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高级中学名校试卷PAGEPAGE1河北省保定市高中2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.河北省阳原县的泥河湾遗址群是目前已知东亚地区旧石器遗址分布最密集、时间跨度最大、文化序列最完整的区域。该遗址群迄今已发现并命名的遗址有300余个,其中百万年以上的遗址就有50处,涵盖旧石器时代早、中、晚三个时期,甚至延续至新石器时代。这可用于印证()A.早期人类生产生活的趋同性 B.早期中华文明的多元性特征C.黄河流域文明的后发性优势 D.中国是远古人类重要起源地【答案】D【解析】根据材料及所学可知,泥河湾遗址群是东亚地区旧石器遗址分布最密集、时间跨度最大、文化序列最完整的区域,且发现众多百万年以上的遗址,涵盖旧石器时代多个时期甚至延续至新石器时代。这说明在中国境内存在大量远古人类活动的遗迹,能够为中国是远古人类重要起源地这一观点提供有力的印证,D项正确;题干中主要强调的是泥河湾遗址群的数量多、时间跨度大、文化序列完整等信息,并没有涉及早期人类生产生活趋同性的相关内容,排除A项;早期中华文明的多元性特征通常体现在不同地区的文明在文化、经济、政治等方面具有各自独特的发展模式和特点,而题干没有对不同地区的文明进行对比,不能体现早期中华文明的多元性特征,排除B项;题干中并没有将黄河流域文明与其他地区文明进行比较,也没有提及黄河流域文明具有后发性优势的相关内容,排除C项。故选D项。2.秦代修筑了驰道、直道、五尺道等。其中,驰道以咸阳为中心,“东穷燕齐,南极吴楚”;直道从云阳(今陕西淳化)直达九原(今内蒙古包头),“堑山堙谷,千八百里”;五尺道在西南山区“随山刊木”而建,连接巴蜀与滇黔。这些工程的修建体现了()A.中央集权制度下的国家动员能力 B.统一多民族国家发展的必然趋势C.秦代南北方社会经济的深度融合 D.分封制向郡县制转型的制度需求【答案】A【解析】根据材料中驰道“以咸阳为中心,‘东穷燕齐,南极吴楚’”、直道“从云阳直达九原,‘堑山堙谷,千八百里’”、五尺道“在西南山区‘随山刊木’而建”并结合所学知识可知,秦朝集全国之力修建覆盖东西南北的交通网络,工程规模宏大且需跨区域协作,体现了中央集权制度下强大的国家动员能力,A项正确;材料仅描述道路建设本身,未涉及民族融合或国家发展趋势,排除B项;材料强调道路的修建方式与范围,未反映南北方经济互动或融合内容,排除C项;材料无关分封制与郡县制的转型需求,交通建设是巩固郡县制的配套措施,而非转型的驱动因素,排除D项。故选A项。3.汉代贾谊在《治安策》中发出“天下之势,方病大瘇”的警示,直陈当时社会的危机。他以“一胫之大几如腰,一指之大几如股”的比喻和夸张手法,形象地指出中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的严峻局势。由此可见,贾谊()A.主张推行政治改革 B.推崇浪漫主义文学 C.具有浓厚家国情怀 D.崇尚法家治国理念【答案】C【解析】据材料中“发出‘天下之势,方病大瘇’的警示”“形象地指出中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的严峻局势”可知,贾谊忧心国事,以尖锐言辞警示危机,体现了他对国家命运的深切关怀,具有浓厚的家国情怀,C项正确;材料反映了贾谊揭示中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的社会危机,但并未涉及他的改革主张,排除A项;贾谊的比喻虽具文学性,但目的是论证政治问题,而非追求文学风格,排除B项;贾谊主张加强中央集权,与法家思想有相似之处,但其整体思想更接近儒家,强调礼制教化,故此项不完全契合,排除D项。故选C项。4.西晋末年,大量中原士族和百姓纷纷南迁至江南地区,史称“永嘉南渡”。《晋书》中记载:“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”这说明当时()A.民族交融成为社会发展的主流 B.政治动荡引发大规模人口迁移C.南方统治者主动招纳北方流民 D.北方经济的主导地位开始丧失【答案】B【解析】根据材料“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七”并结合所学知识,西晋末年爆发永嘉之乱,匈奴攻破洛阳,北方陷入战乱,北方的政治动荡直接导致大规模人口南迁,B项正确;材料仅强调中原百姓为避战乱南迁,未涉及民族间经济、文化或通婚的交融现象,且西晋末年民族矛盾尖锐,此时民族冲突是主流而非交融,排除A项;材料仅提及北方民众自发“避乱江左”,未体现南方统治者主动招纳流民的政策,排除C项;北方经济主导地位真正丧失是在唐宋以后,此时北方仍是经济重心,南迁人口仅推动南方初步开发,尚未改变整体格局,排除D项。