2026版《金版教程》高考一轮复习语文教材古文筑基卷2 《登泰山记》＋《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》＋《齐桓晋文之事》＋《庖丁解牛》

第一部分古代诗文阅读教材古文筑基卷2

《登泰山记》＋《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》＋《齐桓晋文之事》＋《庖丁解牛》目

录《登泰山记》壹《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》贰《齐桓晋文之事》叁《庖丁解牛》肆《登泰山记》1．下列句子中，没有通假字的一项是(

)A．极天云一线异色，须臾成五采B．石苍黑色，多平方，少圜C．绛皓驳色，而皆若偻D．山川相缪，郁乎苍苍解析：A项，“采”同“彩”；B项，“圜”同“圆”；D项，“缪”同“缭”。

解析：A项，“所谓”，古今都是“所说的”之意。B项，“动摇”，古义是“晃动，摇荡”，今义一般指“不坚定，不稳固”。C项，“足下”，古义是指脚下，今为对朋友的敬称(多用于书信)。D项，“平方”，古义是平整呈方形，今常用为数学名词。

解析：A项，名词用作动词，其他三项均为名词作状语。

介词，在、在……的地方动词，挡住介词，在动词，主持、掌握动词，符合副词，将要动词，相抵动词，冒动词，乘坐量词，一车四马为一乘动词，停留动词，居住用在时间词语之前，表示相隔一段时间动词，坐均为代词，有的副词，或许副词，有时代词，有的人解析：A项，连词，表修饰关系；B项，介词，用；C项，助词，与“西”结合，表方位；D项与例句都是介词，在。

6．指出下列句子的特殊句式类型及其标志(倒装句可写出正常语序，省略句可补全省略的成分)，并翻译句子。(1)当其南北分者，古长城也(____________________________________)句意：_____________________________________________(2)与子颍坐日观亭，待日出(____________________________________)句意：__________________________________判断句，标志是“……者，……也”在那(阳谷和阴谷)南北分界处的，是古代的长城省略句，应为“与子颍坐(于)日观亭”我和子颍坐在日观亭里，等待日出7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)姚鼐《登泰山记》中“

，

”两句描摹色彩，用语简洁，寥寥几字，就将红日初升、霞光四射的情景展现在读者眼前。(2)岱顶观日历来为游人所向往，清代姚鼐在《登泰山记》中用“

，

”两句描绘了冬日泰山日出之前晨曦初现、光芒四射的壮美景象。(3)冰雪天气，雾大路滑，登山道路往往十分艰难，正如姚鼐在《登泰山记》一文中所写的“

，

”。正赤如丹下有红光动摇承之极天云一线异色须臾成五采道中迷雾冰滑磴几不可登(4)在姚鼐《登泰山记》中，“

，

”用拟人写作者刚登上泰山山顶时看到的景观。(5)古诗文中常蕴含传统文化常识，比如《登泰山记》中的“

”就使用了年号纪年法，“

”则体现了古人姓、名及字的习惯性顺序。苍山负雪明烛天南余以乾隆三十九年十二月与知府朱孝纯子颍由南麓登《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》1．下列各句中，不含通假字的一项是(

)A．毋吾以也 B．如其礼乐，以俟君子C．鼓瑟希 D．莫春者，春服既成解析：A.“以”同“已”，止。C.“希”同“稀”，稀疏。D.“莫”同“暮”，晚。解析：C.古今都指“因粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况”。A.古义：古代诸侯朝见天子的通称；今义：跟有关方面会合起来(办事)。B.古义：少年，未成年的男子；今义：男孩子，泛指儿童。D.古义：不要说，更不必说；今义：连词，表示在任何条件下结果都不会改变。解析：D项为形容词用作名词，意为“小相/大相”；其他三项都是名词用作动词，意思分别是“穿着礼服，戴着礼帽”“吹风”“走在后面”。名词，平日、平时动词，处于、位于动词，停留动词，囤积、积蓄动词，加到……上动词，夸大、虚夸动词，施加动词，增加名词，益处解析：D.乎：介词，在。6．指出下列句子的特殊句式类型及其标志(倒装句可写出正常语序，省略句可补全省略的成分)，并翻译句子。(1)不吾知也(________________________________________)句意：________________(2)则何以哉(_____________________________________)句意：_______________________(3)加之以师旅，因之以饥馑(__________________________________________________________________________________________)句意：______________________________________宾语前置句，正常语序应为“不知吾也”没有人了解我啊宾语前置句，正常语序应为“则以何哉”那么(你们)打算怎么做呢

状语后置句，标志是“以”组成的介宾短语处于补语位置，正常语序应为“以师旅加之，以饥馑因之”有军队来攻打它，接下来又有饥荒(4)浴乎沂，风乎舞雩(_________________________________________________________________________________________)句意：___________________________________(5)可使有勇[_____________________________]句意：_____________________________状语后置句，标志是“乎”组成的介宾短语处于补语位置，正常语序应为“乎沂浴，乎舞雩风”在沂水里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风省略句，应为“可使(之)有勇”可以使(这个国家的人)有勇气7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“

