河南省信阳市商城县伏山第二中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题（含答案）

九年级九月份月考化学一．选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)1．属于氧化物的是（）A．臭氧B．氢氧化钙C．氧化铜 D．过氧化氢溶液2．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是（）A．化学观念：氧气具有助燃性，所以氧气可以做火箭的燃料 B．科学思维：化学变化通常伴随发光放热现象，所以发光放热现象都属于化学变化 C．科学探究与实践：证明蜡烛燃烧产物中有二氧化碳，在蜡烛燃烧的火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 D．科学态度与责任：硫酸工厂排放大量废气造成空气污染，硫酸工厂采用加高烟囱的方法防止空气污染3．下列物质的名称正确的是（）A．Fe3O4—氧化铁B．P2O5—五氧化二磷 C．Hg—银 D．NH4Cl—氯化氨4．如图是几种微粒的结构示意图，根据图示判断以下说法不正确的是（）A．B的化学符号是Na+ B．A与C元素具有相似的化学性质 C．C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子 D．D发生化学变化时易得电子5．学习一个月的化学之后，小丁同学整理了一些笔记如下：①化学变化常伴随热量的改变，但有热量改变的不一定是化学变化。②氧化反应均属于化合反应。③氧气具有助燃性，可作燃料。④分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分。⑤过氧化氢分子比水分子多一个氧原子。其中说法正确的有（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个6．有关分子、原子的说法正确的是（）A．分子能构成物质，而原子不能直接构成物质 B．分子可以再分，而原子不可以再分 C．化学变化中，原子的个数一定不变，而分子的个数可能变化 D．化学变化中，原子的种类可能变化，而分子的种类一定不变7．下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（）A．氮气、碘酒 B．冰水共存物、氧化汞 C．食醋、糖水 D．净化后的空气、二氧化碳8．艾草中含有丰富的矢车菊黄素，有抗炎、抗氧化、抗菌等药理作用，其化学式为C18H16O8。下列关于C18H16O8的说法正确的是（）A．一个矢车菊黄素分子中含有8个氢分子 B．矢车菊黄素由碳、氢、氧三种元素组成 C．矢车菊黄素中碳、氧元素的质量比为9：4 D．矢车菊黄素由18个碳原子、16个氢原子、8个氧原子构成9．从环保角度看，下列保护空气措施不合理的是（）A．将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方 B．提倡步行、骑自行车等出行方式 C．积极植树、种草 D．加强大气监测，使用新型清洁能源10．电影《哪吒之魔童闹海》票房已突破150亿，持续刷新全球影史单一市场票房最高纪录。从化学角度分析，该影片下列情节中只涉及物理变化的是（）A．火燃营帐 B．丹炉炼丹 C．凝冰筑墙 D．甘草解毒11．下列成语涉及的变化主要为化学变化的是（）A．滴水石穿 B．沙里淘金 C．积土成山 D．星火燎原12．甲醛（化学式为CH2O）是一种对人体有毒害的物质，是室内装饰材料释放的主要污染物之一，下列关于甲醛的说法正确的是（）A．甲醛分子中含有1个碳原子、1个氢分子、1个氧原子 B．甲醛分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成 C．甲醛由碳、氢和氧三个元素组成 D．每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成13．空气中二氧化碳的体积分数约为（）A．21% B．0.03% C．78% D．0.94%14．下列关于分子、原子的说法正确的是（）A．分子可以再分，原子不可再分 B．鱼在水中生存需要的氧气来源于溶解在水中的氧分子 C．分子能构成物质，原子不能构成物质 D．分子比原子大二、填空题(本题包括5个小题，共16分)15．空气成分中，常用作制造硝酸和氮肥的重要原料是（写化学式），该物质也可用作保护气，是因为，该物质在空气占的体积分数是。16．空气是我们赖以生存的宝贵资源。请按要求回答相关问题：（1）空气中含量最多的气体的化学符号为，它占的体积分数约为。（2）从空气中分离出氮气和氧气的变化属于变化（选填“物理”或“化学”）。17．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点，以下是几种微观粒子的结构示意图，回答相关问题。（1）图中表示阳离子的是（填序号），对应的离子符号为。（2）上述微粒中具有稳定结构的原子是（填序号）。18．“见著知微，见微知著”是重要的化学思维方法。（1）镁元素位于元素周期表第周期。（2）上图所示，微粒A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是（填字母序号）；与氯元素化学性质相似的是（填字母序号）。（3）微粒A、E形成的化合物的化学式为。19．根据要求回答下列问题：（1）用化学用语填空：①2个氧分子。②3个硫酸根离子。说出H2中“2”的意义：。三、简答题(本题包括3个小题,共10分)20．“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养，请从微观角度解释下列问题。（1）一氧化碳可以用作燃料而二氧化碳可以用作灭火剂。（2）镓可以做高温温度计。解释温度计示数改变的原因。（3）钠原子和氯原子化学性质不同。21．小丽学习了氧气的性质之后构建了如下思维导图。请回答下列问题。（1）木炭在氧气充足和不足时燃烧的产物（填“相同”或“不同”）。（2）反应②中，当Y为石蜡时，发生的反应（填“属于”或“不属于”）化合反应。（3）在反应③中，铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧，，放热。（4）写出④中发生反应的化学方程式。22．进入21世纪，全球拥有的化合物已超过2000万种，其中部分物质是由碳、氢、氧、钠中的某些元素组成的．请选择上述元素中的一种或几种，按要求写出一种常见物质的化学式：（1）用作还原剂和气体燃料的氧化物；（2）汽水中含有的一种酸；（3）重要的化工原料，俗称苛性钠的碱．四、综合应用题(本题包括2个小题,共10分)23．以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。同学们在小组合作学习过程中，对水的相关问题进行了梳理。联系实际，解决问题。（1）组成：水是由氢元素和氧元素组成的，这两种元素的本质区别是。（2）构成：构成水的微观粒子是。（3）性质：水在一定条件下会结成冰，从微观角度分析，该变化的实质是。（4）用途：在进行硫燃烧实验时，要在集气瓶中放入少量的水，其目的是，硫燃烧的符号表达式是。24．柿子在中国是一种广泛种植的重要果树结出的果实，根据其在树上成热前能否自然脱涩，分为涩柿和甜柿两类，而前者（中国上市的柿子大多数属于此类）必须在采摘后先经人工缓涩后方可供食用。引起涩柿涩味的物质基础是鞣酸（C76H52O46）。柿子营养价值很高，含有丰富的蔗糖（C12H22O11）、葡萄糖（C6H12O6）、蛋白质、维生素C、碘、钙、磷、铁。柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化的天然保健食品。（1）柿子中的“碘、钙、磷、铁”指（选填“单质”、“原子”、“分子”、元素”）。（2）鞣酸由种元素组成，一个鞣酸分子由个原子构成，其中碳元素与氢元素的原子个数比为（填最筒整数比）。（3）蔗糖（C12H22O11）中碳元素的质量分数葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数（选填“大于”“等于”“小于”）。（4）多少克葡萄糖中含有3.6克碳元素？（写出计算过程）1．C2．C3．B4．B5．D6．C7．D8．B9．A10．C11．D12．D13．B14．B15．故答案为：N2；氮气的化学性质稳定（或不活泼）；78%。16．（1）N2；78%。（2）物理。17．（1）D；Mg2+；（2）B。18．（1）三或3；（2）CE；A；（3）MgF2。19．（1）①2O2；②；（2）1个氢分子中含有2个氢原子。20．（1）分子的构