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文档简介
2026届浙江乐清市育英寄宿学校九年级物理第一学期期中检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.甲、乙、丙三个轻质小球,甲球排斥乙球,乙球吸引丙球,下列说法正确的是()A.甲、乙两球一定带异种电荷 B.甲、乙两球一定带同种电荷C.乙、丙两球一定带异种电荷 D.乙、丙两球一定带同种电荷2.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋暖手,手温度升高B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低C.在炉子上烧水,水的温度升高D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高3.如图所示,在玻璃瓶中放入少量水,用瓶塞盖紧瓶口,然后往瓶中打气.当瓶塞被推开时,可以看到瓶内有“白气”产生.“白气”说明瓶内气体内能发生了怎样的改变?()A.增加B.减少C.不变D.以上都有可能4.为了节约电能,人们设计出一种由声控开关和光控开关共同控制楼道路灯的电路,要求只有当这两个开关都闭合(即夜晚有人经过发声)时,灯才亮.符合这一要求的电路是A. B.C. D.5.如图所示电路,电源电压不变,R是定值电阻.将一个“6V2W”的小灯泡接在a、b两点间,小灯泡恰能正常发光;若换一个“6V3W”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡()A.比正常发光时暗些 B.比正常发光时亮些C.恰能正常发光 D.灯丝将会被烧坏6.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.()A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.甲液体吸热能力比乙液体弱C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多7.下列关于电学知识的说法,正确的是A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.在金属导体中,自由电子定向移动方向就是电流方向C.生活中的电脑、干电池、空调、电风扇都是用电器D.电压表可以直接连接到电源两极上使用8.汽油机在做功冲程中,高温高压的气体膨胀对外做功,它的温度和内能的变化情况是()A.温度降低,内能增大 B.温度不变,内能不变 C.温度升高,内能增大 D.温度降低,内能减小9.进入宾馆房间时,首先要将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用.房卡的作用相当于电路中的哪部分A.电源 B.开关 C.导线 D.用电器10.“光控开关”在光线暗时自动闭合,光线亮时自动断开;“声控开关”在有声音时自动闭合,一段时间后,若再无声音则自动断开.下图中能让电灯要么一直熄灭,要么一直亮,要么在光线较暗且有声音时才亮的电路是A. B.C. D.11.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变C.物体的温度越低,所含的热量越多D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变12.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示.两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A.F1>F2,P1>P2 B.F1=F2,P1>P2 C.F1>F2,P1=P2 D.F1<F2,P1<P2二、填空题13.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路.通过你的观察,学校里的路灯是_____联的,教室里的吊扇调速器与吊扇之间是_____联的.14.为了纪念法国物理学家_____,以他的名字命名为电流的单位,对人体安全的电压不高于_____V.15.冬天,手冻僵了,向手上呵气会使手暖和,这是因为呵气时,呼出的水蒸气在手上遇冷__________而___________。16.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片.将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱_______(选填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和灯泡_________联后接入电路中.三、实验题17.(8分)小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________开关.(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:____________________.(3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____________A.(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是________________.(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数____________(选填“变大”“变小”或“不变”).(6)小明在探究后得出并联电路电流规律是______________.18.(8分)在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用两套相同的装置及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度计与试管内的水和色拉油良好接触,如图所示。(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_____相同。(2)实验中物质吸热的多少是通过_____来反映的。