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高级中学名校试卷PAGEPAGE1内蒙古自治区部分学校2024-2025学年高一下学期期末联考历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.兴起于19世纪60年代的洋务运动是清朝统治阶级中部分成员在严重内忧外患形势下采取的“自强”措施,后期打出“求富”口号,由此开启了中国近代化的进程。开启中国近代化进程的依据是,洋务运动A.实行政治改革提倡君主立宪制 B.使民族资产阶级登上历史舞台C.推动了启蒙思想在中国的传播 D.创办近代民族工业与新式教育【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“​​兴起于19世纪60年代的洋务运动……开启了中国近代化的进程​​”并结合所学知识,洋务派创办​​近代民族工业​​与​​新式教育,直接引入机器生产与西方科技教育,打破传统农耕经济与科举教育体系,​​奠定中国工业化和教育近代化的基础​​,成为开启近代化的核心标志,D项正确;洋务运动主张“​​中体西用​​”,​​仅学习西方技术而拒绝政治改革,政治体制仍维持封建专制,排除A项;民族资产阶级登上历史舞台的标志是19世纪末的维新变法运动​​,排除B项;启蒙思想在中国的传播始于​​戊戌变法及之后​​,洋务运动仅引进西方科技,未触及思想启蒙,排除C项。​故选D项。​2.某一年,美国总统罗斯福致电蒋介石:“中国军队……对于在装备上占极大优势的敌人进行了差不多五年坚决抗击所表现的顽强,乃是对其他联合国家军队和全体人民的鼓舞。”据此推测,当年A.太平洋战争正式爆发B.英法将绥靖政策发展到极致C.世界反法西斯统一战线正式形成D.中国军队打破了日军不可战胜的神话【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1942年(世界和中国)。根据材料可知,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成,符合“差不多五年坚决抗击”以及当时世界反法西斯战争形势的时间背景,C项正确;太平洋战争正式爆发于1941年12月7日日本偷袭珍珠港,时间不符,排除A项;英法绥靖政策发展到极致的标志是1938年的慕尼黑阴谋,时间与题干不符,排除B项;中国军队打破日军不可战胜的神话是1937年的平型关大捷,时间不符,排除D项。故选C项。3.中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想;在1997年中共十五大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想;此后,“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想相继被确立为的指导思想。据此可知,在中国A.理论创新推动民主革命进程 B.理论发展与实践相互促进C.理论创建始终先于社会实践 D.理论引领社会治理现代化【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1997年(中国)。根据材料可知,毛泽东思想是在中国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中逐渐形成和发展起来的,同时又指导了这些实践活动。邓小平理论是在改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展,反过来又指导了中国特色社会主义建设的实践。“三个代表”重要思想、“科学发展观”、新时代中国特色社会主义思想等也都是在中国不同阶段的实践基础上产生,并指导相应时期的实践。所以中国的理论发展与实践是相互促进的关系,B项正确;毛泽东思想确实推动了民主革命进程,但题干中不仅提到了毛泽东思想,还涉及邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等,排除A项;理论创建并不总是先于社会实践。实践是理论的来源,在很多情况下,人们先有了一定的实践活动,然后才从中总结出理论,排除C项;题干主要强调的是不同时期的指导思想,这些理论不仅仅是引领社会治理现代化,其涵盖的范围更广,包括革命、建设、改革等各个方面,排除D项。故选B项。4.13世纪,法王腓力二世和教皇格列高利九世则分别给巴黎大学颁发了特许状,赋予其罢课权、司法自治等特权。这一现象的出现A.表明教会丧失了政治特权 B.得益于城市工商业的发展C.源于大学师生的武力抗争 D.反映王权与教权矛盾激化【答案】B【解析】根据题干设问词,可知原因题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪法国。根据材料及所学可知,13世纪,随着城市工商业的发展,城市经济日益繁荣。城市中新兴的市民阶层力量不断壮大,对文化教育的需求也日益增长,大学在这样的背景下兴起,城市工商业的发展为大学的兴起和发展提供了物质基础和社会需求,B项正确;材料中教皇给巴黎大学颁发特许状,这一行为本身就体现了教会在当时社会政治生活中的影响力,不能说明教会丧失了政治特权,排除A项;材料中并没有任何信息表明大学师生进行了武力抗争,法王和教皇给予巴黎大学特许状并不是因为大学师生的武力抗争,排除C项;法王腓力二世和教皇格列高利九世都给巴黎大学颁发特许状,这一行为更多体现的是王权和教权对大学这一新兴文化教育机构的认可与支持,并没有反映出王权与教权矛盾激化,排除D项。故选B项。5.古代中美洲少有河川可将相隔遥远的各族群串联起来,没有大型驮兽,也没有带轮的运输工具可用,却出现了横跨三千多公里之遥的货物交易,阿兹特克乃至玛雅社会里形成了专门从事贸易的社会阶层。据此推知,古代中美洲A.商人群体实力雄厚 B.商品经济发展得益于民族交融C.内部贸易需求强烈 D.长途交往受制于自然地理环境【答案】C【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中美洲。