研究生考试：政治重点基础知识点大全

研究生考试：政治重点基础知识点大全

本文档是重点大学“研途有我”攻坚小组，通过对全国各省市历年考研真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战研考，事半功倍，顺利上岸。马克思主义基本原理概论马克思主义哲学1.唯物论-物质观：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。列宁的物质定义从物质和意识的关系出发，指出了物质的唯一特性是客观实在性。-意识观：意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映象。意识在形式上是主观的，在内容上是客观的。-实践观：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践的基本形式包括物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践等。2.辩证法-两大总特征：联系和发展是唯物辩证法的总特征。联系具有客观性、普遍性和多样性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。-三大规律：对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。事物的发展是前进性和曲折性的统一。-五对范畴：原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性、现象和本质、内容和形式。3.认识论-认识的本质：认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。-认识的过程：认识过程是从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的两次飞跃。-真理与价值：真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理具有客观性、绝对性和相对性。价值是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。4.唯物史观-社会存在与社会意识：社会存在是指社会物质生活条件的总和，包括地理环境、人口因素和物质资料的生产方式。社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。-社会基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。-人民群众是历史的创造者：人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。马克思主义政治经济学1.商品经济的基本原理-商品二因素：商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品，具有使用价值和价值两个因素。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。-劳动二重性：生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。具体劳动形成商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值实体。-价值规律：价值规律是商品经济的基本规律。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按照等价交换的原则进行。2.资本主义经济制度的本质-劳动力成为商品：劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。劳动力商品的价值和使用价值具有特殊性。-剩余价值的生产：剩余价值是由雇佣工人创造的被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。-资本积累：资本积累是资本主义扩大再生产的源泉。资本积累的本质是资本家不断利用无偿占有的工人创造的剩余价值，来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。3.资本主义的政治制度和意识形态-政治制度：资本主义政治制度包括资本主义的民主与法制、政权组织形式、选举制度、政党制度等。-意识形态：资本主义意识形态是资本主义社会条件下的观念上层建筑，是为资本主义社会形态的经济基础服务的。科学社会主义1.社会主义社会及其发展-社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。马克思、恩格斯创立的唯物史观和剩余价值学说使社会主义从空想变为科学。-社会主义在实践中发展和完善：社会主义在实践中不断发展和完善，具有强大的生命力。2.共产主义是人类最崇高的社会理想-共产主义社会的基本特征：物质财富极大丰富，消费资料按需分配；社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高；每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃。-共产主义社会是历史发展的必然趋势：共产主义理想是能够实现的社会理想，它的实现是历史规律的必然要求。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论毛泽东思想1.新民主主义革命理论-总路线：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。-基本纲领：政治纲领是推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。经济纲领是没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。文化纲领是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。