人教数学七年级上册4 2 2 整式的加法与减法（ 二）同步练习_第1页
人教数学七年级上册4 2 2 整式的加法与减法（ 二）同步练习_第2页
人教数学七年级上册4 2 2 整式的加法与减法（ 二）同步练习_第3页
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文档简介

旧知链接(1)同类项的定义是什么？(2)如何合并同类项？新知速递(1)下列去括号的过程是否正确？如果错误，请改正．(2)去括号：(3)化简：(3)一列火车从北京出发时车上有(5a-2b)人，途中经过武汉时下了一半人，但又上车若干人，这时车上有(10a-3b)人．①中途上车多少人？基础训练拓展提高(3)若多项式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值与x无关，求2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值．发散思维

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