故选B项。5.据史载:明代“(内阁)然批答出自御笔,未尝委之他人也”;至宣德时,开始令内阁学士于奏章批以墨笔,然后由司礼监太监督用朱笔誊写,谓之“批红”。这一记载反映了明代()A.宦官专权局面的形成 B.权力制衡机制的完善C.君主专制统治的强化 D.中枢决策的严重异化【答案】C【解析】根据材料“(内阁)批答出自御笔,未尝委之他人”到宣德时“令内阁学士于奏章批以墨笔,司礼监太监督用朱笔誊写(批红)”并结合所学可知,皇帝通过让内阁草拟意见、司礼监代行朱批,将决策权分解并牢牢掌控在自己手中,本质是君主防止权臣擅政的集权手段,C项正确;材料仅体现司礼监参与誊写朱批,未涉及宦官专权,排除A项;材料中内阁与司礼监的分工是皇帝刻意设计的相互牵制机制,但本质是为巩固皇权服务,而非现代意义的权力制衡,排除B项;内阁票拟和司礼监批红虽使决策流程复杂化,但最终裁决权始终在皇帝手中,并未脱离君主专制框架,反而强化了皇帝对朝政的间接控制,排除D项。故选C项。6.《御纂性理精义》是清代学者李光地等人奉皇帝之命编纂的理学著作,该书内容涵盖太极图说、西铭、家礼、律吕新书、学类、性命类、理气类、治道类等,康熙研读后,称“玩味愈深,体之身心,验之政事,而确然,知其不可易”。据此推知,当时理学()A.已经开始被官方所采纳 B.渗透至社会的多个层面C.注重对自然规律的探讨 D.摆脱了传统伦理的束缚【答案】B【解析】从该书内容涵盖个人修养、家庭礼仪、政治治理等多个层面,以及康熙将其体之于身心、验之于政事,可以看出理学渗透到了社会生活的多个方面,B项正确;题干虽表明该书是奉皇帝之命编纂,但这只能说明官方对理学的重视和推崇,不能直接得出理学已经开始被官方所采纳的结论,在清代之前理学就已受到官方关注,排除A项;题干中主要强调的是理学在身心修养和政事方面的应用,并没有提及对自然规律的探讨,排除C项;理学强调三纲五常等传统伦理观念,从题干所给信息中无法得出理学摆脱了传统伦理束缚的结论。相反,家礼等内容往往是对传统伦理的遵循和强化,排除D项。故选B项。7.17—18世纪,欧洲掀起“中国热”,瓷器、丝绸、茶叶等中国商品大量流入欧洲。法国塞夫尔瓷厂仿制中国纹样生产了“洛可可式”瓷器;而中国士大夫则对西洋钟表、天文仪器等表现出浓厚兴趣,并尝试将西方机械原理应用于水利工程设计。这说明当时()A.儒学深刻影响了欧洲社会发展 B.东西方贸易关系处于平等地位C.中国推动了全球贸易网的形成 D.中西方文明在交流中相互借鉴【答案】D【解析】根据材料“法国塞夫尔瓷厂仿制中国纹样生产了‘洛可可式’瓷器”和“中国士大夫则对西洋钟表、天文仪器等表现出浓厚兴趣,并尝试将西方机械原理应用于水利工程设计”并结合所学知识可知,欧洲借鉴中国瓷器工艺,中国士大夫吸纳西方科技,双方在文明互动中各取所长,D项正确;材料仅体现欧洲对中国商品的仿制,未涉及儒学思想的传播或对欧洲社会制度、思想的影响,排除A项;材料仅描述商品流通与文化借鉴现象,未反映贸易地位问题,且“洛可可风格”本质是欧洲对东方元素的再创造,非直接平等交换,排除B项;全球贸易网的形成主要由新航路开辟后欧洲殖民扩张推动,中国在此过程中更多是被动参与而非主动推动者,排除C项。故选D项。8.1860年,清政府颁布《招工章程十二条》。下面所示为该章程部分内容。材料可用于说明,当时中国()以上各款公同酌定之外,又经言明:除华民不待承招,自行出洋,中国官宪毫不拦阻外,若有意图招工,不遵章程,另行设法,招致华民承约出洋作工,此为例所严禁,查出另行重办。更有华民不肯离国,有人胆敢私行骗往,勉强胁从,即照刑部奏定新章,立予正法。A.进一步卷入世界殖民体系 B.有效遏制了非法华工贸易C.主动融入世界劳动力市场 D.政府强化对海外华工保护【答案】A【解析】根据材料及所学可知,19世纪中期,西方列强加紧对中国的侵略和掠夺,同时也在全球范围内进行殖民扩张和掠夺劳动力。清政府颁布的这一招工章程,虽然表面上是对招工行为进行规范,但实际上反映了当时中国已经被卷入到西方列强主导的世界殖民体系中,成为其掠夺劳动力的对象之一。该章程的出台是这种卷入过程中的一个表现,说明中国进一步卷入世界殖民体系,A项正确;材料只是表明清政府颁布了相关章程来禁止非法招工行为,但并没有提及该章程实施后的效果。而且从历史事实来看,19世纪后期非法华工贸易依然十分猖獗,并没有得到有效遏制,排除B项;清政府颁布这一章程并不是主动融入世界劳动力市场的表现。当时中国是在西方列强的侵略和压迫下,被迫参与到世界劳动力市场中,成为被掠夺的对象,而不是主动融入,排除C项;虽然章程中有对非法招工行为的惩处规定,但从本质上来说,清政府是为了维护自身的统治和利益,防止社会动荡,而不是真正出于对海外华工的保护,排除D项。故选A项。9.1938年5月,中国在日本多地散发了两百万份传单。