河南省驻马店市西平县西平县师灵镇第一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考道法（含答案）

九年级十月份月考道法选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意1．2024年春节联欢晚会歌曲《如果要写年》中唱道：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到（）A．春节是最有味道的传统节日 B．建设美好家庭需要彼此尊重 C．家庭成员需要学会换位思考 D．家人间割舍不断的亲情之爱2．尝试与自己对话，积极与他人沟通，可以帮助我们更好地认识和发展自己。这告诉我们（）①与他人的交往是初中阶段的重要主题②学会欣赏自己对我们的自我发展意义重大③可以通过对自我的全面分析来认识自己④用心聆听他人的评价有助于我们认识自己A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．下面关于“智慧交友点亮青春”的观点，其中表述正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．下列观点与漫画所表达的意思相符的是（）①友谊是一种亲密的关系②交友需要学会关心和尊重对方③朋友之间的友谊会一直存在下去④交友需要慎重选择A．①② B．②③ C．①③ D．②④5．古人的思想给我们留下了宝贵的精神财富。以下古语能体现正确认识自己的是（）A．知人者智，自知者明 B．羞恶之心，义之端也 C．与朋友交，敬而远之 D．天地之大，黎元为本6．下列选项最能概括两段对话内容的是（）小明：奶奶，老师让我们学做一道菜，您教教我吧。奶奶：好呀！我来教你。奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。小明：好！包教包会，免学费A．孝敬长辈，体味亲情 B．消除代沟，跨越年龄 C．和谐家庭，幸福美满 D．热爱劳动，自立自强7．成语是汉语中一种独特的表达方式，言简意赅，内涵丰富。成语“邯郸学步”和“东施效颦”启示我们（）A．善于学习他人，完全听从他人 B．正确认识自己，不要盲目跟从 C．紧扣时代脉搏，作出人生规划 D．学习成语知识，感悟传统文化8．中专→本科→士兵→211研究生，这是周松原用汗水和坚持实现的逆袭!在逐梦路上，他认识到自己基础薄弱，每天多学3小时；在军旅生涯中，他刻苦训练，锤炼了“永不言弃”的军人品格……把一个个“不可能”写成了“可能”。他的事迹给我们的启示是（）①有梦想就有希望，努力就有改变②要正确认识自己，做更好的自己③要重视他人评价，促进自我发展④学会学习，要多借鉴他人的方法A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．刚进入初中时，小置对新环境不适应，学习成绩下滑，心情低落。后来，她积极参加学校的社团活动，发挥自己在绘画方面的特长，逐渐找回了自信，学习成绩也有所提高。这给我们的启示是（）①要学会接纳和欣赏自己，发现自身的优点②要善于利用自己的优势，不断完善自我③遇到困难时要主动寻求他人的帮助④要积极面对生活中的挫折，增强生命的韧性A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．冬奥冠军苏翊鸣面对如潮水般涌来的关注和称赞，表现出超出年龄的谦逊和从容，“我会针对自己的短板加强训练，我喜欢不断挑战、尝试新鲜事物，未来我将一如既往地付出全部努力，要让国歌在更多比赛中奏响，希望在下一个赛场遇见更好的自己”。对此理解有误的是（）A．能够正确认识自己，不慕虚荣 B．了解自己的缺点和不足 C．懂得扬长避短，忽略缺点 D．能肯定自己的价值，积极表现自己11．2024年9月15日，第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓，来自山东临沂的选手卢言琳，夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实，奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹，绘就了人生价值的辉煌画卷，为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习，我们要（）①做有梦想的少年，树立远大理想②做有梦想的少年，紧扣时代脉搏③努力学习，被动学习④不断完善自己，拒绝向他人学习A．①② B．①③ C．②③ D．②④12．查理•芒格说：“人一辈子做对两件事就可以很富有：寻找什么是有效的方法，重复它；发现什么是无效的方法，避免它。”因此，为了学会学习，你先要放弃过去无效的学习方法，然后开启新的学习征程，即刻行动。下列学习方法恰当的是（）①结合自己的经验消化、吸收知识②发现并保持对学习的兴趣③一心学习难度较高的知识④积极参加社会实践活动A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话告诉我们，做更好的自己需要（）A．扬长避短 B．自立自强 C．主动改正缺点 D．激发潜能14．小奇特别喜欢钻研数学难题，一次，小奇在语文课上写数学作业，被语文老师发现并狠狠批评了一顿。小奇的正确做法，应该是（）①觉得老师态度不好，从此以后不听语文课了②编造自己被语文老师霸凌的故事，抹黑老师③能理解老师的批评意味着关心、提醒和劝诫④把注意力放在老师批评的内容上，理解老师A．①② B．①④ C．②③ D．③④15．中国奥运史上首枚网球女单金牌获得者郑钦文在《人民日报》撰文写道：“一路走来，即使在最困难的时候，我也从来没有退缩。”“其实不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持水能抵达。”这启示我们（）A．人生难免有挫折，生命力量需挖掘 B．少年、国家梦一样，梦想实现要努力 C．认识自己很重要，激发潜能促发展 D．兴趣爱好是动力，职业选择全靠它16．李老师经常和学生在网上交流，同学们从李老师那里学到了很多提高学习效率的方法，李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法，提高了教育教学水平。这说明他们之间形成了_____的师生关系。（）A．彼此尊重、教学相长 B．互相引领、互相指导 C．换位思考、求同存异 D．互相激励、取长补短17．子路是个谦虚的人，孟子曾夸奖他：“子路，人告之以有过，则喜。”南宋的思想家陆九渊用这一典故，提出了“闻过则喜，知过不讳，改过不惮。”下列做法与陆九渊观点一致的是（）①珍视自己的兴趣爱好，不断激发生命潜能②虚心接受老师的批评，理解老师良苦用心③树立底线意识，违反法律的事情坚决不做④中国共产党接受人民监督，推进自我革命A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、非选择题(4小题，共36分)18．