根据材料及所学可知,尽管中美洲地区自然条件不利,但贸易活动依然繁荣,以及出现专门从事贸易的社会阶层,这说明不同地区之间有强烈的物资交换需求,C项正确;题目中并未具体说明商人群体的实力情况,因此无法确定商人群体实力雄厚,排除A项;题目中并未提及民族交融与商品经济的关系,无法得出商品经济发展得益于民族交融,排除B项;题目中强调的是尽管自然地理环境不利,但长途贸易依然存在,选项与题目描述相悖,排除D项。故选C项。6.1571年马尼拉大帆船航线开通后的20年间,平均每年有150吨白银从美洲运到马尼拉,这些白银后来大量流入了中国。这A.刺激了中国东南沿海地区经济的发展B.拉开了欧洲海外殖民扩张的序幕C.进一步加速了传统印度洋贸易的衰落D.推动欧洲社会制度的转型与变革【答案】A【解析】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1571年(世界和中国)。根据材料可知,大量白银流入中国,促进了中国东南沿海地区商品经济的发展,因为东南沿海地区是对外贸易的重要区域,白银的流入为商业活动提供了更多的货币支持,刺激了当地经济的繁荣,A项正确;拉开欧洲海外殖民扩张序幕的是葡萄牙和西班牙在新航路开辟过程中的殖民活动,时间远早于1571年马尼拉大帆船航线开通,排除B项;马尼拉大帆船航线主要是连接美洲和亚洲(以中国等为重要贸易对象),与传统印度洋贸易的衰落没有直接的因果关系,排除C项;推动欧洲社会制度转型与变革的主要是新航路开辟后欧洲从殖民地掠夺的大量财富以及由此引发的价格革命等因素,而题干强调的是白银流入中国,并非对欧洲社会制度转型的直接影响,排除D项。故选A项。7.16世纪,法国作家拉伯雷在小说《巨人传》中讽刺经院教育,虚构角色高康大接受新教育、学习希腊语、自然科学、艺术,并通过旅行增长见识。书中提出“知识应与实践结合”。据此可知,《巨人传》的理念A.体现了新教伦理对教育的影响 B.增强了法国人的民族国家意识C.调和了人文精神与宗教文化 D.契合了新兴资产阶级的诉求【答案】D【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪(法国)。根据材料可知,16世纪欧洲正处于资本主义兴起和发展阶段,新兴资产阶级渴望摆脱封建经院教育的束缚,追求知识学习和实践能力的提升,以适应资本主义发展的需要。《巨人传》中虚构角色接受新教育、学习多种知识以及强调知识与实践结合等理念,契合了新兴资产阶级的诉求,D项正确;材料中未提及新教伦理相关内容,《巨人传》主要强调的是对经院教育的讽刺以及新的教育理念等,没有体现新教伦理对教育的影响,排除A项;材料重点在于教育理念方面,如讽刺经院教育、倡导新教育内容和“知识应与实践结合”等,并没有涉及增强法国人民族国家意识的相关表述,排除B项;材料中没有关于调和人文精神与宗教文化的信息,其核心是围绕新的教育理念展开,排除C项。故选D项。8.18世纪,英国普通法院数次援引《权利法案》中的权利保障原则撤销地方政府的违法决定1765年,英国首席法官判决内阁大臣签发的搜査令无效,因为其违反《权利法案》。这反映了英国A.议会立法权扩大 B.重视保障公民的权利C.内阁权力的虚化 D.王权出现短暂的复苏【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是近代英国。光荣革命后的英国与《权利法案》相抵触的命令可以废除,这可以保障公民权利,B项正确;材料没体现议会立法权扩大,排除A项;内阁权力并未出现虚化,排除C项;王权并未出现复苏,排除D项。故选B项。9.如表所示为1750-1913年各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额(世界总量100%)。对此解读合理的是文明区或国家1750年1800年1830年1860年1880年1900年1913年西方18.2%23.3%311%53.7%68.8%77.4%81.6%中国32.8%333%29.8%19.7%12.5%6.2%3.6%日本3.8%3.5%2.8%2.6%2.4%2.4%2.7%印度24.5%19.7%17.6%8.6%2.8%1.7%1.4%俄国5.0%5.6%5.6%7.0%7.6%8.8%8.2%巴西和墨西哥———0.8%0.6%0.7%0.8%其他157%14.6%13.1%7.6%5.3%2.8%1.7%A.工业革命是西方制造业崛起的主因 B.科技水平决定制造业规模C.西方制造业扩张是一战爆发的根源 D.明朝中国制造业开始衰落【答案】A【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1750-1913年(中国和世界)。根据材料可知,从时间来看,18世纪60年代英国开始工业革命,19世纪70年代第二次工业革命开始。在表格中,西方在世界制造业产值中所占份额从1750年的18.2%持续上升,到1913年达到81.6%。工业革命极大地提高了西方的生产力,推动了西方制造业的快速发展,使得西方在世界制造业中的比重不断攀升,所以工业革命是西方制造业崛起的主要原因,A项正确;表格主要呈现的是各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额的变化情况,并没有直接体现出科技水平与制造业规模之间的决定关系。而且在当时的历史背景下,除了科技因素外,还有政治制度、对外政策、资源等多种因素影响制造业规模,排除B项;一战爆发的根源是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,而西方制造业扩张只是这种不平衡的一个表现方面,不能简单地说西方制造业扩张就是一战爆发的根源,排除C项;表格中中国制造业份额从1750-1800年是上升的(从32.8%到33.3%),1800年后才开始下降,所以不能说明朝(1368-1644年)中国制造业就开始衰落,排除D项。故选A项。10.从19世纪30年代起,英国广大无产者投入争取10小时工作日的斗争中。1847年6月,英国议会通过《10小时工作日法案》,规定从1847年7月11日起,工人每天工作时间缩短为11小时,至1848年5月1日进一步缩短为10小时。