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研究生考试:英语高频考点

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组,通过对全国各省市历年考研真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战研考,事半功倍,顺利上岸。一、词汇:从“认识”到“会用”考研英语对词汇的要求,不只是“眼熟”,更要“会用”——熟词僻义、固定搭配、同义词辨析,这些都是高频考点。平时背单词别只盯着核心词汇,真题里出现的“熟词生义”更要多留意。比如“course”,除了“课程”,在阅读里常考“航向”(如“setacourseforsuccess”),写作里还能当“一道菜”用(“amaincourse”);“address”除了“地址”,还有“演讲、处理”的意思(“addresstheproblem”)。固定搭配也得重点记,这在阅读和写作里太常见了。比如“takeintoaccount”(考虑到)、“accountfor”(解释、占比)、“intermsof”(就……而言),这些动词短语、介词搭配,平时做真题时遇到,别只划出来,顺手记在本子上,积累多了,阅读里看到能快速反应,写作里用上也能让句子更地道。同义词辨析则是在选项里挖坑,比如“regard”“consider”“view”都有“认为”的意思,但“regard...as”“consider...as”“view...as”的结构不同,做题时要注意搭配和语境。二、语法:长难句是“拦路虎”,拆解是关键考研英语不直接考语法选择题,但阅读、翻译里全是长难句,能看懂长难句,基本就搞定了一半的阅读和翻译。高频语法点主要有这几个:1.从句分析:定语从句(which/that/who引导,修饰名词)、状语从句(when/where/if/although等引导,表时间、地点、条件、让步)、名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句,常考“it作形式主语”“what引导主语从句”)。比如看到“whatsurprisedmemost”,就知道是主语从句,“what”在这里相当于“thethingthat”,翻译时要把这个“东西”明确出来。2.非谓语动词:过去分词(done,表被动、完成)、现在分词(doing,表主动、进行)、不定式(todo,表目的、将来),这三个在翻译里超高频。比如“thebookwrittenbyLuXun”,过去分词“written”表被动,翻译“鲁迅写的书”;“walkingalongthestreet,hemetanoldfriend”,现在分词“walking”表主动,且和主句主语“he”是主动关系。3.虚拟语气:常考与现在事实相反(“ifIwereyou”)、与过去事实相反(“ifIhadknownit,Iwouldhavetoldyou”),翻译时要体现“假设”的语气,比如“wouldhavedone”就是“本应该做但没做”。三、阅读:“定位+技巧”是拿分核心阅读占40分,是重头戏,高频题型有这几种,每个题型的解题思路得摸透:1.主旨大意题:这类题别通读全文找答案,看首尾段、每段首句,还有高频复现词(反复出现的名词、动词)。比如一篇文章反复提到“climatechange”“sustainability”,那主旨肯定和这个相关,选项里有这两个词的大概率就是对的。2.细节理解题:这是占比最高的,解题关键是“准确定位”。先读题干,圈出关键词(人名、地名、数字、专有名词),回原文找对应句,注意同义替换(比如原文是“increase”,选项里可能用“rise”“grow”)。别凭自己的记忆选,原文怎么说就怎么对应,“原文是‘小明喜欢吃苹果’,选项说‘小明喜欢吃香蕉’,那肯定不对,别被自己的‘常识’带偏”。3.推理判断题:这类题不是让你“瞎猜”,而是基于原文信息的合理推断。比如原文说“A导致B”,选项说“B的原因是A”,这就是合理推断;如果选项说“A比B好”,但原文没比较,那就不能选。记住:推理题答案一定能从原文找到依据,不能加自己的主观想法。4.观点态度题:作者对某个事物的态度(positive/negative/neutral),看形容词、副词,还有转折词(but/however)。比如原文说“Although...thepolicyhassomedrawbacks,itstillworks”,前面说缺点,后面用“stillworks”,那整体态度是positive的。四、写作:小作文“格式+句型”,大作文“逻辑+表达”写作分小作文(10分)和大作文(15分),小作文格式别错,大作文逻辑要清晰。小作文高频类型:书信(建议信、邀请信、道歉信、感谢信)、通知、报告。书信开头要明确目的,比如道歉信:“I’mwritingtoexpressmysincereapologyfor...”;邀请信:“I’dliketoinviteyouto...”;通知要写清楚时间、地点、事件、对象,常用“Notice”开头,结尾“Pleasejoinusifyouareavailable.”大作文高频类型:图表题(柱状图、折线图、饼图)、图画题(描述图画+分析原因+给出建议)、议论文(社会现象类,如“在线教育”“人工智能”)。图表题别罗列所有数据,挑重点说,比如“thenumberincreasedfrom100to200”,可以说“therewasasignificantincrease,risingby100”;图画题开头描述图画:“Asisvividlyshowninthepicture,...”,中间分析原因:“Theprimaryreasonisthat...”,结尾给建议:“It’stimeforustotakemeasuresto...”。写作时别写太复杂的句子,用“简单句+连接词”更稳妥,比如“however”“therefore”“inaddition”,让逻辑更清楚。五、翻译:“踩点给分”,先拆句再翻译翻译(10分)是“踩点给分”,每个关键词、短语都可能影响得分,高频考点是长难句拆分、固定表达翻译。1.长难句拆分:遇到长句别慌,先找主干(主谓宾),再看修饰成分(定语、状语、插入语)。比如“Peoplewhoareconnectedtoothersviasocialmediatendtohavebettermentalhealth”,主干是“Peopletendtohavebettermentalhealth”,“whoareconnectedtoothersviasocialmedia”是定语从句修饰“People”,翻译时先翻主干:“人们往往有更好的心理健康”,再翻定语:“通过社交媒体与他人有联系的人们”,合起来就是“通过社交媒体与他人有联系的人们往往有更好的心理健康”。2.固定表达:比如“as...aspossible”(尽可能)、“themore...themore”(越……越……)、“beresponsiblefor”(对……负责),这些在翻译里要准确,别漏。3.语序调整:中文习惯“先因后果”,英文常“先果后因”,翻译时要调整语序,比如“因为下雨,所以他没去”,英文是“Hedidn’tgobecauseitrain

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