传单中有郭沫若编写、日本作家鹿地亘翻译成日文的《告日本工人书》《告日本农民大众书》《告日本商者书》,日本反战同盟写的《反战同盟告日本士兵书》等。这反映出当时()A.中国已经逐渐掌握对日作战的主动权B.文化渗透成为突破日军封锁主要手段C.中日进步力量共同揭露日本侵华战争D.日本知识界形成了系统反战理论体系【答案】C【解析】根据材料“郭沫若编写、日本作家鹿地亘翻译成日文的《告日本工人书》等”“日本反战同盟写的《反战同盟告日本士兵书》”并结合所学知识可知,1938年正值全面抗战初期,中国的进步知识分子联合日本反战力量共同制作传单,向日本民众揭露侵略战争的非正义性,C项正确;1938年处于战略防御阶段,日军仍占据进攻优势,排除A项;材料仅体现单向散发传单,未涉及“文化渗透突破封锁”的关联,此时日军对华封锁集中于军事与经济层面,传单旨在瓦解日军士气,非突破封锁的主要手段,排除B项;材料仅反映个别日本左翼团体的局部行动,无法证明日本知识界已形成广泛、系统的反战理论,排除D项。故选C项。10.下表所示为中国关于文化遗产保护的相关内容。据此可知,中国在人类文化遗产保护领域()序号内容11961—2021年,全国重点文物保护单位从首批180处增至5053处22014年中国主导中哈吉“丝绸之路”跨国申遗成功(首个跨国联合申遗项目)32021年中国承办第44届世界遗产委员会会议4截至2023年,中国共有世界遗产57项(居世界第二),43项非物质文化遗产列入联合国世界遗产名录(总数世界第一)A.扮演全球引领者的角色 B.形成了系统完善的体系C.侧重于国际方面的合作 D.展现了大国的责任担当【答案】D【解析】根据材料中全国重点文物保护单位激增、主导首个跨国联合申遗项目、承办第44届世界遗产委员会会议以及世界遗产和非遗数量均居世界前列,可知,中国在文化遗产保护领域通过国内立法、国际协作及主办国际会议等方式,展现出主动承担保护人类共同遗产的责任,D项正确;材料仅体现中国在数量积累、项目主导和会议承办上的成就,未涉及技术或理念的全球领导力,排除A项;材料仅列举保护成果与行动,未反映国内保护法律体系、资金机制、技术标准等系统化建设,排除B项;材料包含国内保护、国际协作、国际会议等多维度努力,且国内文保单位数量激增表明国内保护是长期基础,国际合作仅为其中一环,非“侧重”,排除C项。故选D项。11.有学者认为,拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。它又是典型的基督教文明,还具有明显的罗马因素。该学者的观点()A.强调了拜占庭文明的发展性特征 B.揭示了拜占庭文明的多元性渊源C.突出了拜占庭文明的宗教主导性 D.否定了拜占庭文明的创新性发展【答案】B【解析】根据材料可知,因为拜占庭文明包含了东方希腊化地区文化因素、基督教文明因素以及罗马因素,多种因素共同构成了拜占庭文明,这充分揭示了拜占庭文明的多元性渊源,B项正确;题干中并没有着重体现拜占庭文明在时间进程中的发展变化情况,没有提及它是如何发展演变的,排除A项;虽然题干提到它是典型的基督教文明,但同时也强调了东方色彩和罗马因素,并非突出宗教主导性,宗教只是其中一个方面,排除C项;题干中并没有关于否定拜占庭文明创新性发展的相关表述,属于无中生有,排除D项。故选B项。12.玛雅人认为万物皆有神,不仅是有形的物体有神,无形的东西也有神,就连日期、数目、职业、年龄、性别、颜色、人的生死也有神。任何一种需求有神,任何一个时刻也有神。由此可见,玛雅人()A.多神信仰融入社会生活 B.信仰体系紊乱现象严重C.强调神灵对社会的支配 D.重视构建本土宗教文化【答案】A【解析】根据材料及所学可知,玛雅人认为生活中的各种事物,无论是具体的还是抽象的,都存在对应的神,这表明他们的多神信仰与日常生活紧密相连,多神信仰已经融入到社会生活的方方面面,A项正确;题干中只是阐述了玛雅人认为万物皆有神,这体现的是其信仰的广泛性和普遍性,并没有体现出信仰体系紊乱的情况。玛雅人有着自己相对完整的关于神的认知体系,并非紊乱,排除B项;题干主要强调的是玛雅人对神的认知范围广泛,即万物皆有神,但并没有突出神灵对社会的支配作用,没有体现出神灵是如何支配社会的,排除C项;题干重点在于说明玛雅人多神信仰与社会生活的融合,而不是强调他们重视构建本土宗教文化,排除D项。故选A项。13.16世纪下半叶,西班牙马尼拉大帆船定期往返于菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科之间,运载中国瓷器、印度棉织品、波斯地毯、日本漆器及菲律宾珍珠等商品。这些货物在墨西哥卸载后,一部分在美洲各地销售,另一部分远销至欧洲;与此同时,美洲的白银、可可等也大量流入亚洲。这一现象反映了()A.跨太平洋贸易主导了全球贸易格局 B.商品流动密切了洲际经济文化联系C.亚洲开始成为全球商品主要输出地 D.