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文档简介
大学及教育实习机构办理教育实习办法目录第一章总则第二章师资培育之大学之辅导职责第四章实习学生之权利及义务第五章教育实习成绩评定第六章任教年资抵免教育实习
第七章附则实习学生请假规则第一章总则3◆第四条实习学生应在同一教育实习机构连续实习半年第一学期第二学期自8月1日至翌年1月31日自2月1日至7月31日*但因重大伤病并取得医院证明或不可归责于己之事由,得以项目申请方式办理,
不受实习起讫时间及在同一教育实习机构实习之限制。第一章总则4◆第五条实习学生提出教育实习申请后,不得更换教育实习机构
但如因下列情形之一者,得申请更换教育实习机构:中等学校类科因任教专门科目之认抵学分异动者。1直系亲属因重病或病故,须就近照顾者。2不可归责于己之突发重大事由。3前项更换教育实习机构,应于实习前以书面报经本校审查核准,并经原签约之教育实习机构同意核可后,得以项目申请方式办理。更换之教育实习机构以与本校签订教育实习课程合作契约之教育实习机构为限,惟教育实习之学科、领域、群科为稀有类科者,得以另觅经全省教育实习信息平台审核通过之教育实习机构。第一章总则5◆第六条下列规定系依据师资培育之大学及教育实习机构办理教育实习办法
第四条而订定之:教学实习以循序渐进为原则;开学后第一周至第三周以见习为主,第四周起进行上台教学或实施教保活动课程;其教学节数或教保活动课程之时数如下:(一)高级中等学校:应为专任教师基本教学节数六分之一以上二分之一以下。(二)公立小学及公立中学:应为专任教师授课节数六分之一以上二分之一以下。(三)幼儿园、社区互助教保服务中心及部落互助教保服务中心:应为专任教师
教保活动课程实施时间六分之一以上二分之一以下。第一章总则6◆第六条下列规定系依据师资培育之大学及教育实习机构办理教育实习办法
第四条而订定之:以班级经营、辅导学生及亲师沟通为主,且以寒、暑假以外学期期间,每周3个半日为原则。导师实习以认识、协助学校行政事务及全校性活动为主,并以于寒、暑假期间实施为原则;于学期期间实施者,每周以4小时为原则。行政实习以参加校内、外教学、班级经营、学生辅导、教育政策及精进专业知能之研习活动为主;参加时数总计应至少10小时。研习活动第二章师资培育之大学之辅导职责7◆第十二条教育实习之辅导得采列方式办理:一、平时辅导二、定期辅导三、到校辅导四、通讯辅导五、咨询辅导六、研习活动七、成果分享第二章师资培育之大学之辅导职责8◆第十三条教育实习期间,本校发给实习学生实习学生证,实习学生享有
申请停车证、学生宿舍之住宿、图书馆之借书权等学校资源之
使用,其申请程序依本校相关规定办理。*本校其他资源之使用及申请程序,悉依本校学生相关规定办理。第四章实习学生之权利及义务9◆第十七条实习学生进入教育实习机构实习前,应与本校签订实习同意书,
并应参加本校举办之教育实习课程行前说明会。◆第十八条实习学生应于教育实习开始前,与本校实习指导教师及教育实习
机构之实习辅导教师研商订定教育实习计划。
其内容包括下列事项:◆第十九条具有兵役义务之实习学生修习教育实习课程,得依兵役相关规定
办理延期征集入营。
一、学生基本资料、教育实习机构概况。二、教育实习重点项目:教学实习、导师(级务)实习、行政实习
及研习活动。三、教育实习重点项目之目标、实施方式、活动内容及实施进度。第四章实习学生之权利及义务10◆第二十条实习学生应全时参与本校与教育实习机构规划之教学实习、
导师(级务)实习、行政实习及研习活动,并依据实习相关
规定,善尽职责。◆第二十一条实习学生符合法令规定资格,并经本校同意者,得于教育
实习期间,配合教育实习机构进行下列教学活动:担任高级中等以下学校补救教学、社团活动指导、监考或其他教学活动。教学活动,每周累计总节(时)数最高为10节(时)。担任高级中等以下学校未满三个月之代课及幼儿园未满三个月之代理教保服务。代课或教保服务,每月最高为20节(时)。前项节(时)数,均不得计入本办法第六条节(时)数及日数,并以实习学生之教育实习机构办理者为限。实习学生于教育实习机构从事教学活动,应经本校同意;实习学生从事教学活动申请书,由本校另定之。第四章实习学生之权利及义务11◆第二十二条实习学生实习期间之请假事宜,依本校教育实习课程实习学生
请假规则办理◆第二十三条实习学生申请参加半年全时之教育实习课程,应于申请时缴交
四学分之教育实习辅导费,以支应办理教育实习课程相关业务
所需之费用。◆第二十四条实习学生应依规定参加学生团体保险。第四章实习学生之权利及义务12◆第二十五条实习学生如欲终止教育实习课程,需填写终止实习申请书,并
于3日内完备终止教育实习课程流程。退费标准如下:100%66%33%0%未参加实习课程前全额退费。未逾实习课程三分之一者,退费三分之二。逾实习课程三分之一,未逾三分之二者,退费三分之一。逾实习课程三分之二者,不予退费。第四章实习学生之权利及义务13◆第二十六条实习学生有下列情形之一者,应立即终止教育实习课程,已缴