(3)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察_____的变化来比较比热容的大小。(4)小明测得物质升高一定的湿度时所需的加热时间如表,根据表中数据可得:质量相同的水和色拉油,升高相同的温度,_____吸热多一些。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min末温/℃水20020645色拉油2002067519.(8分)阅读短文,将问题答案的序号填写到对应的横线上.A.小华和小明中午赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫.B.小华和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很多.C.小华对小明说,为什么海水会比沙子凉很多?D.小明说,可能是海水的温度比沙子低.E.傍晚她们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉.F.小明说,为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉?G.小华说,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.H.小华和小明取同样质量的海水和沙子,在相同的条件下分别用酒精灯加热,记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值;移去酒精灯,再记下相同时间内降低的温度值.I.小华和小明在笔记本上写道:实验数据表明,海水吸(放)热的本领比沙子强.短文的叙述中,(1)属于体验的有_____;(2)属于提出问题的有_____;(3)属于假设的有_____;(4)属于描述实验过程的有_____;(5)属于结论的有_____.四、作图题20.(8分)如图所示,重15牛的物体A放在地面上,请用力的图示法画出地面受到的压力。21.(8分)根据如图所示的实物连线图,在答题卷的方框内画出对应的电路图.五、计算题22.(10分)完全燃烧100g酒精所放出的热量为多少焦耳?若其放出的热量有70%被水吸收,能使10kg的水从20℃升高到多少摄氏度?[酒精的热值为3.0×106J/kg;水的比热容为4.2×103J(kg•℃)].23.(12分)小明家新买来一台天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,已知热水器内装有质量为40kg、温度为20℃的自来水,他把“出水温度”设置为40℃后,开始加热。当水温达到40℃时,自动停止加热。加热前天然气表的示数为129.96m3,停止加热后变为130.06m3。[天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3,水的比热容C水=4.2×103J/(kg.℃)。]求:(1)热水器中水吸收的热量;(2)天然气燃烧放出的热量;(3)该热水器的热效率。
参考答案一、选择题1、B【解析】
甲球排斥乙球,则甲、乙带同种电荷,故A错误,B正确;乙球吸引丙球,丙有可能带异种电荷,也有可能不带电,故CD错误.故选B.2、D【解析】
知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.【详解】A.用热水袋暖手,手的温度升高,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;B.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低,是热传递改变了物体的内能,不符合题意;C.在炉子上烧水,水的温度升高,是通过热传递改变物体的内能,不符合题意;D.用手反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升高,是手对铁丝做了功,属于做功改变物体的内能,符合题意.3、B【解析】用打气筒往瓶里打气,当瓶塞被推开时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能转会化为塞子的机械能,瓶内气体的内能减小、温度降低;空气中的水蒸气遇冷发生液化现象,形成小水滴,这就是在瓶口看到的“白气”.故选B.【点睛】此题主要考查的知识点有两个:一是做功可以改变物体的内能;二是液化现象。4、A【解析】
根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,即用导线将各元件依次连接起来.故选A.5、A【解析】
根据公式R=U2P可知,当电压相同时,电功率越大,电阻越小,故“6V2W”的灯泡电阻比“6V3W”灯泡电阻大;改接后,电路总电阻变小,根据欧姆定律可知,电路电流变大,对于定值电阻R来说,两端的电压变大,根据串联电路具有分压作用,“6V3W”灯泡两端的电压将小于6V,所以实际功率小于3W,故比正常暗一些.6、B【解析】
A选项,已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等,由图象可以看出;在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由比热容公式知,甲液体比热容较小,故A错误;B选项,比热容越大,液体的吸放热能力越强,所以甲的吸热能力弱,乙的吸热能力强,故B对;C选项,由题可以知道,同一热源分别加热,加热相同的时间,甲与乙液体吸收的热量相同,故C错误;D选项,升高相同的温度,比热容越小,吸收的热量越少,所以D错误.【点睛】液体吸放热能力与比热容有关7、D【解析】
A.摩擦起电并不是创造了电,在摩擦的过程中,使电子由一个物体转移到另一个物体,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电;即摩擦起电的实质是电荷的转移.故A错误;B.金属导体中自由电子定向移动形成电流,而自由电子带负电,所以自由电子定向移动的方向与电流方向相反,故B错误;C.干电池在电路中提供电能,不是用电器,故C正确;D.电压表的实质相当于开路,故可以直接接到电源的两极上,且此时相当于测量电源电压,故D正确.故选D.8、D【解析】
