2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题_第1页
2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题_第2页
2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题_第3页
2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题_第4页
2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年安徽省池州市八年级上学期11月期中联考数学试题一、单选题1.点A.第一象限在第几象限()B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.B.C.3.一次函数A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限的图象不经过()4.给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是()A.B.C.5.若A.1是关于的一次函数,则的值为()B.C.6.将一副三角板如图所示放置,则图中的度数是()A.B.C.7.如图,一次函数与的图象相交于点,则关于、的二元一次方程组的解是()A.B.C.8.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对表示第排的从左到右第个数,如表)示第4排的从左到右第2个数,而在这个位置上的数是9,则58所在的位置用有序数对表示是(A.B.C.9.大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为指距.根据最近人体构造学的研究成果表明,一般情况下人的指距d和身高h成某种关系.下表是测得的指距与身高的一组数据:指距20160212223身高169178187已知姚明的身高是,可预测他的指距约为()A.B.C.10.如图,点、的坐标分别为的横坐标逐渐增大时,四边形、,点是第一象限内直线的面积(上一个动点,当点)A.逐渐增大B.逐渐减少C.先减少后增大二、填空题11.函数中,自变量的取值范围是.12.若点P到轴的距离为2,到轴的距离为1,且在第二象限,则点P的坐标为.13.如图,在中,.,,,分别是边,上的高,且,则的长为14.定义:在平面直角坐标系图象的“阶和点”.例如,中,函数图象上到两坐标轴的距离之和等于>的点,叫做该函数为一次函数的“3阶和点”.(1).若点是关于的正比例函数的“阶和点”,则,;(2).若关于的一次函数.的图象经过一次函数图象的“5阶和点”,三、解答题15.已知点(1).若点的坐标为.,且直线轴,求点的坐标;(2).若点在第二象限,且到轴、轴的距离相等,求点的坐标.16.已知中,比大,比大,求中各角的度数.17.某市出租车计费方法如图所示,表示行驶里程,(元)表示车费,请根据图象回答下列问题:(1).当>时,求关于的函数解析式;(2).若某乘客有一次乘出租车的车费为40元,求这位乘客乘车的里程.18.如图,度数.中,平分,垂足为.求的19.如图,在平面直角坐标系中,已知,,,是三角形的边上的一点,把三角形平移后得到三角形,点的对应点为.(1).写出,,三点的坐标;(2).画出三角形(3).求三角形;的面积.20.已知与成正比例函数关系,且当时,.(1).求出与之间的函数解析式;(2).若点在这个函数的图象上,求的值.21.用一条长为的铁丝围成一个等腰三角形.(1).如果腰长是底边长的3倍,那么底边长是多少?(2).能用这根铁丝围成一个边长为能,请说明理由.的等腰三角形吗?如果能,请求出另外两条边的长度;如果不22.如图,直线过点,点,直线与轴交于点,两直线,相交于点.(1).求直线的函数关系式;(2).求三角形(3).的面积;根据图象,直接写出>>的解集.23.某商业集团准备购进,两款口袋打印机在甲、乙两个商场进行销售,这两款口袋打印机每台的利润如表:打印机利润商场款(元/台)甲商场95乙商场60款(元/台)7045为迎接双十二,该商业集团新进了40台款,60台款调配给甲,乙两个商场,其中70台给甲商场,30台给乙商场.(1).设该集团调配给甲商场款台,求总利润与的函数关系式.(2).

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论