费者不得申请教育实习辅导费退费:一、未于实习前缴交实习相关文件及实习辅导费。二、未于实习前向教育实习机构报到,且未能提出正当理由。三、实习期间未按规定从事全时教育实习、有损教育实习机构校誉或其他不适任情事等,由教育
实习机构或本校检具相关事实,并经教育实习机构及本校召开教育实习辅导委员会审议通过。四、全时教育实习期间进修、兼职或从事其他业务。五、实习学生无故或其他私人原因,自行停止实习,经教育实习机构通知本校。六、请假日数超过本校教育实习课程实习学生请假规则第五条规定日数。七、经有期徒刑、拘役以上刑之执行、易服劳役或易服社会劳动。
但宣告缓刑或执行易科罚金,不在此限。八、依毒品危害防制条例施予观察、勒戒、强制戒治。九、经司法机关执行拘留、拘提、羁押、留置或管收。第五章教育实习成绩评定14◆第二十八条教育实习成绩评定,分为优良、通过及待改进三种
依序评定下列项目:教育实习成绩评定教学演示实习档案整体表现*前项成绩评定项目之细项指标为优良或通过达六成以上者为及格。*前二项评定结果,提教育实习机构之教育实习辅导小组审查后,送本校决定之;若本校
收到不及格通知,应邀请实习指导教师并召开实习辅导委员会审议决定之。*教育实习成绩之评量应于全省教育实习信息平台公告期限前完成。第五章教育实习成绩评定15◆第二十九条实习学生应具备以下条件,始得依本办法第三十条办理
后续事宜:一、教育实习成绩及格。二、缴交实习档案光盘。三、符合本校教育实习课程实习学生请假规则。四、参与研习活动之时数不得少于10小时。五、填写实习学生教育实习满意度调查表。第五章教育实习成绩评定16◆第三十条实习学生经本校评定教育实习成绩及格者,由本校依师资培育法
第十一条规定造具名册,送中央主管机关发给教师证书;教育实
习成绩不及格者,以书面通知。*教育实习成绩不及格者,得重新向本校申请修习教育实习。*因教育实习成绩不及格、重大疾病或事故停止教育实习之实习学生,得
经原教育实习机构同意在原校重新实习,唯以一次为限。*因重大疾病或事故停止教育实习之实习学生重新申请教育实习,必要时
本校应召开教育实习辅导委员会审议。第六章任教年资抵免教育实习17◆第三十一条本校师资生已通过教师资格考试,且符合师资培育法第
二十二条规定,申请以其任教年资抵免教育实习者,应
检附以下证明文件,向本校申请抵免教育实习:123任教年资任三学期表现良好之证明文件。教学演示及格证明。服务证明或离职证明。*前项之申请经本校审查通过后,发给同意抵免教育实习证明,并造具名册,送中央主
管机关发给教师证书。◆第三十二条前条人员任教年资抵免,应与其修毕师资职前教育证明
书及通过教师资格考试所载同一师资类科、学科、领域
、群科相符。第七章附则18◆第三十三条实习学生对教育实习终止、实习成绩评定结果不服者,
得向本校提起申诉,其申诉应自收受通知之次日起30日
内,备具理由提出;本校作成申诉决定后,以书面通知
实习学生。实习学生请假规则19◆实习学生因故未能出席本校及教育实习机构进行教育实习课程相关活动时
,均应事前请假,未经准假而擅自缺席者,概以旷课论,惟因生病、突发
事件或特殊情形,得于事后补请假。事假病假婚假产假丧假公假三日。需附家长(监护人)证明。七日。需附医师诊断证明。十日。需附证明文件。参考高级中等以下学校及幼儿园教师请假相关规定,依不同情形给假。需附医师诊断证明。参考高级中等以下学校及幼儿园教师请假相关规定,依不同情形给假。需附家长(监护人)证明。需附本校、教育实习机构、教育主管机关之公文或相关文件、或实习指导教师开立之相关证明文件。实习学生请假规则20◆请假手续及准假权限如下:1实习学生请假需填写请假单,并检附证明文件。请假单先经教育实习机构实习辅导教师、教务主任及校(园)长同意后核章。2前项核章后之请假单,请教育实习机构负责之相关人员传真(或邮寄)至本校师资培育中心,本校师资培育中心与实习指导教师同意签章后,师资培育中心回传请假单予教育实习机构,请假手续方为完成。3本校办理之返校座谈或研习,实习学生应全程参加,不得请假、迟到或早退。惟因紧急公务而无法参加者,得请公假(需附证明文件),但以一次为限;如遇非归责于己之突发重大事由,欲请假者,得以项目处理方式办理,并以一次为限。4实习学生参加本校办理之返校座谈或研习,应向实习之教育实习机构申请公假。5所有请假手续应于请假日首日之前三日完成,否则迳以旷课论。实习学生请假规则21◆实习学生请假八小时以一日计算,应请假而未请假者,以二倍计算。
实习学生请假、旷课,实为教育实习成绩考评之重要参考依据,
其相关规定如下:(一)实习学生旷课超过二十日者,应停止教育实习课程且不得申请退费。(二)实习学生请假累计超过
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