汽油机在做功冲程中,汽油机内部的高温气体迅速膨胀对外做功时,内能转化为机械能,故气体的内能会减小,气体的温度会降低,故选D.9、B【解析】
房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当电路中的开关.故选B.【点睛】开关的作用是控制电路的通断,串联电路中开关控制所有用电器,并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路用电器.10、B【解析】
A、S1、S2两开关串联,再与声控、光控开关并联,共同控制灯,当S1、S2两开关闭合时,可以一直亮;当S1、S2两开关断开时,声控、光控开关控制灯,当光线暗时,光控闭合,再有声音时,声控开关闭合,可以在光线较暗且有声音时才亮,但此电路不会一直熄灭,故A错误;B、声控、光控开关串联后,与S1并联,并联后再与S2串联,当S1、S2两开关闭合时,可以一直亮;当开关S2断开时,可以一直熄灭;当开关S2闭合时,S1断开时,声控、光控开关控制灯,当光线暗时,光控闭合,再有声音时,声控开关闭合,可以在光线较暗且有声音时才亮,故B正确;C、声控开关与S1串联,光控开关与S2串联,两者再并联,只有光线暗时光控开关、或有声音时声控开关才会闭合,所以此电路不会一直亮,故C错误;D、光控开关在干路,只有光线暗时才会闭合,所以该电路不会一直亮,故D错误;故选B.【点睛】关键是理解清楚题意,首先要明白“光控开关”、“声控开关”都闭合了灯才能亮,说明两开关串联共同控制电路;另外灯泡一直亮或一直灭说明电路有总开关,并且还有一个开关与声光控开关并联.11、B【解析】
A、因物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,该选项不符合题意;B、水沸腾时吸热,但温度不变,符合题意;C、热量是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰,该选项不符合题意;D、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,单比较物体的温度不能判断内能的大小,该选项不符合题意;故选B12、B【解析】
由图乙可知两次情况下,木块作匀速直线运动,所以拉力和摩擦力是一对平衡力,即F=f.因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变,所以两次情况下摩擦力不变,即拉力F1=F2,由图乙可知v1>v2,因为拉力功率P=Fv,F1=F2,所以P1>P2,故B符合题意.二、填空题13、并串【解析】
学校里的路灯,当其中一只损坏,其他路灯仍然发光,说明各盏路灯工作时是独立工作、互不影响的,因此它们的连接方式是并联;吊扇调速器在电路中相当于滑动变阻器,要调速器能控制吊扇,必须让调速器和吊扇串联.14、安培36【解析】
[1]电流的单位是安培,这是为了纪念法国物理学家安培;[2]对人体安全的电压不高于36V.15、液化放热【解析】
[1][2]呵气时,从嘴中哈出有大量的水蒸气,这些水蒸气遇到比较冷的手就会液化,液化要放热,使手的温度升高。16、b、c串【解析】
由于当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,说明电阻变小,故应该把“b、c”两点接入电路中;并且让它与灯泡串联.三、实验题17、断开灯L1是断路电流表的正负接线柱接反了0.24应该多次更换不同规格的灯泡,多做几次实验,多测几组数据,使结论具有普遍性变大干路电流大小等于各支路电流大小之和【解析】
(1)[1]由此可知在连接电路时,他忘了断开开关,导致刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转;(2)[2]灯L2发光,灯L1不发光,电流表的示数为零,这说明了灯L2正常,灯L1是断路,灯L1不会是短路,否则灯L2不发光;(3)[3][4]电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入;由图丙可以看到,该电流表的量程是0到0.6A,分度值为0.02A,读数为0.24A;(4)[5]应该多次更换不同规格的灯泡,多做几次实验,多测几组数据,使结论具有普遍性;(5)[6]当开关S断开时,灯泡L2没有接入电路,电流表A2的示数等于电流表A1的示数,当开关S闭合时,灯泡L2接入电路,电流表A2的示数等于流过灯泡L1和灯泡L2电流大小之和,灯泡L1两端电压大小不变,自身电阻值不变,那么流过它的电流大小不变,那么电流表A2的示数应该是变大的;(6)[7]小明在探究后得出并联电路电流规律是干路电流大小等于各支路电流大小之和。18、质量加热时间温度计示数水【解析】
(1)[1]为了便于比较水和色拉油吸热能力的强弱,除了应保证水和色拉油的初温相同,实验前还必须控制水和色拉油的质量相同。(2)[2]由题知,用两套相同的装置对水和色拉油进行加热,则实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的,加热时间越长,液体吸收的热量越多。(3)[3]温度计是用来测量液体的温度。实验中,我们控制水和色拉油的质量相同、吸收的热量也相同(即加热时间也相同),根据可知,温度变化大的比热容小,所以我们通过观察温度计示数变化来比较比热容的大小。(4)[4]由表格中的数据可知,在加热相同时间,吸收相同热量时,水的温度变化小,则水的吸热能力强,水的比热容大,根据可知,质量相同的水和色拉油,升高相同的温度,水吸热多一些。19、ABECFDGHI【解析】A.赤脚在海边玩耍,觉得沙子很烫,是人的直接体验结果;B.跳到海水里游泳,感到海水比沙子凉很多,是人的直接体验的结果.C.小华对小明说,为什么海水会比沙子凉很多?是提出了问题;D.小明说,可能是海水的温度比沙子低.属于假设;E.傍晚发现沙子比海水凉,也是体验的结果;F.小明说,为什么中午海水比沙子凉,傍晚沙子却比海水凉?是提出问题;G.小华说,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.是假设原因;H.小华和小明取相同质量的海水和沙子,进行了实验探究活动.是实验的过程;I.小华和小明在笔记本上记录实验结果.属于结论的描述.故答
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