材料分析题（要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析。）材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”（1）“友谊的力量”体现在哪些方面？材料二：在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起，它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。（2）上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”？材料三：小阳和乐乐是一对好朋友。有一天，小阳拿乐乐个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，乐乐很伤心。但乐乐没有当面指责小阳，而是用写信的方式告诉小阳自己的感受，在信的末尾，乐乐还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友，小阳见信后，知道自己错了，主动向乐乐道歉，两人和好如初。你准备怎样去“呵护友谊之花”？（至少回答3点）19．告别小学，跨进中学的大门，我们步入人生发展的新阶段——初中阶段，这是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。【体验初中生活】在学习《奏响中学序曲》一课时，刚刚进入初中的同学们，畅谈了他们对初中生活的不同感受。小明：初中生活是充实的。每天的课时变多了、科目也变多了、学习的时间变长了，虽然每一天都很累，但是我却一直在收获。小芳：初中生活是困惑的。进入初中，一下子进入了全新的环境，面对新的老师和同学，我觉得很难融入，现在的我变得不爱说话，整日都闷闷不乐的。（1）你体验的初中生活是什么样的，请用一个词语概括，并说明理由。（2）初中生活在我们的成长中具有怎样的重要意义？【规划初中生活】“凡事预则立，不预则废。”规划是对未来的事情做出实际的设计和安排。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。我们应该如何做好初中生活的规划？20．【明辨是非感悟生活】材料一：教师节前夕，按照教语文的班主任老师安排的任务，王敏从家里带了一些报刊作为资料，准备到学校办一期黑板报。自入学以来，她一直都不事欢数学老师讲课时的刻板，感觉上数学课很枯燥无味，于是在课上偷偷剪辑资料。数学老师有意点她回答问题，她又没有答对，数学老师当着全班同学的面批评她上课不该开小差，做与上课无关的事。王敏倍感委屈，赌气不想再上数学课……（1）材料一中王敏同学与老师交往有许多不当行为，与老师正确交往，你有什么好的建议推荐给她？材料二：被授予“时代楷模”称号的张桂梅校长。面对非要退学、怎么劝都没用的女孩，张桂梅会严厉批评：“有政府供，有老师教，有宿舍住，一分钱不用家里出，你努把力，不就读出来了吗？为什么要退学？”随后又循循善诱，“只要她肯回来，我收！”“她身上也有许多优点，能吃苦耐劳，上课认真听讲，感悟能力强等等，只要她能坚持下去，一定有一个好的前途。（2）面对像张桂梅老师这样严厉的批评和温暖的表扬，你的正确看法是什么？材料三：学校开展了“最美班级”评选活动，求实一班和求真二班成为了优胜者。以下是求实一班的日常点滴：课间随处可见讨论学习和请教问题的同学。32位同学你争我赶，毫不懈怠，形成活泼开朗、积极向上的学习氛围。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都能得到尊重。同学们遵守班规班纪，严格自律，互帮互助，共同成长。（3）“最美班级”对一班32名同学起到了什么作用？（4）作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩？21．探究题在我们成长的历程中，父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者。在与他们的交往中，我们不断发展和完善自己，逐步走向成熟。某校七年级（2）班开展“成长之路不孤单”主题班会，以下是同学们分享的相关内容。感受•父母爱中国古代流传下来的孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事告诉我们，家长担负着教育后代的责任，家长特别是父母对子女的影响很大，往往可以影响一个人的一生。小青：父母关心我们的学习，关注我们的品行，用自己的言行影响和教育我们。小明：父母给我们提供发展的机会和条件，对我们的未来寄予厚望。（1）回忆自己的成长经历，请用一句话表述父母对你的影响。珍惜文师生桃学校是学习和成长的园地，和谐的师生关系可以让我们的学习充满欢乐。和老师交往中我善于听从老师的教诲，勤学好问；学习中把老师的表扬当做一种鼓励，批评作为一种关心；（我既喜欢语文老师的富有激情、侃侃而谈，还欣赏道德与法治老师的思维敏捷、知识渊博……我非常珍惜和老师相处的这份师生情谊。（2）结合情境内容，说说该同学的做法对你珍惜师生情谊有何启示？缔结朋友缘进入初中后，我结识了新的朋友，学习上有不懂的问题，我们一起探讨，我做了错事，他一边批评我一边帮助我，我们无话不谈，相互帮助，相处非常融洽……在友谊的长河里，我们分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。（3）阅读上述材料，谈谈你对友谊真谛的理解。1．D2．D3．B4．A5．A6．C7．B8．A9．B10．C11．A12．B13．A14．D15．A16．A17．D18．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。19．（1）新奇的，丰富多彩的等，言之有理即可。（2）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。（3）做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。做好初中生活规划，还应制订切实可行的行动方案。有了规划，我们应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。20．（1）①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。（2）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁、再接再厉，争取做得更好。③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。④对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（3）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。（4）①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建