殖民扩张助推美洲经济地位的提升【答案】B【解析】据材料中“西班牙马尼拉大帆船定期往返于菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科之间,运载中国瓷器、印度棉织品、波斯地毯、日本漆器及菲律宾珍珠等商品。”“一部分在美洲各地销售,另一部分远销至欧洲”“美洲的白银、可可等也大量流入亚洲”可知,马尼拉大帆船的贸易活动连接了亚洲、美洲和欧洲,促进了商品与白银的跨洋流动,这一现象最直接反映了洲际经济文化联系的密切化,B项正确;16世纪全球贸易仍以大西洋贸易和印度洋贸易为主,并非跨太平洋贸易,排除A项;亚洲商品确实大量输出,但材料未体现其“主要输出地”的全球地位,排除C项;材料重点在于洲际贸易网络,而非美洲经济地位的提升,排除D项。故选B项。14.拿破仑极力想摧毁欧洲的旧秩序,迫使人们接受一种新秩序。但拿破仑的行动又是矛盾的:一方面他推崇民主、独立、自由思想,另一方面又不断扩张法国的政治版图。拿破仑此举不仅没能实现自己的政治理想,反而引发了一场席卷欧洲大陆的战争。这表明()A.拿破仑战争具有正反两面的影响 B.民族主义浪潮必然导致对外扩张C.军事手段无法重构欧洲政治文化 D.法国大革命的进步意义相对有限【答案】A【解析】据材料中“一方面他推崇民主、独立、自由思想,另一方面又不断扩张法国的政治版图”“不仅没能实现自己的政治理想,反而引发了一场席卷欧洲大陆的战争”可知,拿破仑的对外战争既传播民主、独立、自由的思想,又因军事扩张激起了欧洲民族主义反抗,体现了拿破仑战争思想传播与战争破坏的双重影响,A项正确;材料未提及民族主义与扩张的必然联系,且拿破仑的扩张是个人野心与革命输出的混合,而非民族主义本身所致,排除B项;虽然拿破仑最终失败,但其战争确实部分重构了欧洲,“无法重构”表述错误,排除C项;材料讨论拿破仑行为的影响,而非直接评价法国大革命的进步性,不符合主旨,排除D项。故选A项。15.1948年,韩国正式废除日本殖民时期强制推行的“混用词”,全面使用朝鲜语编写教材,并剔除日语借词,推广纯朝鲜语词汇。韩国的这些举措旨在()A.增强民族文化认同 B.推动半岛民族统一 C.抵制殖民文化渗透 D.实现国民教育普及【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,语言是民族文化的核心载体。朝鲜语承载着朝鲜民族的历史、传统和价值观。1948年韩国成立后,禁止在官方和教育领域使用日语与朝鲜语的混合形式。同时使用纯朝鲜语编写教材,剔除日语借词,同时通过推广纯朝鲜语教材,使学生接触“未受污染”的民族语言,有助于向新一代灌输民族意识,此举培养了国民的“文化主体性”,A项正确;这些举措是韩国单方面政策,未涉及朝鲜半岛统一问题。且1948年半岛已分裂,排除B项;剔除日语借词确实在抵制殖民残留,而抵制渗透最终是为了增强民族文化认同,排除C项;教育普及是次要效果,非主要目的。使用纯朝鲜语可能使教育更易接受,但1948年韩国的核心挑战是认同危机,而非教育覆盖率,排除D项。故选A项。16.2019年,法国卢浮宫推出虚拟现实(VR)展览《蒙娜丽莎:越界视野》,借助VR技术让观众能够近距离感受达•芬奇的名作《蒙娜丽莎》。此外,卢浮宫还通过VR技术展示了《蒙娜丽莎》的3D重建过程,揭示了画作的细节,使观众能够更深入地了解画作的历史和艺术背景。由此可见()A.传统博物馆文物保护理念发生重大转变B.数字化技术助推艺术经典的大众化传播C.法国引领全球博物馆创新与发展的潮流D.博物馆担负着文化遗产传承与保护重任【答案】B【解析】法国卢浮宫利用现代科技,让《蒙娜丽莎》这幅名画与游客近距离接触,而且通过科技手段,使得这幅画作的细节展示出来,使观众能够更深入地了解画作的历史和艺术背景,由此说明数字化技术助推艺术经典的大众化传播,B项正确;文物保护理念并没有发生变化,排除A项;材料没有提到其它国家效仿法国在博物馆的举措,因此无法得出法国引领全球博物馆创新与发展的潮流,排除C项;“博物馆担负着文化遗产传承与保护重任”与材料主旨并无关系,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料(开宝)四年(971年),置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易。以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琲、镔铁、躄皮、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌樠、苏木等物。太宗时,置榷署于京师,诏诸蕃香药宝货至广州、交阯、两浙、泉州,非出官库者,无得私相贸易。其后乃诏:“自今惟珠贝、玳瑁、犀象、镔铁、躄皮、珊瑚、玛瑙、乳香禁榷外,他药官市之余,听市于民。”