安全教育教案范本 (一)

平安教化教案范本

作为一位不辞辛苦的人民老师，通常须要准备好一份教案，编写教案有

利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应当怎么写才好呢?下面

是我为大家收集的关于最新平安教化教案范本五篇。盼望可以帮助大

家。

最新平安教化教案范本1

•、教化目的

1、〃平安第一〃、〃平安无小事〃，暑假之前，提高学生平安意识，过

上一个平安、快乐的假期。

2、围绕〃讲平安，防意外，会自保〃的平安教化，真正把学生的暑假

平安教化落到实处。

二、教化过程：

一、导入：

1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间

飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在快乐之余，又有几分担忧，暑

假里同学们应当怎样珍爱生命，留意平安呢？下面，我们来沟通一下

要留意哪些方面的平安，遇到意外事故时候，我们又该留意怎么做,

才能保证自己生命的平安呢？

二、暑假了，我们应当怎样留意平安呢？

（一）用电平安

1、请同学们说说你们家里有哪些电器？

（电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电

磁炉、空调等等）。

2、这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电

器时，打雷时要留意什么？

（关掉电源，特别是电视机，不能图便利只用遥控关掉。）

3、同学们，我们不要因为新颖，私自拆卸、修理电器，更不要不

要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器还要留意不能

湿水，一旦电器出现故障，应立刻切断电源。

（二）防火平安

1、同学们，我们必须要不玩火，同时:你们还要告知家长，煤气管

要定期检查，煤气用完要关掉。

2老师结合学校的消防讲座和《平安教化读本》向学生补充一些防火

学问。

防火学问：

一、不能带火柴或打火机等火种；

二、不得随意点火，制止在存放有易燃物品处用火。

三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等紧急物品，更不允许将点燃的

鞭炮乱扔。

3、老师提出问题让学生探讨：万一，生活中出现了火灾，我们该怎

样做？

在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离

一、假如有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到平

安地点。

二、假如楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不特别猛烈时，

可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利

用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃命。

四、如各种逃命的路途被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可

向门窗上浇水，以延缓火势扩散过程。同时，可向室外扔出小东西,

在夜晚那么可向外打手电，发出求救信号。

五、如生命受到紧要威逼，又无其它自救方法时，可用绳子或床单撕

成条状连接起来，一端紧拴在坚实的门窗格或其它重物上，再顺着绳

子或布条滑下。

六、如无条件接受上述自救方法，而时间又特别紧迫，烟火威逼紧要，

被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶

窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

（三）防溺水

1、这几年我们白云区每年都会发生的溺水事故，究其缘由看多数因

游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故。

2、让学生明白紧急时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。

3、老师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳，也不要到一些

建筑工地玩，因为这些地方会有一些积了水的坑，很紧急。暑假如须

要游泳和玩水，必需有有大人带着，并到游泳池等平安区域。

4、遇险后根本的自救处理常谡

(1)、刚好呼救：遇到意外或紧急时应快速刚好发出求救信号，以取得

别人的救助。

(2)、争取时间：时间就是生命;紧急关头要保持冷静，在水中尽量接

受仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。

(3)、靠岸意识：在有实力的状况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救

的时机越高。

5遇到他人溺水时如何施救

(1)、大声呼救。向旁边的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人

开展营救。

(2)、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

(3)、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;未

成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应立刻大声呼救。

(四)交通平安

1、要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走，横穿马路要走斑

马线，不能翻越护栏，不准扒车、追车、强行拦车走路时不能看书或

做其它活动

2、齐读交通平安的儿歌

走马路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前

跑。过马路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，平安保证

最重要。

(五)防拐，防骗，防损害，机智英勇斗坏人

1、老师盼望我们的小挚友都是英勇的孩子，可是，当我们遇到坏人

的时候，要想想自己有没有实力和他抗争，不能硬拼硬，要想方法爱

惜自己的平安。小学生被讹诈、拐卖、绑架等事务偶有发生。我们怎

样才能幸免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上，你会怎样做

呢？

2、请同学们学习以下的平安守则：

不要听信生疏人的话。

上学、放学最好与同学一起走，不要单独在街上乱走、乱看。

宝贵物品不要随身带。

平常不要乱花钱，也不要带太多钱。

遇到讹诈等状况，要刚好报警。

遇到抢劫时，要首先爱惜自己的生命平安，不要为了财物与歹徒硬拼。

遇到色狼侵扰时，要大胆拒绝，并尽快把告知父母。

假如看到有人拿着凶器，要赶快躲避。

假如被坏人绑架时，看到四周有成年人可以帮助自己，就应大声呼救。

被绑架后，要保持冷静，细心视察四周环境，并装出很协作的样子,

使坏人麻痹大意。然后，想方法报警或逃跑。

假如被拐卖，要想方法报警。假如被卖到生疏的地方，要想方法了解

自己所在地方的名称，以便求救。

假如想尽一切方法都不能自救，就要耐性地等待家长和警察的救助。

平常要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址

和邮政编码等。

三、师：

同学们，〃平安第一〃、〃平安无小事〃，明天，快乐的暑假生活就起先

