重庆中考化学5年（21-25）真题分类汇编-空气的组成 氧气

重庆中考化学5年（21-25）真题分类汇编——空气的组成氧气考点01空气的组成（5年5考）命题点频次题型年份及分值考查内容氮气的性质与用途5年5考选择题2025年2分2024年2分2023年2分2022年2分2021年2分二氧化碳、氮气的性质与用途考点02氧气的性质（5年1考）命题点频次题型年份及分值考查内容氧气的性质5年2考选择题2021年2分2023年2分氧气的助燃性氧气的用途氧气供给呼吸考点03氧气的制备（5年1考）命题点频次题型年份及分值考查内容氧气的制备5年2考选择题、实验题2022年2分2021年6分气体制备的原理与装置选择氧气制备的装置选择5年1考实验题考点01空气的组成1．（2025·重庆·中考真题）氮气常用作文物保护气，主要是利用了氮气A．性质稳定 B．难溶于水 C．无色无味 D．沸点低【答案】A【详解】A、氮气的化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，能有效隔绝氧气和水分，防止文物氧化或腐蚀，说法正确；B、难溶于水与保护文物的主要需求无关，因文物保存环境通常不涉及大量水，说法错误；C、无色无味是物理性质，但并非保护文物的关键因素，稳定性更重要，说法错误；D、沸点低与氮气作为气态保护气的用途无直接关联，说法错误。故选A。2．（2025·重庆·中考真题）空气是一种宝贵的自然资源。人体吸入空气主要是利用其中的A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O【答案】A【详解】A、氧气（O2）是呼吸作用的关键物质，人体通过呼吸将氧气输送至细胞，参与分解有机物并释放能量。正确。B、氮气（N2）虽占空气主要成分，但人体不直接利用它进行生理活动。错误。C、二氧化碳（CO2）是代谢废物，吸入时含量极低，呼吸作用是排出而非利用。错误。D、水蒸气（H2O）在空气中含量不固定，并非呼吸的主要目标。错误。故选A。3．（2024·重庆·中考真题）空气成分中含量多且可用作保护气的是A．N2 B．O2 C．稀有气体 D．CO2【答案】A【详解】A、氮气大约占空气体积的78%，含量多，且氮气化学性质稳定，可用作保护气，故选项正确；B、氧气大约占空气体积的21%，氧气可以支持燃烧和供给呼吸，氧气不能用作保护气，故选项错误；C、稀有气体大约占空气体积的0.94%，稀有气体化学性质稳定，可用作保护气，但是含量少，故选项错误；D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量少，故选项错误；故选：A。4．（2023·重庆·中考真题）下列各组空气成分的体积分数之和最大的是A．O2、H2O B．O2、CO2 C．O2、N2 D．N2、CO2【答案】C【详解】空气中氮气约占空气体积的78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%，则结合各选项，可知氧气和氮气的体积分数之和最大，故选C。5．（2022·重庆·中考真题）液氮能长时间保存活体组织和生物样品，主要利用氮气的性质是A．密度小 B．沸点低 C．难溶于水 D．无色无味【答案】B【详解】液氮沸点低，汽化时吸热，故能长时间保存活体组织和生物样品；故选B。6．（2021·重庆·中考真题）生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气A．无色无味 B．密度与空气接近C．熔沸点低 D．化学性质不活泼【答案】D【详解】生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气化学性质不活泼，不是因为无色无味、密度与空气接近、熔沸点低。故选D。考点02氧气的性质7．（2021·重庆·中考真题）绿色植物光合作用会放出供人呼吸的气体是A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O【答案】A【详解】绿色植物的光合作用是利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，氧气可以供人呼吸，故选A。8．（2021·重庆·中考真题）2021年印度新冠疫情加剧，导致其国内氧气供应严重不足。下列关于氧气的说法错误的是A．用于医疗急救 B．易溶于水 C．能使带火星木条复燃 D．可贮存在钢瓶中【答案】B【详解】A、氧气是人体维持生命的必要物质，可以用于医疗急救，故选项正确；B、氧气不易溶于水，故选项错误；C、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故选项正确；D、氧气在低温、高压下可以转化为液体，可以贮存在钢瓶中，故选项正确。故选：B。考点03氧气的制备9．（2022·重庆·中考真题）实验室制取CO2、O2和H2是初中化学必备知识。下列说法不正确的是A．CO2和O2的发生装置可以相同 B．CO2和O2的发生装置可以不同C．CO2和H2的收集装置完全相同 D．O2和H2的发生和收集装置可以相同【答案】C【详解】A、实验室制二氧化碳是大理石（或石灰石）和稀盐酸反应，发生装置是固液常温型；制氧气可以用过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气，发生装置是固液常温型；所以两者的发生装置可以相同，正确。