-革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。2.社会主义革命和社会主义建设理论-社会主义改造理论：对个体农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。-社会主义建设道路初步探索的理论成果：《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作，提出了一系列关于社会主义建设的重要思想。邓小平理论1.邓小平理论的形成-时代背景：和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景。-历史根据：社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据。-现实依据：改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据。2.邓小平理论的基本问题和主要内容-基本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义。-主要内容：社会主义发展道路问题、社会主义的发展阶段问题、社会主义的根本任务问题、社会主义的发展动力问题、社会主义建设的外部条件问题、社会主义建设的政治保证问题、社会主义建设的战略步骤问题、社会主义的领导力量和依靠力量问题、祖国统一的问题等。“三个代表”重要思想1.“三个代表”重要思想的形成-时代背景：国际局势和世界格局的深刻变化是“三个代表”重要思想形成的时代背景。-历史依据：党成立以来经验的科学总结是“三个代表”重要思想形成的历史根据。-现实依据：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索是“三个代表”重要思想形成的现实依据。2.“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容-核心观点：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。-主要内容：发展是党执政兴国的第一要务；建立社会主义市场经济体制；全面建设小康社会；建设社会主义政治文明等。科学发展观1.科学发展观的形成-时代背景：科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。-现实依据：我国在新世纪新阶段的阶段性特征是科学发展观形成的现实依据。2.科学发展观的科学内涵和主要内容-科学内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。-主要内容：加快转变经济发展方式；发展社会主义民主政治；推进社会主义文化强国建设；构建社会主义和谐社会；推进生态文明建设；全面提高党的建设科学化水平等。习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位-创立的社会历史条件：中国特色社会主义进入新时代是我国发展新的历史方位。世界正经历百年未有之大变局。中华民族伟大复兴正处于关键时期。-核心要义：坚持和发展中国特色社会主义。-历史地位：是马克思主义中国化最新成果，是新时代中国特色社会主义思想的开篇之作，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。2.坚持和发展中国特色社会主义的总任务-实现中华民族伟大复兴的中国梦：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。-建成社会主义现代化强国的战略安排：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.“五位一体”总体布局-经济建设：贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。-政治建设：坚持中国特色社会主义政治发展道路，发展社会主义民主政治。-文化建设：坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。-社会建设：提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。-生态文明建设：坚持人与自然和谐共生，建设美丽中国。4.“四个全面”战略布局-全面建设社会主义现代化国家：全面建设社会主义现代化国家是我国社会主义现代化建设“三步走”总体战略的继续和深入。-全面深化改革：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。-全面依法治国：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。-全面从严治党：全面从严治党是党的建设的一贯要求和根本方针。5.全面推进国防和军队现代化-坚持走中国特色强军之路：建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。-推动军民融合深度发展：形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局。6.中国特色大国外交-坚持和平发展道路：中国坚定不移走和平发展道路，始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。-推动构建人类命运共同体：构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。7.坚持和加强党的领导-实现中华民族伟大复兴关键在党：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。-坚持党对一切工作的领导：确保党始终总揽全局、协调各方。中国近现代史纲要反对外国侵略的斗争1.资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变-鸦片战争前的中国与世界：中国封建社会的基本特点，世界资本主义的发展与殖民扩张。