由此可知,英国10小时工作制的形成A.体现了资本主义的自我调节 B.消弭了工人阶级的反抗C.标志着“福利国家”的建立 D.源于民主政治得到发展【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代至19世纪40年代(英国)。根据材料可知,英国通过议会立法缩短工时,它缓和了阶级矛盾,保障了工人基本权益,体现了资本主义自我调节,但未根本改变资本对劳动时间的剥削本质,A项正确;英国10小时工作制不能消弭工人反抗,B项说法绝对,排除B项;此时福利国家未建立,排除C项;英国10小时工作制的形成体现了资本主义的自我调节,与民主政治发展无直接关联,排除D项。故选A项。11.英国作家康拉德在1899年发表《黑暗之心》,他在书中写到,贪婪的欧洲白人竞相进入非洲腹地,拿走非洲黑人的象牙和财富;更是流露出鲜明的种族优越感,毫无愧色地到处对非洲黑人进行虐待与屠杀。该著作发表的历史背景是A.欧洲殖民者掀起瓜分非洲的狂潮 B.欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲C.殖民主义遭到欧洲主流媒体抨击 D.资本主义世界殖民体系最终形成【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代非洲。据材料可知,19世纪末20世纪初,欧洲殖民者掀起了瓜分非洲的狂潮,这一时期欧洲列强在非洲疯狂进行殖民扩张和掠夺,与《黑暗之心》中描述的欧洲白人进入非洲腹地掠夺财富、虐待屠杀黑人的情景相符合,A项正确;欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲是在20世纪初,与材料中时间不符,排除B项;殖民主义在当时并未遭到欧洲主流媒体的抨击,排除C项;资本主义世界殖民体系最终形成是在20世纪初,不符合该著作发表的1899年的背景,排除D项。故选A项。12.1917年4月,德国的最高指挥部用一辆秘密的火车将列宁运回俄国。此时俄国临时政府坚持继续战争,但其既没有能力解决粮食问题,又拒绝土地改革。而列宁领导的布尔什维克提出了“全部政权归苏维埃”“和平、土地和面包”的口号。由此可知A.俄国民众退出一战的呼声高涨 B.十月革命受国际国内形势影响C.俄国的沙皇专制统治将被摧毁 D.德国集中全部资源在西线作战【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1917年(德国和俄国)。根据材料可知,从国际形势看,德国将列宁运回俄国,这一行为对俄国局势产生影响;从国内形势来说,临时政府在战争、粮食、土地等方面的政策引发不满,布尔什维克提出符合民众需求的口号,这些国际国内形势都推动了十月革命的发生,B项正确;材料中虽提到临时政府拒绝“和平”以及布尔什维克提出“和平”口号,但仅从这些不能确凿地得出俄国民众退出一战呼声高涨的结论,缺乏足够的信息支撑,排除A项;1917年3月的二月革命已经推翻了俄国沙皇专制统治,排除C项;材料主要围绕俄国国内局势以及列宁回国等相关内容展开,并未提及德国集中全部资源在西线作战的信息,排除D项。故选B项。13.如图所示为美国1917年的征兵海报。海报的标题为:加入空军,去法国服役—现在就行动。这体现了美国A.技术援助的主动性 B.参战决策的果断性C.军事动员的急切性 D.军备竞赛的前瞻性【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1917年(美国)。根据材料可知,海报标题“加入空军,去法国服役—现在就行动”,“现在就行动”体现出美国想要快速招募人员加入空军去法国服役,是一种军事动员方面的急切表现,符合军事动员急切性这一特点,C项正确;题干中强调的是“加入空军,去法国服役—现在就行动”,重点在于招募人员参战服役,并非是技术援助方面主动提供技术帮助等内容,排除A项;参战决策的果断性侧重于美国做出参加战争这个决策时的态度,而海报是关于征兵,是动员人员去服役,不是体现做参战决策的过程是否果断,排除B项;军备竞赛的前瞻性是关于在军事装备等方面提前规划、竞争等,海报内容是征兵服役,和军备竞赛没有关系,排除D项。故选C项。14.从1977年起,苏联用SS-20导弹威胁西欧,美国也在西欧部署了潘兴导弹和巡航导弹作为回应。这A.反映科技引领国际竞争 B.说明核武器引发全球危机C.是美苏冷战对峙的表现 D.表明核武器维持美苏均势【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1977年起(苏联和美国)。根据材料可知,冷战时期,美苏在政治、经济、军事等方面展开全面对抗。从1977年起苏联用SS-20导弹威胁西欧,美国在西欧部署潘兴导弹和巡航导弹作为回应,这是美苏在军事领域相互对抗的表现,属于冷战对峙的范畴,C项正确;材料主要体现的是美苏之间在军事上的对抗行为,并非强调科技引领国际竞争。国际竞争包含经济、政治、文化等多方面,这里重点是军事对峙,排除A项;材料仅仅描述了美苏在欧洲地区的导弹部署对抗情况,没有提及引发全球危机,“全球危机”表述夸大了这一事件的影响范围,排除B项;材料只是呈现了美苏双方的导弹部署对抗行为,并没有体现出核武器维持了美苏均势,没有相关信息支撑这一观点,排除D项。故选C项。15.1964年,77个发展中国家和地区发表联合宣言,提出要制定联合行动纲领,加强发展中国家的地位,这些国家和地区作为一个集团参加联合国贸易和发展会议的谈判。此后,集团成员不断增加。据此可知,七十七国集团A.使和平与发展成为时代主题 B.推动建立国际政治经济新秩序C.缓和了全球冷战的紧张局势 D.导致资本主义殖民体系的解体【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1964年(世界)。根据材料可知,七十七国集团由77个发展中国家和地区组成,它们提出制定联合行动纲领,加强发展中国家的地位,通过集体参与联合国贸易和发展会议谈判等方式,致力于改变不合理的国际经济旧秩序,推动建立国际政治经济新秩序,该选项符合七十七国集团的宗旨和作用,B项正确;和平与发展成为时代主题是在20世纪80年代后逐渐被明确的,并不是七十七国集团的成立使其成为时代主题。