了，盼望你们提高学生平安意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记平

安学问，过个快乐又平安的暑假！

最新平安教化教案范本2

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和

重要性，明确每个人都要坚实的树立平安意识;明白一个人的平安每

天都是从零起先的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么，做平安的

小使者。

教学过程

一、上学放学路上。

老师语：同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过〃十字〃

路口和〃三叉〃路口，当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否用

心视察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应留意什么。

（一）学生途经状况分析。

我们班共有36名同学家住高溪组13人，离学校大约3千米，路经二

个〃十字〃路口、三个〃三叉”路口，两个急转弯和两次上下坡，地形比

拟困难，而且路面只有4.5米宽水泥硬化的乡村马路，这条马路从大

里峰至大青长约21千米是条林业路，每天运木头的车辆、圣农车、

班车、拖拉机、摩托车等流量大约500多架次;家住屯上组9人......o

因此，同学们每天如掉以轻心、存在幸运心理的话，随时都会发生交

通故事的可能，酿成无法挽回的后果。

（二）在路上要留意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能为所欲为忽左忽右，

走路要眼看前方，排纵队，不能相互并排行走，更不能在路上追路、

游戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，

不能随意搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走马路外，还要沿河走2千米的山路，

山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，有时有运木头小型农用

车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别当

心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠

山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过"十字"路口或〃三叉〃路口的同学，每次都要高度的警觉必须

要做到〃四个环节〃即：一停、二看、三想、四通过。

5、带着全班同学到校门口的〃十字〃路口进展实地视察并演练。

（三）课堂发言。

工、由学生自由发言讲路上阅历，让他们自己表述存有安隐患的地方。

2、请同学们自己发言相互评议谁在要路上做的好，谁做的还不够。

3、今后该怎样做。

最新平安教化教案范本3

校内平安：

1、上下楼梯不要惊惶、不要拥挤，按次序进展，下楼不能顺楼梯的

扶手滑下来。假如慌里惊惶的简洁扭伤脚脖;假如拥挤，会发生摔伤

事故;滑扶手万一摔下来，很紧急。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教化是上策。

3、清扫卫生时，必需留意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意支配了课间平安监视员，发觉课间

或课外活动有学生有担忧全的行为，平安监视员首先制止，然后报告

老师，发觉担忧全的表现刚好报告老师，老师刚好教化并弥补管理上

的漏洞。

校外平安：

1、告诫学生遵守交通规那么，看信号灯过马路，不要横穿马路，特

别是你突然从花坛里蹿出来，很紧急的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有担忧全音素;放学按时

回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，假

如去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心安康不利，

万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子简洁拥挤，我支配

有值日队长，维持秩序，必需做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到生疏人，最好少与他们交谈，必需不能要生疏人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。

饮食平安：

1、提示学生早餐尽量在家吃，必须要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，简洁损伤肠胃的。

节假日平安：

寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理平安：

1、和家长刚好沟通。

2、开学家长会上，告知家长学校作息时间支配，便于家长监管孩子

按时上学，按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假，立刻和家长取得联系，告知家长。

4、假如发觉有孩子上网吧或游戏厅刚好和家长沟通，加强对孩子的

管理、教化。

5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，必需通知家长来学校接孩

子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。

最新平安教化教案范本4

活动目标：

1、让幼儿了解一些根本的交通平安学问，明白红灯停，绿灯行的道

理。

2、明白过马路时要留意自我的平安，让幼儿明白不走斑马线的紧急

性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步造就幼儿的幼儿的语言表达本事。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线等。

2、儿歌《交通灯》

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿心情。

〃小挚友们伸出小手，跟老师一齐玩个手指游戏好不好?〃

2、谈话，引入主题。

〃小挚友们明白怎样过马路吗?过马路时应当留意些什么?〃

（幼儿探讨）

3、出示图片，提高幼儿爱好。

〃我们中一班小挚友太乖了，老师让你们看以些图片好不好?想不想看?

小挚友们把小眼睛闭上，老师把小图片请出来，3,2,1,好了，睁

开小眼睛。〃

“这是什么呀?（红绿灯）小挚友们见过吗？小挚友们跟爸爸妈妈上街的

时候有没有见过?〃（幼儿探讨）

4、引导幼儿相识红绿灯

〃中一班小挚友真棒，老师来告知小挚友，这个是红绿灯，小挚友们

跟爸爸妈妈上街时侯能够看一看，马路上的十字路口就有了。〃

5、引导幼儿探讨

〃我们中一班小挚友那么机智，那么，你们明白要怎样看红绿灯吗?”（幼

儿探讨）

6、讲解怎样平安过马路

〃小挚友说街上车多不多?危不紧急?所以小挚友们必须要明白怎样看

红绿灯是不是。〃

〃红灯停（出示图片纥灯），绿灯行（出示图片绿灯）。”

7、引导幼儿相识斑马线

〃小挚友们看，这又是什么呀?你们有没有见过〃（同上，介绍红绿灯时

一样）

8、引导幼儿学习儿歌

“今日我们班小挚友表现太棒了，老师来教你们一首儿歌好不好?每个

小挚友都要张开小嘴巴跟老师学习，看哪个小挚友的声音最好听，等

一下我们就送小星星给它。

9、延长〃小挚友跟爸爸妈妈上街时候还要留