——摘编自脱脱等《宋史·食货志》(1)根据材料,概括宋代海外贸易的主要特点,并结合所学知识说明这些特点形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,补充一条宋代为推动海外贸易所采取的措施,并指出该措施对海外贸易发展的作用。【答案】(1)主要特点:设立专门机构统一管理;贸易范围广泛;进出口商品种类丰富;严格管控重点商品(对珍稀商品实施国家垄断经营);逐渐开放民间贸易。原因:商品经济的发展;民族政权并立,陆上丝绸之路受阻;国家对社会控制的相对松弛;科学技术的推动(指南针、造船技术等推动航运业的发展);宋朝开放包容的社会风气;国际市场对宋朝商品(丝绸、瓷器、漆器、金属器等手工艺品)的需求。(2)示例一措施:将指南针广泛应用于航海。作用:大幅提升航海定位能力,助力宋代贸易船队能够突破地理条件的限制,从而拓展了贸易路线和范围;缩短了海外贸易航程周期,降低了运输成本,促进了贸易规模持续扩张。示例二措施:宋朝政府主动遣使海外招揽外商,并保障其合法权益。作用:促进中外贸易的发展与文化交流,增加宋朝政府的财政收入,扩大了宋朝的海外政治影响力,为后世海外贸易发展提供借鉴。【解析】【小问1】特点:由材料“(开宝)四年(971年),置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。”可得出设立专门机构统一管理;由材料“凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易。”可得出贸易范围广泛;由材料“以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琲、镔铁、躄皮、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌樠、苏木等物。”可得出进出口商品种类丰富;由材料“太宗时,置榷署于京师,诏诸蕃香药宝货至广州、交阯、两浙、泉州,非出官库者,无得私相贸易。”可得出严格管控重点商品(对珍稀商品实施国家垄断经营);由材料“自今惟珠贝、玳瑁、犀象、镔铁、躄皮、珊瑚、玛瑙、乳香禁榷外,他药官市之余,听市于民。”可得出逐渐开放民间贸易。原因:从政治局势、经济基础、国家政策、社会风气、技术条件等方面分析。结合所学,宋代农业和手工业的发展,为海外贸易提供了丰富的商品,推动商业发展,故可得出商品经济的发展;结合所学,民族政权并立,辽金西夏控制北方、西北,陆上丝绸之路受阻,促使宋朝转向海上贸易;由材料“听市于民”及所学可得出国家对社会控制的相对松弛;据材料“以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市……等物”得出国际市场对宋朝商品(丝绸、瓷器、漆器、金属器等手工艺品)的需求;结合所学,指南针和造船技术的进步,提高了航海的效率和安全性,推动了海外贸易的发展,可得出科学技术的推动;结合所学,对外来文化和商品持开放态度,促进了贸易交流,故可得出宋朝开放包容的社会风气。【小问2】结合所学知识,宋代将指南针广泛应用于航海,分别从提升航海定位能力、突破地理条件的限制、拓展贸易路线和范围、海外贸易航程周期、贸易规模持续扩张等方面说明。也可以补充宋朝政府主动遣使海外招揽外商,并保障其合法权益,可以从促进中外贸易的发展与文化交流、增加宋朝政府的财政收入、扩大宋朝的海外政治影响力、为后世海外贸易发展提供借鉴等方面说明。18.阅读材料,完成下列要求。材料从公元前2世纪到公元15世纪,丝绸之路不仅是东西方贸易的纽带,更是文明交融的桥梁。中国的丝绸、瓷器、造纸术和火药通过这条路线传入中亚、波斯、阿拉伯和欧洲;佛教、伊斯兰教、景教和摩尼教等宗教思想也随之传播。与此同时,印度的数学、阿拉伯的天文学、波斯的音乐与艺术也深刻影响了东亚文明。这种交流不仅推动了技术的革新,还重塑了各地区的文化认同与社会结构,使分散的文明在碰撞中实现了共生与创新。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史(第五版):文明的传承与交流(公元1000年之前)》根据材料,围绕“文明交流与互动”,自拟论题,并运用世界史的具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史实准确,逻辑清晰,史论结合。)【答案】论题:阿拉伯帝国在世界文明交流中发挥了桥梁作用。阐述:作为一个地跨亚非欧三大洲的庞大帝国,阿拉伯帝国在世界文明交流进程中发挥了重要作用。阿拉伯帝国组织学者将希腊等文明的典籍系统译介成阿拉伯文。后来这些成果传入欧洲,为欧洲文艺复兴提供了思想资源。阿拉伯人将印度数字引入阿拉伯并最终传入欧洲,推动了现代数学体系的建立。伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,成为欧洲大学的标准教科书。