七十七国集团成立于1964年,主要是发展中国家为维护自身权益而组建的集团,与时代主题的确定没有直接关联,排除A项;全球冷战紧张局势的缓和主要是通过美苏之间的外交互动、一些国际协议的签订等因素实现的,七十七国集团作为一个发展中国家集团,在缓和冷战紧张局势方面并没有起到关键作用,排除C项;资本主义殖民体系的解体是多种因素共同作用的结果,包括殖民地半殖民地人民的民族解放斗争、二战后世界形势的变化等。七十七国集团主要是为了维护发展中国家的经济和政治权益,排除D项。故选B项。16.自2025年初起,美国频繁挥舞关税大棒,波及墨西哥、加拿大和中国等全球多国。2025年2月13日,美国总统签署备忘录,要求相关部门确定与每个外国贸易伙伴的“对等关税”。据此推断A.美国霸权主义加剧了资本主义阵营的分裂B.逆全球化是世界经济发展潮流C.贸易保护主义加剧了世界经济的不确定性D.关税成为世界各国博弈的焦点【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“美国频繁挥舞关税大棒,波及墨西哥、加拿大和中国等全球多国”及“要求确定与每个外国贸易伙伴的‘对等关税’”,可知美国单边加征关税、推行贸易保护政策,此类行为会扰乱国际贸易秩序,增加市场风险,C项正确;加关税属于常规经济摩擦,未涉及意识形态对立或军事同盟瓦解​​,且材料没有强调资本主义阵营的分裂,排除A项;当前全球化的深化趋势未变,贸易保护仅是局部逆流​​,排除B项;关税是政策工具之一,但当前各国博弈焦点集中于科技竞争、气候合作、地缘政治等领域,材料未体现关税的核心地位,排除D项。故选C项。​二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,回答问题。材料公元前205年,汉王刘邦始占有陇西、北地两郡。反击匈奴取得军事上的胜利后,汉武帝先后于元狩二年(公元前121年)置武威、酒泉二郡,于元鼎六年(公元前111年),分武威郡置张披郡,析酒泉郡置敦煌郡。同时,他迁徙内地贫民到河西四郡,在沿黄河自朔方以西至令居(今永登县西),广泛实行军事屯田,军农结合,巩固边防。西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡,使今甘肃省境内郡的数目由秦代的2个增为10个,这10个汉郡共辖115县、10道(县一级,在少数民族地区设置)。汉武帝元封五年(公元前106年)分天下为13个刺史部(州),甘肃属当时的凉州刺史部。——摘编自甘肃省人民政府门户网站《甘肃历史沿革概述:秦汉时期》(1)根据材料,概括西汉治理甘肃地区的主要举措。(2)根据材料并结合所学,简析西汉治理甘肃地区的历史意义。【答案】(1)举措:反击匈奴;控制河西走廊;推行郡县制;迁徙贫民;军事屯田;将甘肃纳入刺史监察体系。(出三点即可)(2)历史意义:强化了中央集权;维护了边疆稳定;推动了河西走廊农耕经济的发展;推动了丝绸之路的开通和发展;促进了民族交融;巩固了统一多民族国家;为佛教东传及后世敦煌文化的形成提供了重要条件。(答出三点即可)18.阅读材料,回答问题。材料一为寻找邦联走出困境的方案,美利坚邦联国会授意各邦代表到费城集会,修改《邦联条例》。1787年5月至9月,经过反复商讨和激烈争论,50多位与会代表达成妥协,起草了-部新宪法,宪法规定联邦政府与地方政府分享权力;联邦政府的行政、立法、司法权力由三个政府机关各司其职,且每个机关都有牵制其他两个机关的权力;总统和议员均由选举产生。——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》材料二如图所示为刊登在美国《哈珀周刊》上的一幅版画。一名黑人工匠、一名非洲裔的中产阶级人士和一名黑人联邦士兵正在弗吉尼亚州投票,这是他们生平第一次投票。——摘编自【美】杰里·本特利、美】赫伯特·齐格勒《新全球史——文明的传承与交流》(1)根据材料一并结合所学,分析美国制定1787年宪法的历史背景。(2)根据材料二并结合所学,推断如图所示场景最早发生的时间,并写出依据。(3)根据材料二并结合所学,简要分析该版画的史料价值。【答案】(1)历史背景:美国赢得独立战争的胜利;启蒙运动的传播与影响;邦联政府力量较弱。(2)时间:美国内战后。依据:1865年,内战结束,随后美国联邦政府在法律上承认了黑人的公民权利。(3)史料价值:该版画是研究19世纪中后期美国民权发展的重要图片史料;该版画可用于研究美国内战后《哈珀周刊》对黑人权利的宣传。19.阅读材料,回答问题。材料一历史上比利时、荷兰、卢森堡三国领土接壤且交通网络互通。1921年,比利时与卢森堡率先签署条约,建立关税同盟。1944年,三国流亡政府在伦敦签署关税联盟协定。随着战后西欧经济逐渐复苏,为加强与大国的竞争,1958年,《比荷卢经济联盟条约》签订,比荷卢经济联盟成为涵盖商品、人员、资本自由流动的全面经济联盟。——摘编自朱健安《比荷卢三国在欧共体形成中的地位与作用》材料二1985年,西德、法、荷、比、卢五国签署《申根协定》。1995年,申根区正式形成,五国率先实现人员自由流动,标志着“无国界欧洲”理念的落地。1997年《阿姆斯特丹条约》将《申根协定》纳入欧盟法律体系。随着捷克、爱沙尼亚、匈牙利等九国于2007年12月21日加入《申根协定》,申根区扩至24国,覆盖人口超4亿。——据中国移民研究网《〈申根协定》:欧洲人创造的自由迁移与流动的典范》等整理(1)根据材料一并结合所学,概括1958年比荷卢经济联盟成立的有利条件。(2)根据材料二并结合所学,概括申根区建立对欧洲的历史意义。【答案】(1)有利条件:三国地理位置相邻;三国具有合作的历史基础;第二次世界大战中的共同遭遇:冷战格局下的安全需求:马歇尔计划的推动:三国恢复与发展经济的需求:与周边大国竞争的压力。(答出四点即可)(2)历史意义,推动了欧洲一体化进程:强化了申根区民众的认同感与归属感:促进了欧洲经济的发展;扩大了欧洲的国际影响力。(答出三点即可)20.