”一句表现了曾皙回答老师问题时的恭敬态度，回答中曾皙说和其他三人的志向不同的一句是“

”。(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路认为，哪怕面对“

，

”这样内忧外患、治理难度大的国家，他也只需三年便可扭转局面。舍瑟而作异乎三子者之撰加之以师旅因之以饥馑(3)(2025·八省联考)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路表示自己如果治理一个危难中的中等国家，三年之后，“

，

”。(4)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路言志后“夫子哂之”的原因是“

，

”。(5)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子说“

，

”，这两句话既是对公西华愿做小相的谦虚的赞许，又是对他的鼓励。(6)与孔子的其他弟子不同，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙将自己的社会理想描述成一幅与冠者、童子一起“

，

”，吟咏而归的春游图景。可使有勇且知方也为国以礼其言不让赤也为之小孰能为之大浴乎沂风乎舞雩《齐桓晋文之事》1．下列各组句子中，没有通假字的一项是(

)A．王说，曰：“《诗》云……”颁白者不负戴于道路矣B．为长者折枝行旅皆欲出于王之涂C．刑于寡妻抑为采色不足视于目与D．挟太山以超北海王若隐其无罪而就死地解析：A.“说”同“悦”，高兴；“颁”同“斑”，头发花白。B.“枝”同“肢”，肢体；“涂”同“途”，道路。C.“刑”同“型”，典范、榜样，这里用作动词，做榜样；“采”同“彩”，彩色。解析：A.“不忍”是多义词，此处指“不忍心”，与今义相同。B.古义：妻子和儿女；今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子。C.古义：中原地区；今义：中华人民共和国的简称。D.古义：从而推广到；今义：连词，连接并列的词或词组。解析：①②⑧⑨是名词用作动词，③是形容词的使动用法，④⑩是形容词用作动词，⑤是形容词的意动用法，⑥⑦是形容词用作名词。动词，吝惜、舍不得动词，爱护动词，喜爱、喜欢名词，视力副词，明白地、明确地形容词，明智的动词，duó，揣度动词，duó，丈量动词，dù，越过名词，dù，限度量词，dù，次解析：①助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译；②代词，这些；③④都是连词，表示顺承关系。解析：A项，“若”，动词，可译为“像”。7．指出下列句子的特殊句式类型及其标志(倒装句可写出正常语序，省略句可补全省略的成分)，并翻译句子。(1)臣未之闻也(______________________________________________________________________)句意：_______________________(2)牛何之(________________________________________________________)句意：______________(3)王坐于堂上(______________________________________)句意：____________________宾语前置句，标志为“否定词＋代词＋动词”，正常语序应为“臣未闻之也”我没有听说过这些事宾语前置句，疑问代词置于动词之前，正常语序应为“牛之何”牛到哪里去状语后置句，正常语序应为“王于堂上坐”大王您在大殿上坐着(4)颁白者不负戴于道路矣(__________________________________________________)句意：________________________________________(5)将以衅钟(______________________________)句意：_____________(6)宜乎百姓之谓我爱也(_______________________________________________________________________________)句意：________________________________(7)百姓之不见保(______________________)句意：___________________状语后置句，正常语序应为“颁白者不于道路负戴矣”头发花白的老人不会在路上背着或顶着东西省略句，应为“将以(之)衅钟”将用它衅钟

主谓倒装句，倒装的谓语与主语之间常有助词，正常语序应为“百姓之谓我爱也宜乎”百姓认为我吝啬是理所当然的啊被动句，“见”表被动百姓没有受到爱护《庖丁解牛》1．下列各句中，不含通假字的一项是(

)A．砉然向然 B．技盖至此乎C．官知止而神欲行 D．批大郤解析：A.“向”同“响”。B.“盖”同“盍”，何、怎么。D.“郤”同“隙”，空隙。解析：D.“四顾”，古今义都是“向四面环视”。A.古义：这里指牛体的自然结构。今义：天然的道理。B.古义：两个词，行，动作、行为；为，因为。今义：受思想支配而表现出来的活动。C.古义：这里指牛体本来的结构。今义：表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实。解析：例句和D项都是形容词用作名词，意思分别为“坚固的铠甲/锐利的武器”“厚度”。A.名词作状语，每年。B.形容词用作动词，敬爱。C.动词用作名词，眼睛。动词，剖开动词，解除、消除动词，碎裂形容词，众名词，类名词，（筋骨）交错聚结的地方解析：B项，“以”均作介词，用。A项，介词，替、给；介词，因为。C项，连词，表转折，但；连词，表修饰。D项，助词，形容词词尾，……的样子；介词，相当于“于”，对。6．指出下列句子的特殊句式类型及其标志(倒装句可写出正常语序，省略句可补全省略的成分)，并翻译句子。(1)臣之所好者道也(_____________________________)句意：_______________________(2)良庖岁更刀，割也(_______________________________)句意：___________________________________________________(3)视为止，行为迟[_______________________________________]句意：_____________________________________________________