此外,阿拉伯人将中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲,促进了欧洲社会的发展。伊斯兰教随阿拉伯商队传播至东非、东南亚,与当地文化结合形成独特的伊斯兰文化。总之,阿拉伯帝国凭借优越的地理条件和开放的文化政策,成为东西方文明交流的“桥梁”,深刻影响了欧亚大陆及北非的文明格局。【解析】要求:论题明确,史论结合。首先,确定论题,根据材料“丝绸之路不仅是东西方贸易的纽带,更是文明交融的桥梁。中国的丝绸、瓷器、造纸术和火药通过这条路线传入中亚、波斯、阿拉伯和欧洲;佛教、伊斯兰教、景教和摩尼教等宗教思想也随之传播。与此同时,印度的数学、阿拉伯的天文学、波斯的音乐与艺术也深刻影响了东亚文明。”可知,在古代世界的商品贸易中,丝绸之路连接了欧亚两大洲,而在丝绸之路上起到桥梁作用的是阿拉伯的商人,据材可以提炼论题为:阿拉伯帝国在世界文明交流中发挥了桥梁作用。其次,围绕提炼的论题,结合所学知识,从阿拉伯帝国的地理位置、阿拉伯商人在文明交流中的作用、阿拉伯的科技文化艺术发展等角度进行说明,如:作为一个地跨亚非欧三大洲的庞大帝国,阿拉伯帝国在世界文明交流进程中发挥了重要作用。阿拉伯帝国组织学者将希腊等文明的典籍系统译介成阿拉伯文。后来这些成果传入欧洲,为欧洲文艺复兴提供了思想资源。阿拉伯人将印度数字引入阿拉伯并最终传入欧洲,推动了现代数学体系的建立。伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,成为欧洲大学的标准教科书。此外,阿拉伯人将中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲,促进了欧洲社会的发展。伊斯兰教随阿拉伯商队传播至东非、东南亚,与当地文化结合形成独特的伊斯兰文化。最后,总结升华,再次说明提炼论题的准确性,如:总之,阿拉伯帝国凭借优越的地理条件和开放的文化政策,成为东西方文明交流的“桥梁”,深刻影响了欧亚大陆及北非的文明格局。开放性试题,言之有理即可。19.阅读材料,完成下列要求。材料一前以德国施行潜水艇计划,违背国际公法,危害中立国人民生命财产,曾于本年二月九日向德政府提出抗议,并声明万一抗议无效,不得已将与德国断绝外交关系。等语。……遂于三月十四日,向德政府宣告断绝外交关系,并将经过情形,宣示中外。……与德国取同一政策之奥国,亦始终未改其度。既背公法,复伤害吾人民,我政府责善之深心,至是实已绝望。爰自中华民国六年(1917年)八月十四日上午十时起,对德国、奥国宣告立于战争地位。所有以前我国与德、奥两国订立之条约、合同、协约及其他国际条款、国际协议属于中德、中奥间之关系者,悉依据国际公法及惯例,一律废止。——摘编自《大总统关于中国对德奥立于战争地位布告》(1917年8月14日)材料二现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了,所以我们学界今天排队到各公使馆去,要求各国出来维持公理。务望全国工商、各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!——摘编自《北京学界全体宣言》(1919年5月4日)(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国参加第一次世界大战的动机。(2)根据材料二并结合所学知识,说明第一次世界大战对近代中国民族民主革命的影响。【答案】(1)动机:提升国际地位(在国际事务中争取主动权);废除不平等条约,收回德国在华特权;平衡列强在华势力(抑制日本在华势力的扩张)。(2)影响:巴黎和会上中国外交的失败直接引发了五四运动,促使中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变;使中国的民族工业迎来了“短暂的春天”,客观上促进了民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大,增强了革命的力量;俄国革命以及五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播,为的成立奠定了思想基础;中国参战,提高了中国在国际舞台上的地位,加速了国内民族意识的觉醒,利于中国现代化进程发展。【解析】【小问1】由材料“前以德国施行潜水艇计划,违背国际公法,危害中立国人民生命财产,曾于本年二月九日向德政府提出抗议,并声明万一抗议无效,不得已将与德国断绝外交关系。”及所学可得出提升国际地位(在国际事务中争取主动权);由材料“……与德国取同一政策之奥国,亦始终未改其度。”“所有以前我国与德、奥两国订立之条约、合同、协约及其他国际条款、国际协议属于中德、中奥间之关系者,悉依据国际公法及惯例,一律废止。”