阅读材料,回答问题。材料梁启超在《二十世纪太平洋歌》中认为,地球上古文明古国有四个:中国、印度、埃及、小亚细亚是也。后来人们将“小亚细亚”修改成两河文明——古巴比伦。美国威廉·麦克高希《世界文明史》认为:古巴比伦、古埃及、古印度、古中国、古希腊是世界上的五大文明发源地。——摘编自樊娟、单辉,徐晓明主编《中国文化概论十五讲》结合所学,对材料中的一个或多个观点进行探讨。(要求:可以对所选观点进行解释、修改或批驳,观点鲜明,史论结合)【答案】示例一观点:赞成四大文明古国的说法。探讨:夏商周时期,中国已有都城及王宫建筑群,形成分封制、宗法制、礼乐制与井田制,还有成熟甲骨文;古埃及公元前3100年便建立完善的官僚系统,有金字塔、丰富多彩的神话和文学及象形文字,埃及人还制定了世界上第一部太阳历:古印度在公元前6世纪逐渐形成国家,已有种姓制度、佛教、史诗,还创造1到9的数字并发明了“0”约公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典,涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。以上史实可以证明,古中国、古埃及、古印度、古巴比伦都形成了符合文明特征的相关内容,可以称之为四大文明古国。示例二观点:四大文明古国的说法不准确。探讨:古中国、古埃及、古印度、古巴比伦产生文明的时间并不相同,故时间不是判断文明古国的依据,古希腊以及美洲的玛雅、印加帝国都可以作为文明古国。公元前2千世纪,古希腊诞生了克里特文明和迈锡尼文明。公元前8-6世纪,古希腊城邦制度逐渐发展起来;雅典是民主政治的典型;古希腊的神话、悲剧和喜剧是世界文学的瑰宝。古代玛雅人发展出以种植玉米为主的农业文明,在尤卡坦半岛建立了众多城市国家,氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级;城市建筑精美;发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,采用20进制,知道“0”的概念。12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家,13世纪,逐渐兴起。15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期;印加帝国将全国划分为四大政区,政府编制了详细的人口调查表。帝国修建了完善的道路系统。综上所述,由于文明的起源地不止四个,而是更多个,各地区进入文明的时间也有很大差别。因此,“四大文明古国”的说法中,从“古”的标准、从“大”的标准来看都是不严谨的,“四大文明古国”的说法并不准确,应改为多个文明古国。(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准)内蒙古自治区部分学校2024-2025学年高一下学期期末联考历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)(下)。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.兴起于19世纪60年代的洋务运动是清朝统治阶级中部分成员在严重内忧外患形势下采取的“自强”措施,后期打出“求富”口号,由此开启了中国近代化的进程。开启中国近代化进程的依据是,洋务运动A.实行政治改革提倡君主立宪制 B.使民族资产阶级登上历史舞台C.推动了启蒙思想在中国的传播 D.创办近代民族工业与新式教育【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。根据材料“​​兴起于19世纪60年代的洋务运动……开启了中国近代化的进程​​”并结合所学知识,洋务派创办​​近代民族工业​​与​​新式教育,直接引入机器生产与西方科技教育,打破传统农耕经济与科举教育体系,​​奠定中国工业化和教育近代化的基础​​,成为开启近代化的核心标志,D项正确;洋务运动主张“​​中体西用​​”,​​仅学习西方技术而拒绝政治改革,政治体制仍维持封建专制,排除A项;民族资产阶级登上历史舞台的标志是19世纪末的维新变法运动​​,排除B项;启蒙思想在中国的传播始于​​戊戌变法及之后​​,洋务运动仅引进西方科技,未触及思想启蒙,排除C项。​故选D项。​2.某一年,美国总统罗斯福致电蒋介石:“中国军队……对于在装备上占极大优势的敌人进行了差不多五年坚决抗击所表现的顽强,乃是对其他联合国家军队和全体人民的鼓舞。”据此推测,当年A.太平洋战争正式爆发B.英法将绥靖政策发展到极致C.世界反法西斯统一战线正式形成D.中国军队打破了日军不可战胜的神话【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1942年(世界和中国)。根据材料可知,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成,符合“差不多五年坚决抗击”以及当时世界反法西斯战争形势的时间背景,C项正确;太平洋战争正式爆发于1941年12月7日日本偷袭珍珠港,时间不符,排除A项;英法绥靖政策发展到极致的标志是1938年的慕尼黑阴谋,时间与题干不符,排除B项;中国军队打破日军不可战胜的神话是1937年的平型关大捷,时间不符,排除D项。故选C项。3.中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想;在1997年中共十五大上,邓小平理论被写入党章,并被确立为党的指导思想;此后,“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想相继被确立为的指导思想。据此可知,在中国A.理论创新推动民主革命进程 B.理论发展与实践相互促进C.理论创建始终先于社会实践 D.理论引领社会治理现代化【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1997年(中国)。