B、根据A项的分析，实验室制二氧化碳的发生装置是固液常温型；如果用加热高锰酸钾制氧气的发生装置是固体加热型；则制CO2和O2的发生装置可以不同，正确。C、二氧化碳能溶于水，密度大于空气，只能用向上排空气法收集；氢气不溶于水，密度比空气小，即能用排水法又能用向下排空气法，则CO2和H2的收集装置不相同，错误。D、实验室制氢气是稀硫酸和锌反应，发生装置是固液常温型，根据C项的分析，收集氢气能用排水法又能用向下排空气法；当实验室用用过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气，发生装置是固液常温型，氧气密度比空气略大，不易溶于水，能用向上排空气法、排水法收集；则制O2和H2的发生和收集装置可以相同，正确。故选C。10．（2021·重庆·中考真题）氧气的制取和性质是初中化学的重要内容，根据如图所示的装置回答问题（1）仪器a常用（填“内焰”“外焰”或“焰心”）加热。（2）用H2O2溶液和MnO2制取O2的化学方程式为。实验室里欲制取和收集一瓶干燥的O2，需选用的装置是（填序号）。（3）装置E中水的作用是。（4）若将铁丝改为少量木炭进行实验，为了检验产物，可将水换成（填名称）【答案】（1）外焰（2）AC（3）防止集气瓶底炸裂（4）澄清石灰水【详解】（1）仪器a为酒精灯，酒精灯常用外焰加热，因为外焰温度最高；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；实验室制取氧气，可用加热高锰酸钾或加热氯酸钾和二氧化锰或过氧化氢、二氧化锰制取，固体加热法制取的氧气比较干燥，故发生装置应选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，向上排空气法收集的氧气比较干燥，故收集装置可选C，故填：AC；（3）铁在氧气中燃烧，放出大量的热，故装置E中水的作用是：吸收热量，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；（4）若将铁丝改为少量木炭进行实验，木炭燃烧生成二氧化碳，通常用澄清石灰水检验二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故可将水换成澄清石灰水。考点01空气的组成1．（2025·重庆·二模）下列有关稀有气体说法错误的是A．液态氦可用于制造低温环境 B．稀有气体化学性质很不活泼，不与任何物质反应C．利用氩氦刀低温冷冻治疗肿瘤 D．稀有气体可用于激光器的制作【答案】B【详解】A．液态氦的沸点很低，可用于制造低温环境，故选项正确；B．稀有气体化学性质很不活泼，但在一定条件下也能与某些物质发生反应，比如在一定条件下，氙气可以和氟气发生反应，故选项错误；C．利用氩氦刀低温冷冻治疗肿瘤，这是稀有气体的一种应用，故选项正确；D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于激光器的制作，故选项正确。故选：B。2．（2025·重庆北碚·模拟预测）文物是历史的见证。保存文物时可用空气中含量最高的气体，该气体是A． B． C． D．【答案】B【详解】保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体，该气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2。故选B。3．（2025·重庆·模拟预测）下列关于空气成分及空气质量的说法，错误的是A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%B．计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳C．稀有气体通电发不同颜色的光，可用于制作霓虹灯D．植树造林、使用清洁能源有助于改善空气质量【答案】B【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，故正确；B、计入空气质量评价的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳等，二氧化碳不属于空气污染物，不计入空气质量评价，故错误；C、稀有气体通电会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故正确；D、植树造林可以净化空气，使用清洁能源，可以减少污染，有助于改善空气质量，故正确；故选B。4．（2025·重庆·一模）《天工开物》中有一段话：“淡气者，淡然无用……力不足以烧火，其取之之法，以玻璃樽贮水少许，浮之以杯，烧片纸于杯中，则养气为火所化，樽中只剩淡气而已。”根据所学知识判断，下列表述不准确的是A．“淡气”即为 B．“养气”质量约占空气的21%C．“只剩淡气”中含一定量 D．“淡气”比“养气”更不活泼【答案】B【详解】A、“淡气”在文中描述为不支持燃烧、无用的气体，氮气化学性质稳定，不支持燃烧，“淡气”即为N2​，该选项表述准确；B、“养气”能支持燃烧，应为氧气，氧气的体积约占空气的21%，不是质量约占21%，该选项表述不准确；C、除去氧气后，“只剩淡气”中除了氮气，还含有二氧化碳等气体，该选项表述准确；D、“淡气”（氮气等）化学性质稳定，“养气”（氧气）化学性质比较活泼，“淡气”比“养气”更不活泼，该选项表述准确。