细菌为原核⽣物,⽆核膜;丁组变形⾍和⾐藻均为真核⽣物,有核膜,因此丙与丁的分类依据可以是有⽆核膜,C正确;D、丁组中的⽣物都是真核⽣物,细胞中都具有线粒体,D正确。还原糖较多,第Y天(较晚)淀粉较多,还原糖较少,⽤碘液检验淀粉⾊较浅,c试管蓝⾊较深。②检测还原糖需要⽔浴加热。b试管检测的是成熟后第X天的还原糖,d试管检测的是成熟后第Y天的还原糖,故d试管还原糖含量少,所以b、d试管会(3)①④(5)不完全归纳法【分析】1、显微镜的放⼤倍数=物镜的放⼤倍数×⽬镜的放⼤倍之则越远。显微镜的放⼤倍数越⼤,视野中看的细胞数⽬越少,细胞越⼤。2、细胞是有⽣命的,是⼀个⽣命系统。在多细胞⽣物体内,细胞⼜是构成组织的组分,组织是构成器官的组分,器官是构成个体的组分。组织、器官、个体都是有⽣命活动的整体,因此是不同层次的⽣命系统。境和各种⽣物间还发⽣相互作⽤,因此“绝美的⻛景”属于⽣态系统。种群是指某区域某种⽣物的所有个体,因此,平天湖范围内所有的成年鲫鱼不属于种群。柳树由器官构成个体,鱼由系统构成个体,因此,柳树不具有⽣命系统中的系统层次。(2)淡⽔⽔域污染后⽔体富营养化,导致蓝细菌和绿藻等⼤量繁殖,这种现象称为⽔华。(3)⽬镜镜头越⻓倍数越⼩,物镜镜头越⻓倍数越⼤。显微镜放⼤倍数越⼩观察到的细胞察到的细胞数⽬最多的组合是①④。(4)显微镜成倒⽴的像,若在显微镜视野下看到某微⽣物逆时针游动,则此微⽣物的实际游动⽅向也是逆时针。显微镜放⼤倍数越⼤,观察到的细胞数越多。显微镜放⼤倍数由放⼤100倍变成放⼤400倍,放⼤倍数是原来的4倍,则⾯积的放⼤倍数是原来的16倍,看到(5)归纳法是指由⼀系列具体事实推出⼀般结论的思维⽅法,分为完全归纳法和不完全归纳法,根据部分植物叶⾁细胞有叶绿体和⼤液泡⽽得出植物细胞都有叶绿体和⼤液泡这⼀结论,实际上就是运⽤了不完全归纳法。23.(1)细胞结构的重要组成部分(2)只缺锌的“完全培养液”C组冬⼩麦幼苗表现出⽩苗病,⽽B组正常⽣⻓B、C两组冬⼩麦幼苗均正常⽣⻓在已出现⽩苗病的B组内加⼊含锌的培养液(适量的锌离⼦相同条件下培养⼀段时间B组冬⼩麦幼苗⽩苗病病症消失,正常⽣⻓【分析】⽔在细胞内以⾃由⽔与结合⽔的形式存在,结合⽔是细胞的重要组成成分,⾃由⽔是细胞内良好的溶剂,许多化学反应必须溶解在⽔中才能进⾏,⾃由⽔是化学反应的介质,⾃由⽔还参与细胞内的化学反应,⾃由⽔的⾃由流动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作⽤,⾃由⽔与结合⽔的⽐值越⾼,细胞新陈代谢越旺盛。由题意可知,该实验为探究性实验,实验的⾃变量是培养液中矿质元素的不同,因变量是冬⼩麦幼苗⽣⻓发育状况。由图可知,随着⽓温下降,冬⼩麦细胞中⾃由⽔减少,结合⽔增加,⾃由⽔与结合⽔含量的变量是培养液中矿质元素的不同,A组是完全培养液,C组是只缺镁的“完全培养液”,那么B组应该为只缺锌的“完全培养液”。题⼲中的两种观点认为是⼟壤中缺镁或缺锌引起的,⽽A组是完全营养液,因此A组为对照组,其冬⼩麦幼苗应正常⽣⻓。若冬⼩麦⽩苗病是由缺锌引起的,则B组冬⼩麦幼苗表现出⽩苗病,⽽C组正常⽣⻓,即观点⼀正确;若冬⼩麦⽩苗病是由缺镁引起
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