根据材料可知,毛泽东思想是在中国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中逐渐形成和发展起来的,同时又指导了这些实践活动。邓小平理论是在改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中形成和发展,反过来又指导了中国特色社会主义建设的实践。“三个代表”重要思想、“科学发展观”、新时代中国特色社会主义思想等也都是在中国不同阶段的实践基础上产生,并指导相应时期的实践。所以中国的理论发展与实践是相互促进的关系,B项正确;毛泽东思想确实推动了民主革命进程,但题干中不仅提到了毛泽东思想,还涉及邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想等,排除A项;理论创建并不总是先于社会实践。实践是理论的来源,在很多情况下,人们先有了一定的实践活动,然后才从中总结出理论,排除C项;题干主要强调的是不同时期的指导思想,这些理论不仅仅是引领社会治理现代化,其涵盖的范围更广,包括革命、建设、改革等各个方面,排除D项。故选B项。4.13世纪,法王腓力二世和教皇格列高利九世则分别给巴黎大学颁发了特许状,赋予其罢课权、司法自治等特权。这一现象的出现A.表明教会丧失了政治特权 B.得益于城市工商业的发展C.源于大学师生的武力抗争 D.反映王权与教权矛盾激化【答案】B【解析】根据题干设问词,可知原因题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是13世纪法国。根据材料及所学可知,13世纪,随着城市工商业的发展,城市经济日益繁荣。城市中新兴的市民阶层力量不断壮大,对文化教育的需求也日益增长,大学在这样的背景下兴起,城市工商业的发展为大学的兴起和发展提供了物质基础和社会需求,B项正确;材料中教皇给巴黎大学颁发特许状,这一行为本身就体现了教会在当时社会政治生活中的影响力,不能说明教会丧失了政治特权,排除A项;材料中并没有任何信息表明大学师生进行了武力抗争,法王和教皇给予巴黎大学特许状并不是因为大学师生的武力抗争,排除C项;法王腓力二世和教皇格列高利九世都给巴黎大学颁发特许状,这一行为更多体现的是王权和教权对大学这一新兴文化教育机构的认可与支持,并没有反映出王权与教权矛盾激化,排除D项。故选B项。5.古代中美洲少有河川可将相隔遥远的各族群串联起来,没有大型驮兽,也没有带轮的运输工具可用,却出现了横跨三千多公里之遥的货物交易,阿兹特克乃至玛雅社会里形成了专门从事贸易的社会阶层。据此推知,古代中美洲A.商人群体实力雄厚 B.商品经济发展得益于民族交融C.内部贸易需求强烈 D.长途交往受制于自然地理环境【答案】C【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:古代中美洲。根据材料及所学可知,尽管中美洲地区自然条件不利,但贸易活动依然繁荣,以及出现专门从事贸易的社会阶层,这说明不同地区之间有强烈的物资交换需求,C项正确;题目中并未具体说明商人群体的实力情况,因此无法确定商人群体实力雄厚,排除A项;题目中并未提及民族交融与商品经济的关系,无法得出商品经济发展得益于民族交融,排除B项;题目中强调的是尽管自然地理环境不利,但长途贸易依然存在,选项与题目描述相悖,排除D项。故选C项。6.1571年马尼拉大帆船航线开通后的20年间,平均每年有150吨白银从美洲运到马尼拉,这些白银后来大量流入了中国。这A.刺激了中国东南沿海地区经济的发展B.拉开了欧洲海外殖民扩张的序幕C.进一步加速了传统印度洋贸易的衰落D.推动欧洲社会制度的转型与变革【答案】A【解析】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1571年(世界和中国)。根据材料可知,大量白银流入中国,促进了中国东南沿海地区商品经济的发展,因为东南沿海地区是对外贸易的重要区域,白银的流入为商业活动提供了更多的货币支持,刺激了当地经济的繁荣,A项正确;拉开欧洲海外殖民扩张序幕的是葡萄牙和西班牙在新航路开辟过程中的殖民活动,时间远早于1571年马尼拉大帆船航线开通,排除B项;马尼拉大帆船航线主要是连接美洲和亚洲(以中国等为重要贸易对象),与传统印度洋贸易的衰落没有直接的因果关系,排除C项;推动欧洲社会制度转型与变革的主要是新航路开辟后欧洲从殖民地掠夺的大量财富以及由此引发的价格革命等因素,而题干强调的是白银流入中国,并非对欧洲社会制度转型的直接影响,排除D项。故选A项。7.16世纪,法国作家拉伯雷在小说《巨人传》中讽刺经院教育,虚构角色高康大接受新教育、学习希腊语、自然科学、艺术,并通过旅行增长见识。书中提出“知识应与实践结合”。据此可知,《巨人传》的理念A.体现了新教伦理对教育的影响 B.增强了法国人的民族国家意识C.调和了人文精神与宗教文化 D.契合了新兴资产阶级的诉求【答案】D【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是16世纪(法国)。根据材料可知,16世纪欧洲正处于资本主义兴起和发展阶段,新兴资产阶级渴望摆脱封建经院教育的束缚,追求知识学习和实践能力的提升,以适应资本主义发展的需要。《巨人传》中虚构角色接受新教育、学习多种知识以及强调知识与实践结合等理念,契合了新兴资产阶级的诉求,D项正确;材料中未提及新教伦理相关内容,《巨人传》主要强调的是对经院教育的讽刺以及新的教育理念等,没有体现新教伦理对教育的影响,排除A项;材料重点在于教育理念方面,如讽刺经院教育、倡导新教育内容和“知识应与实践结合”等,并没有涉及增强法国人民族国家意识的相关表述,排除B项;材料中没有关于调和人文精神与宗教文化的信息,其核心是围绕新的教育理念展开,排除C项。故选D项。8.18世纪,英国普通法院数次援引《权利法案》中的权利保障原则撤销地方政府的违法决定1765年,英国首席法官判决内阁大臣签发的搜査令无效,因为其违反《权利法案》。这反映了英国A.议会立法权扩大 B.重视保障公民的权利C.内阁权力的虚化 D.王权出现短暂的复苏【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题,据题干设问词可知是本质题,据材料时间信息得出准确时空是近代英国。