故选B。5．（2025·重庆九龙坡·模拟预测）空气是人类生产活动的重要资源。下列气体不能通过分离空气直接得到的是A．用作保护气的氮气 B．用于生产氮肥的氢气C．用于医疗急救的氧气 D．制造霓虹灯的稀有气体【答案】B【详解】A、空气中含有体积分数约78%的氮气，可以通过分离空气直接得到，不符合题意；B、空气中不含氢气，不能通过分离空气直接得到，符合题意；C、空气中含有体积分数约21%的氧气，可以通过分离空气直接得到，不符合题意；D、空气中含有体积分数约0.94%的稀有气体，可以通过分离空气直接得到，不符合题意；故选B。6．（2025·重庆·一模）人类离不开空气。空气的成分中，可用作冷冻麻醉剂的是A．水蒸气 B．氧气 C．氮气 D．二氧化碳【答案】C【详解】空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质，液态的氮气即液氮，液氮汽化吸热，可用作冷冻麻醉剂，故选：C。7．（2025·重庆·一模）小食品常要密封保存，密封的目的与空气中的下列成分一定无关的是A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O【答案】A【详解】小食品常要密封保存，密封的目的是隔绝空气中的氧气，二氧化碳和水蒸气等；氮气化学性质稳定具有保护作用。故选A。8．（2025·重庆九龙坡·模拟预测）神舟十八号宇航员进驻空间站，顺利完成“太空养鱼”项目。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的是A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气【答案】A【详解】氧气能供给呼吸，故选：A。9．（2024·重庆九龙坡·模拟预测）空气中含量高且在焊接金属时可用作保护气的是A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O【答案】B【详解】空气中氮气的体积分数约为78%，氧气的体积分数约为21%，二氧化碳的体积分数约为0.03%，水的含量极少，所以空气中含量最高的气体是氮气，氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故选：B。10．（2024·重庆·三模）近年来，氮气在工业和医疗领域得到了广泛的应用。下列关于氮气的说法错误的是A．易溶于水 B．沸点低 C．可做保护气 D．可制硝酸【答案】A【详解】A、氮气难溶于水，A错误；B、氮气沸点为-196℃，常用液氮作制冷剂，其沸点较低，B正确；C、氮气化学性质不活泼，可做保护气，C正确；D、氮气含有氮元素，可用于生产硝酸，D正确。故选：A。11．（2024·重庆綦江·一模）我国首套含氨煤层提取高纯氦气装置成功应用。制得的氦气下列应用说法错误的是A．冷冻麻醉 B．制电光源 C．制航天飞艇 D．作保护气【答案】A【详解】氦气密度小，可制航天飞艇；其化学性质稳定，可作保护气；通电时发出粉红色的光，可制电光源；但氦气不能用于冷冻麻醉；故选A。12．（2024·重庆·三模）2023年12月，华能石岛湾高温气冷堆核电站完成168小时连续运行考验，正式投入商业运行。标志着我国在第四代核电技术领域达到世界领先水平。此核反应堆使用了性质很稳定的一种气体替代水作为冷却剂。该气体最有可能是A．氮气 B．氦气 C．二氧化碳 D．氧气【答案】B【详解】稀有气体化学性质稳定。氦气是一种稀有气体，氮气、氦气、二氧化碳、氧气中氦气化学性质最稳定；故选：B。考点02氧气的性质13．（2025·重庆北碚·三模）端午节购买的粽子常采用真空包装，主要是为了隔绝一A． B． C． D．O2【答案】D【详解】真空包装的主要目的是通过抽走空气，减少氧气含量以抑制好氧微生物的繁殖和氧化反应。故选D。14．（2025·重庆·一模）3月初歌乐山国家森林公园里红梅绽放，傍晚时分，人们感到氧气充足空气清新。此处氧气体积分数可能为A．19% B．23% C．78% D．50%【答案】B【详解】正常情况下，空气中氧气的体积分数约为21%。在森林等植被丰富的区域，植物光合作用释放氧气，会使局部区域氧气体积分数略高于21%。A、19%低于正常空气中氧气的体积分数21%，不符合森林中氧气相对充足的情况，该选项错误；B、23%略高于21%，符合森林中植物光合作用使氧气体积分数稍有增加的情况，该选项正确；C、78%是空气中氮气的体积分数，不是氧气的体积分数，该选项错误；D、50%远高于正常空气中氧气的含量，在自然环境中不会达到这么高的比例，该选项错误。故选B。15．（2024·重庆·模拟预测）空气中氧元素的最主要存在形式是（