-资本-帝国主义对中国的侵略：军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透。-近代中国社会的半殖民地半封建性质：社会性质的变化，阶级关系的变动。-近代中国的主要矛盾和历史任务：两对主要矛盾，两大历史任务。2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争-反抗外来侵略的斗争历程：人民群众的反侵略斗争，爱国官兵的反侵略斗争。-粉碎瓜分中国的图谋：边疆危机和瓜分危机，义和团运动与列强瓜分中国图谋的破产。-反侵略战争的失败与民族意识的觉醒：反侵略战争失败的原因，民族意识的觉醒。对国家出路的早期探索1.农民群众斗争风暴的起落-太平天国农民战争：金田起义和太平天国的建立，《天朝田亩制度》和《资政新篇》，从天京事变到太平天国败亡。-农民斗争的意义和局限：太平天国起义的历史意义，太平天国农民斗争的局限性和教训。2.洋务运动的兴衰-洋务事业的兴办：洋务运动的背景、目的、主要内容。-洋务运动的历史作用及其失败：洋务运动的历史作用，洋务运动失败的原因。3.维新运动的兴起与夭折-戊戌维新运动的开展：维新派倡导救亡和变法的活动，维新派与守旧派的论战，昙花一现的百日维新。-戊戌维新运动的意义和教训：戊戌维新运动的意义，戊戌维新运动失败的原因和教训。辛亥革命与君主专制制度的终结1.举起近代民族民主革命的旗帜-辛亥革命爆发的历史条件：民族危机加深，社会矛盾激化，清末“新政”的破产，资产阶级革命派的阶级基础和骨干力量。-资产阶级革命派的活动：孙中山与资产阶级民主革命的开始，资产阶级革命派的宣传与组织工作。-三民主义学说和资产阶级共和国方案：三民主义的内容，资产阶级共和国方案的进步性和局限性。-关于革命与改良的辩论：要不要以革命手段推翻清王朝，要不要推翻帝制，实行共和，要不要进行社会革命。2.辛亥革命与建立民国-武昌起义与封建帝制的覆灭：武昌起义，封建帝制的覆灭。-中华民国的建立：中华民国临时政府的成立，《中华民国临时约法》，辛亥革命的历史意义。3.辛亥革命的失败-封建军阀专制统治的形成：袁世凯窃国，北洋军阀的专制统治。-旧民主主义革命的终结：挽救共和的努力及其受挫，辛亥革命失败的原因和教训。开天辟地的大事变1.新文化运动和五四运动-新文化运动与思想解放的潮流：新文化运动的兴起，新文化运动的基本内容，新文化运动的历史意义和局限性。-十月革命对中国的影响：十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义。-五四运动：新民主主义革命的开端：五四运动的爆发，五四运动的历史特点和意义。2.马克思主义进一步传播与中国共产党诞生-中国早期马克思主义思想运动：早期马克思主义者的队伍，早期马克思主义思想运动的特点，新文化运动的发展。-马克思主义与中国工人运动的结合：中国共产党的早期组织，中国共产党早期组织的活动。-中国共产党的创建及其意义：中国共产党第一次全国代表大会，中国共产党创建的历史特点和意义。3.中国革命的新局面-制定革命纲领，发动工农运动：制定反帝反封建的民主革命纲领，发动工农群众开展革命斗争。-第一次国共合作的形成与大革命的兴起：第一次国共合作的形成，大革命的兴起。-大革命的意义、失败原因和教训：大革命的意义，大革命失败的原因，大革命失败的教训。中国革命的新道路1.对革命新道路的艰苦探索-国民党在全国统治的建立：南京国民政府的成立，国民党政权的性质。-土地革命战争的兴起：大革命失败后的艰难环境，八七会议，南昌起义、秋收起义和广州起义。-农村包围城市、武装夺取政权的道路：对中国革命新道路的探索，反“围剿”战争与土地革命。2.中国革命在探索中曲折前进-土地革命战争的发展及其挫折：农村革命根据地的建设，土地革命战争的严重挫折。-遵义会议与中国革命的历史性转折：遵义会议的召开，遵义会议的历史意义。-红军长征的胜利：长征的历程，长征的意义。中华民族的抗日战争1.日本发动灭亡中国的侵略战争-日本灭亡中国的计划及其实施：从九一八事变到华北事变，卢沟桥事变与日本的全面侵华战争。-残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难：日本在其占领区的残暴统治，侵华日军的严重罪行。2.从局部抗战到全国性抗战-中国共产党举起武装抗日的旗帜：九一八事变后，中国共产党率先举起了武装抗日的旗帜。-局部抗战与救亡运动：抗日救亡运动的兴起，共产党人与部分国民党人合作抗日。-一二·九运动：一二·九运动的爆发，一二·九运动的意义。-西安事变：西安事变的和平解决及其意义。-抗日民族统一战线的形成：抗日民族统一战线的基本策略，国共合作的正式形成。3.全民族抗战的兴起-全国性抗战的开始：卢沟桥事变与全民族抗战的开始，中国军队的英勇抗战。-全民族同仇敌忾，奋起抗战：各界民众的抗战活动，少数民族的抗战活动。4.国民党与抗日的正面战场-战略防御阶段的正面战场：战略防御阶段正面战场的抗战，正面战场失败的原因。-战略相持阶段的正面战场：战略相持阶段正面战场的抗战，国民党统治集团的动摇。5.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱全面抗战的路线和持久战的方针：中国共产党在抗日战争中提出的全面抗战路线和持久战战略总方针，是指导全国抗战的核心思想，具体内容如下：一、全面抗战路线核心内容中国共产党主张实行人民战争路线，与国民党片面依靠政府和军队的抗战路线形成鲜明对比。全面抗战路线强调：全国军事总动员和全国人民总动员，充分发动群众参与抗战；改革政治机构，给人民以充分的抗日民主权利，并适当改善工农大众生活；坚持统一战线中无产阶级的领导权，在敌人后方放手发动独立自主的山地游击战争，在国民党统治区放手发动抗日群众运动。历史背景1937年8月，中共中央在陕北洛川召开政治局扩大会议（洛川会议），通过《中国共产党抗日救国十大纲领》和毛泽东起草的宣传鼓动提纲《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》。会议标志着党的全面抗战路线正