光荣革命后的英国与《权利法案》相抵触的命令可以废除,这可以保障公民权利,B项正确;材料没体现议会立法权扩大,排除A项;内阁权力并未出现虚化,排除C项;王权并未出现复苏,排除D项。故选B项。9.如表所示为1750-1913年各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额(世界总量100%)。对此解读合理的是文明区或国家1750年1800年1830年1860年1880年1900年1913年西方18.2%23.3%311%53.7%68.8%77.4%81.6%中国32.8%333%29.8%19.7%12.5%6.2%3.6%日本3.8%3.5%2.8%2.6%2.4%2.4%2.7%印度24.5%19.7%17.6%8.6%2.8%1.7%1.4%俄国5.0%5.6%5.6%7.0%7.6%8.8%8.2%巴西和墨西哥———0.8%0.6%0.7%0.8%其他157%14.6%13.1%7.6%5.3%2.8%1.7%A.工业革命是西方制造业崛起的主因 B.科技水平决定制造业规模C.西方制造业扩张是一战爆发的根源 D.明朝中国制造业开始衰落【答案】A【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1750-1913年(中国和世界)。根据材料可知,从时间来看,18世纪60年代英国开始工业革命,19世纪70年代第二次工业革命开始。在表格中,西方在世界制造业产值中所占份额从1750年的18.2%持续上升,到1913年达到81.6%。工业革命极大地提高了西方的生产力,推动了西方制造业的快速发展,使得西方在世界制造业中的比重不断攀升,所以工业革命是西方制造业崛起的主要原因,A项正确;表格主要呈现的是各文明区或国家在世界制造业产值中所占份额的变化情况,并没有直接体现出科技水平与制造业规模之间的决定关系。而且在当时的历史背景下,除了科技因素外,还有政治制度、对外政策、资源等多种因素影响制造业规模,排除B项;一战爆发的根源是帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,而西方制造业扩张只是这种不平衡的一个表现方面,不能简单地说西方制造业扩张就是一战爆发的根源,排除C项;表格中中国制造业份额从1750-1800年是上升的(从32.8%到33.3%),1800年后才开始下降,所以不能说明朝(1368-1644年)中国制造业就开始衰落,排除D项。故选A项。10.从19世纪30年代起,英国广大无产者投入争取10小时工作日的斗争中。1847年6月,英国议会通过《10小时工作日法案》,规定从1847年7月11日起,工人每天工作时间缩短为11小时,至1848年5月1日进一步缩短为10小时。由此可知,英国10小时工作制的形成A.体现了资本主义的自我调节 B.消弭了工人阶级的反抗C.标志着“福利国家”的建立 D.源于民主政治得到发展【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪30年代至19世纪40年代(英国)。根据材料可知,英国通过议会立法缩短工时,它缓和了阶级矛盾,保障了工人基本权益,体现了资本主义自我调节,但未根本改变资本对劳动时间的剥削本质,A项正确;英国10小时工作制不能消弭工人反抗,B项说法绝对,排除B项;此时福利国家未建立,排除C项;英国10小时工作制的形成体现了资本主义的自我调节,与民主政治发展无直接关联,排除D项。故选A项。11.英国作家康拉德在1899年发表《黑暗之心》,他在书中写到,贪婪的欧洲白人竞相进入非洲腹地,拿走非洲黑人的象牙和财富;更是流露出鲜明的种族优越感,毫无愧色地到处对非洲黑人进行虐待与屠杀。该著作发表的历史背景是A.欧洲殖民者掀起瓜分非洲的狂潮 B.欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲C.殖民主义遭到欧洲主流媒体抨击 D.资本主义世界殖民体系最终形成【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代非洲。据材料可知,19世纪末20世纪初,欧洲殖民者掀起了瓜分非洲的狂潮,这一时期欧洲列强在非洲疯狂进行殖民扩张和掠夺,与《黑暗之心》中描述的欧洲白人进入非洲腹地掠夺财富、虐待屠杀黑人的情景相符合,A项正确;欧洲殖民国家侵占几乎整个非洲是在20世纪初,与材料中时间不符,排除B项;殖民主义在当时并未遭到欧洲主流媒体的抨击,排除C项;资本主义世界殖民体系最终形成是在20世纪初,不符合该著作发表的1899年的背景,排除D项。故选A项。12.1917年4月,德国的最高指挥部用一辆秘密的火车将列宁运回俄国。此时俄国临时政府坚持继续战争,但其既没有能力解决粮食问题,又拒绝土地改革。而列宁领导的布尔什维克提出了“全部政权归苏维埃”“和平、土地和面包”的口号。由此可知A.俄国民众退出一战的呼声高涨 B.十月革命受国际国内形势影响C.俄国的沙皇专制统治将被摧毁 D.德国集中全部资源在西线作战【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1917年(德国和俄国)。根据材料可知,从国际形势看,德国将列宁运回俄国,这一行为对俄国局势产生影响;从国内形势来说,临时政府在战争、粮食、土地等方面的政策引发不满,布尔什维克提出符合民众需求的口号,这些国际国内形势都推动了十月革命的发生,B项正确;材料中虽提到临时政府拒绝“和平”以及布尔什维克提出“和平”口号,但仅从这些不能确凿地得出俄国民众退出一战呼声高涨的结论,缺乏足够的信息支撑,排除A项;1917年3月的二月革命已经推翻了俄国沙皇专制统治,排除C项;材料主要围绕俄国国内局势以及列宁回国等相关内容展开,并未提及德国集中全部资源在西线作战的信息,排除D项。故选B项。13.如图所示为美国1917年的征兵海报。海报的标题为:加入空军,去法国服役—现在就行动。这体现了美国A.技术援助的主动性 B.参战决策的果断性C.