）A．O2 B．H2O C．CO2 D．SO2【答案】A【详解】空气的成分按体积计算，大约是氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳：0.03%、其他气体和杂质：0.03%，所以空气中氧元素的最主要存在形式是氧气(O2)，故选A。16．（2024·重庆·一模）春回大地，春暖花开，早晨清新的空气使人心旷神怡，通常情况下，清新的空气中能供给呼吸的气体体积分数约为A．0.03% B．0.94% C．21% D．78%【答案】C【详解】空气中能供给呼吸的是氧气，氧气约占空气总体积的21%；故选C。17．（2025·重庆·模拟预测）化学是以实验为基础的科学。下列实验现象的描述正确的是A．碳在氧气中燃烧发红光B．红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷C．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】C【详解】A、碳在氧气中燃烧，发出白光，说法错误，不符合题意；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷是实验结论而不是实验现象，说法错误，不符合题意；C、镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，说法正确，符合题意；D、点燃的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，说法错误，不符合题意。故选：C。18．（2025·重庆潼南·一模）下列实验现象描述不正确的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 B．蜡烛在空气中不充分燃烧，产生黑烟C．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰 D．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾【答案】D【详解】A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，选项正确；B、蜡烛在空气中不充分燃烧，产生黑烟，选项正确；C、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成带有刺激性气味的气体，选项正确；D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，选项错误。故选D。19．（2025·重庆·一模）中外科学家在距离地球5.6亿光年的“马卡良231(Markarian231)”星系内首次发现氧气，下列关于O2的表述不正确的是A．将收集好的氧气正放在桌面上，并盖上玻璃片B．在长跑时急促地呼吸属于剧烈氧化C．氧气可用于气割气焊D．食物腐败是因为氧气具有氧化性【答案】B【详解】A、氧气密度大于空气，收集好后，集气瓶要正放，并盖上玻璃片，故A不符合题意；B、长跑时急促呼吸，是氧气不足，呼吸作用仍是缓慢氧化，故B符合题意；C、氧气具有助燃性，可用作气割气焊，故C不符合题意；D、食物腐败是因为氧气氧化，体现了氧气的氧化性，故D不符合题意。故选B。考点03氧气的制备20．（2025·重庆大渡口·二模）在完成“用高锰酸钾制取并收集氧气”实验时，下列仪器中一定不需要使用的是A．酒精灯B．长颈漏斗 C．集气瓶 D．水槽【答案】B【分析】实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置为固固加热型，收集装置可采用向上排空气法或排水法。【详解】A、实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置为固固加热型，需要酒精灯，故选项错误；B、长颈漏斗是用于添加液体的仪器，显然该实验中没有需要添加的液体，故选项正确；C、集气瓶用于收集氧气，一定需要，故选项错误；D、若用排水法收集氧气，需要用水槽盛水，故选项错误。故选：B。21．（2025·重庆·二模）学习了CuSO4溶液对H2O2分解有催化作用后，老师告诉大家FeCl3溶液对H2O2分解也有催化作用。为了比较催化效果，镧锎兴趣组同学设计实验展开研究。【设计实验】配制相同溶质质量分数的FeCl3溶液和CuSO4溶液，用如图实验装置，按下列实验方案，记录注射器中收集相同体积O2所需时间。（水的密度为1g/cm3）实验20%双氧水的质量/g蒸馏水体积/mLFeCl3溶液的量/滴CuSO4溶液的量/滴收集时间/sⅠ104050T1Ⅱ104005T2Ⅲ104080T3Ⅳ20b80T4Ⅴa20c0T5【数据分析】(1)实验证明，相同条件下FeCl3溶液的催化效果更好，得出该结论的依据是T1T2（填“>”或“<”）。(2)实验Ⅲ、IV、V探究H2O2的溶质质量分数对反应速率的影响。①其中a、c数值分别为。②通过实验（填实验序号）对比，还可得出FeCl3溶液的用量对H2O2分解速率的影响。③实验测得T3>T4>T5，可得出的结论是。(3)实验证明FeCl3溶液和CuSO4溶液都有催化作用。小南提出问题：起催化作用的是溶液中的Cu2+、Fe3+，还是Cl-、？设计实验进行验证并完成表格：实验操作现象与结论取等体积5%H2O2溶液于两支试管中，分别滴加5滴相同溶质质量分数的CuSO4溶液、Na2SO4溶液滴CuSO4溶液的试管中迅速产生大量气泡，滴Na2SO4溶液的试管中无明显现象，说明对H2O2分解无明显催化作用观察到相应现象后，说明Cl-对H2O2分解无明显催化作用。【实验结论】起催化作