可得出废除不平等条约,收回德国在华特权;结合所学可得出平衡列强在华势力(抑制日本在华势力的扩张)。【小问2】由材料“现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了,所以我们学界今天排队到各公使馆去,要求各国出来维持公理。”可得出巴黎和会上中国外交的失败直接引发了五四运动,促使中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变;结合所学知识,还可以从民族资本主义的发展、马克思主义的传播、的诞生、民族意识的觉醒、中国现代化进程等方面说明。20.阅读材料,完成下列要求。材料一二战后,法国招募外国劳工和吸引移民的功利性政策在20世纪70年代随着社会经济的变化开始遭遇挑战。1974年,法国政府对外来移民采取限制性措施,但收效甚微。大量外籍劳工选择定居法国,其配偶、子女因家庭团聚的需要纷纷入境,随着女性移民数量攀升,移民后代在法国出生并呈现聚居态势,致使法国外籍人口规模急剧膨胀,引发了一系列社会问题。1981年密特朗执政后,采取限制新移民入境,与劳工派遣国进行双边谈判审查移民入境等举措,在1981—1986年通过密集立法(含16项法律、79项法令、62项“逮捕令”、220余份通知),构建起了严密的移民管控体系。——摘编自苗思雨《20世纪70年代以来法国移民政策研究》材料二改革开放初期,中国移民管理政策主要围绕因私出国和来华外国人管理。1985年,《中华人民共和国公民出境入境管理法》《中华人民共和国外国人入境出境管理法》颁布,规范公民出境、外国人入境程序。20世纪90年代,中国进一步放宽移民政策。1996年实施的《外国人在中国永久居留审批管理办法》,为符合条件的外国人提供永久居留权,以此吸引高端人才和投资者。21世纪以来,中国移民管理政策持续优化。2013年《中华人民共和国出境入境管理法》施行,整合了原有法规,完善了签证、居留、永久居留制度,提升了管理效率与服务水平。2018年成立国家移民管理局,不仅提升了国内移民管理的专业化水平,也顺应了国际上人员流动交往的潮流,彰显中国融入国际社会、参与全球移民治理的决心。——摘编自马丽《中国高技术人才移民制度:历史演进、国际经验与未来建构》(1)根据材料一并结合所学知识,简析20世纪70—80年代法国收紧移民政策的原因。(2)根据材料二并结合所学知识,概括改革开放以来中国移民政策的发展特点。(3)根据材料并结合所学知识,总结中法移民政策对当代跨国人口流动的启示。【答案】(1)原因:法国经济“滞胀”引发的就业危机;移民数量膨胀问题加剧了社会矛盾和文化冲突;前期移民政策限制效果有限,构建制度化移民管理体系的需要。(2)发展特点:具有明显的阶段性和持续性;从“管控为主”到“服务与治理并重”;法治化和体系化趋势不断增强;主动融入全球治理,凸显大国担当;适应时代发展需求,动态调整灵活性强。(3)启示:跨国人口流动受经济、政治等多种因素影响,各国应依据自身发展阶段和实际需求,及时调整移民政策;跨国人口流动易引发文化冲突与社会矛盾,各国需重视移民的社会融合,构建包容的社会环境;健全的法律体系是有效管理跨国人口流动的基础。【解析】【小问1】原因:根据材料“二战后,法国招募外国劳工和吸引移民的功利性政策在20世纪70年代随着社会经济的变化开始遭遇挑战。1974年,法国政府对外来移民采取限制性措施,但收效甚微”和结合所学知识20世纪70年代资本主义国家出现“滞胀”现象可得出,法国经济“滞胀”引发的就业危机;根据材料“大量外籍劳工选择定居法国,其配偶、子女因家庭团聚的需要纷纷入境,随着女性移民数量攀升,移民后代在法国出生并呈现聚居态势,致使法国外籍人口规模急剧膨胀,引发了一系列社会问题”可得出,移民数量膨胀问题加剧了社会矛盾和文化冲突;根据材料“1974年,法国政府对外来移民采取限制性措施,但收效甚微”“1981年密特朗执政后,采取限制新移民入境,与劳工派遣国进行双边谈判审查移民入境等举措,在1981—1986年通过密集立法(含16项法律、79项法令、62项‘逮捕令’、220余份通知),构建起了严密的移民管控体系”可得出,前期移民政策限制效果有限,构建制度化移民管理体系的需要。【小问2】特点:根据材料二中1985年、1996年、2013年、2018年颁布相应的移民制度进行管理可得出,具有明显的阶段性和持续性;根据材料“1985年,《中华人民共和国公民出境入境管理法》《中华人民共和国外国人入境出境管理法》颁布,规范公民出境、外国人入境程序”“2013年《中华人民共和国出境入境管理法》施行,整合了原有法规,完善了签证、居留、永久居留制度,提升了管理效率与服务水平。