军事动员的急切性 D.军备竞赛的前瞻性【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1917年(美国)。根据材料可知,海报标题“加入空军,去法国服役—现在就行动”,“现在就行动”体现出美国想要快速招募人员加入空军去法国服役,是一种军事动员方面的急切表现,符合军事动员急切性这一特点,C项正确;题干中强调的是“加入空军,去法国服役—现在就行动”,重点在于招募人员参战服役,并非是技术援助方面主动提供技术帮助等内容,排除A项;参战决策的果断性侧重于美国做出参加战争这个决策时的态度,而海报是关于征兵,是动员人员去服役,不是体现做参战决策的过程是否果断,排除B项;军备竞赛的前瞻性是关于在军事装备等方面提前规划、竞争等,海报内容是征兵服役,和军备竞赛没有关系,排除D项。故选C项。14.从1977年起,苏联用SS-20导弹威胁西欧,美国也在西欧部署了潘兴导弹和巡航导弹作为回应。这A.反映科技引领国际竞争 B.说明核武器引发全球危机C.是美苏冷战对峙的表现 D.表明核武器维持美苏均势【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1977年起(苏联和美国)。根据材料可知,冷战时期,美苏在政治、经济、军事等方面展开全面对抗。从1977年起苏联用SS-20导弹威胁西欧,美国在西欧部署潘兴导弹和巡航导弹作为回应,这是美苏在军事领域相互对抗的表现,属于冷战对峙的范畴,C项正确;材料主要体现的是美苏之间在军事上的对抗行为,并非强调科技引领国际竞争。国际竞争包含经济、政治、文化等多方面,这里重点是军事对峙,排除A项;材料仅仅描述了美苏在欧洲地区的导弹部署对抗情况,没有提及引发全球危机,“全球危机”表述夸大了这一事件的影响范围,排除B项;材料只是呈现了美苏双方的导弹部署对抗行为,并没有体现出核武器维持了美苏均势,没有相关信息支撑这一观点,排除D项。故选C项。15.1964年,77个发展中国家和地区发表联合宣言,提出要制定联合行动纲领,加强发展中国家的地位,这些国家和地区作为一个集团参加联合国贸易和发展会议的谈判。此后,集团成员不断增加。据此可知,七十七国集团A.使和平与发展成为时代主题 B.推动建立国际政治经济新秩序C.缓和了全球冷战的紧张局势 D.导致资本主义殖民体系的解体【答案】B【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1964年(世界)。根据材料可知,七十七国集团由77个发展中国家和地区组成,它们提出制定联合行动纲领,加强发展中国家的地位,通过集体参与联合国贸易和发展会议谈判等方式,致力于改变不合理的国际经济旧秩序,推动建立国际政治经济新秩序,该选项符合七十七国集团的宗旨和作用,B项正确;和平与发展成为时代主题是在20世纪80年代后逐渐被明确的,并不是七十七国集团的成立使其成为时代主题。七十七国集团成立于1964年,主要是发展中国家为维护自身权益而组建的集团,与时代主题的确定没有直接关联,排除A项;全球冷战紧张局势的缓和主要是通过美苏之间的外交互动、一些国际协议的签订等因素实现的,七十七国集团作为一个发展中国家集团,在缓和冷战紧张局势方面并没有起到关键作用,排除C项;资本主义殖民体系的解体是多种因素共同作用的结果,包括殖民地半殖民地人民的民族解放斗争、二战后世界形势的变化等。七十七国集团主要是为了维护发展中国家的经济和政治权益,排除D项。故选B项。16.自2025年初起,美国频繁挥舞关税大棒,波及墨西哥、加拿大和中国等全球多国。2025年2月13日,美国总统签署备忘录,要求相关部门确定与每个外国贸易伙伴的“对等关税”。据此推断A.美国霸权主义加剧了资本主义阵营的分裂B.逆全球化是世界经济发展潮流C.贸易保护主义加剧了世界经济的不确定性D.关税成为世界各国博弈的焦点【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代世界。根据材料“美国频繁挥舞关税大棒,波及墨西哥、加拿大和中国等全球多国”及“要求确定与每个外国贸易伙伴的‘对等关税’”,可知美国单边加征关税、推行贸易保护政策,此类行为会扰乱国际贸易秩序,增加市场风险,C项正确;加关税属于常规经济摩擦,未涉及意识形态对立或军事同盟瓦解​​,且材料没有强调资本主义阵营的分裂,排除A项;当前全球化的深化趋势未变,贸易保护仅是局部逆流​​,排除B项;关税是政策工具之一,但当前各国博弈焦点集中于科技竞争、气候合作、地缘政治等领域,材料未体现关税的核心地位,排除D项。故选C项。​二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,回答问题。材料公元前205年,汉王刘邦始占有陇西、北地两郡。反击匈奴取得军事上的胜利后,汉武帝先后于元狩二年(公元前121年)置武威、酒泉二郡,于元鼎六年(公元前111年),分武威郡置张披郡,析酒泉郡置敦煌郡。同时,他迁徙内地贫民到河西四郡,在沿黄河自朔方以西至令居(今永登县西),广泛实行军事屯田,军农结合,巩固边防。西汉后期又增置天水郡、安定郡、武都郡、金城郡等郡,使今甘肃省境内郡的数目由秦代的2个增为10个,这10个汉郡共辖115县、10道(县一级,在少数民族地区设置)。汉武帝元封五年(公元前106年)分天下为13个刺史部(州),甘肃属当时的凉州刺史部。——摘编自甘肃省人民政府门户网站《甘肃历史沿革概述:秦汉时期》(1)根据材料,概括西汉治理甘肃地区的主要举措。(2)根据材料并结合所学,简析西汉治理甘肃地区的历史意义。【答案】(1)举措:反击匈奴;控制河西走廊;推行郡县制;迁徙贫民;军事屯田;将甘肃纳入刺史监察体系。(出三点即可)(2)历史意义:强化了中央集权;维护了边疆稳定;推动了河西走廊农耕经济的发展;推动了丝绸之路的开通和发展;促进了民族交融;巩固了统一多民族国家;为佛教东传及后世敦煌文化的形成提供了重要条件。(答出三点即可)18.阅读材料,回答问题。材料一为寻找邦联走出困境的方

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