2018年成立国家移民管理局,不仅提升了国内移民管理的专业化水平,也顺应了国际上人员流动交往的潮流”可得出,从“管控为主”到“服务与治理并重”;法治化和体系化趋势不断增强;根据材料“2018年成立国家移民管理局,不仅提升了国内移民管理的专业化水平,也顺应了国际上人员流动交往的潮流,彰显中国融入国际社会、参与全球移民治理的决心”可得出,主动融入全球治理,凸显大国担当;根据材料并结合所学知识1980年代为满足出国留学、经商需求,1990年代配合市场经济改革吸引外资与技术,21世纪依据服务创新驱动发展战略可得出,适应时代发展需求,动态调整灵活性强。【小问3】启示:根据材料一中法国1974年限制政策忽视家庭团聚需求,导致管控失效,1981年立法才针对性补漏、材料二中中国分阶段调整政策,契合不同时期发展目标可得出,跨国人口流动受经济、政治等多种因素影响,各国应依据自身发展阶段和实际需求,及时调整移民政策;根据材料一中法国移民聚居引发社会撕裂,反移民情绪滋生极端主义、材料二中中国通过永居制度筛选高素质移民,降低文化冲突风险可得出,跨国人口流动易引发文化冲突与社会矛盾,各国需重视移民的社会融合,构建包容的社会环境;根据材料一中法国1981—1986年密集立法构建管控体系,扭转政策失效局面、材料二中中国的法治化进程,从1985到2013法律升级保障管理规范性与透明度可得出,健全的法律体系是有效管理跨国人口流动的基础。河北省保定市高中2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.河北省阳原县的泥河湾遗址群是目前已知东亚地区旧石器遗址分布最密集、时间跨度最大、文化序列最完整的区域。该遗址群迄今已发现并命名的遗址有300余个,其中百万年以上的遗址就有50处,涵盖旧石器时代早、中、晚三个时期,甚至延续至新石器时代。这可用于印证()A.早期人类生产生活的趋同性 B.早期中华文明的多元性特征C.黄河流域文明的后发性优势 D.中国是远古人类重要起源地【答案】D【解析】根据材料及所学可知,泥河湾遗址群是东亚地区旧石器遗址分布最密集、时间跨度最大、文化序列最完整的区域,且发现众多百万年以上的遗址,涵盖旧石器时代多个时期甚至延续至新石器时代。这说明在中国境内存在大量远古人类活动的遗迹,能够为中国是远古人类重要起源地这一观点提供有力的印证,D项正确;题干中主要强调的是泥河湾遗址群的数量多、时间跨度大、文化序列完整等信息,并没有涉及早期人类生产生活趋同性的相关内容,排除A项;早期中华文明的多元性特征通常体现在不同地区的文明在文化、经济、政治等方面具有各自独特的发展模式和特点,而题干没有对不同地区的文明进行对比,不能体现早期中华文明的多元性特征,排除B项;题干中并没有将黄河流域文明与其他地区文明进行比较,也没有提及黄河流域文明具有后发性优势的相关内容,排除C项。故选D项。2.秦代修筑了驰道、直道、五尺道等。其中,驰道以咸阳为中心,“东穷燕齐,南极吴楚”;直道从云阳(今陕西淳化)直达九原(今内蒙古包头),“堑山堙谷,千八百里”;五尺道在西南山区“随山刊木”而建,连接巴蜀与滇黔。这些工程的修建体现了()A.中央集权制度下的国家动员能力 B.统一多民族国家发展的必然趋势C.秦代南北方社会经济的深度融合 D.分封制向郡县制转型的制度需求【答案】A【解析】根据材料中驰道“以咸阳为中心,‘东穷燕齐,南极吴楚’”、直道“从云阳直达九原,‘堑山堙谷,千八百里’”、五尺道“在西南山区‘随山刊木’而建”并结合所学知识可知,秦朝集全国之力修建覆盖东西南北的交通网络,工程规模宏大且需跨区域协作,体现了中央集权制度下强大的国家动员能力,A项正确;材料仅描述道路建设本身,未涉及民族融合或国家发展趋势,排除B项;材料强调道路的修建方式与范围,未反映南北方经济互动或融合内容,排除C项;材料无关分封制与郡县制的转型需求,交通建设是巩固郡县制的配套措施,而非转型的驱动因素,排除D项。故选A项。3.汉代贾谊在《治安策》中发出“天下之势,方病大瘇”的警示,直陈当时社会的危机。他以“一胫之大几如腰,一指之大几如股”的比喻和夸张手法,形象地指出中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的严峻局势。由此可见,贾谊()A.主张推行政治改革 B.推崇浪漫主义文学 C.具有浓厚家国情怀 D.崇尚法家治国理念【答案】C【解析】据材料中“发出‘天下之势,方病大瘇’的警示”“形象地指出中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的严峻局势”可知,贾谊忧心国事,以尖锐言辞警示危机,体现了他对国家命运的深切关怀,具有浓厚的家国情怀,C项正确;材料反映了贾谊揭示中央集权弱化、地方诸侯势力膨胀的社会危机,但并未涉及他的改革主张,排除A项;贾谊的比喻虽具文学性,但目的是论证政治问题,而非追求文学风格,排除B项;贾谊主张加强中央集权,与法家思想有相似之处,但其整体思想更接近儒家,强调礼制教化,故此项不完全契合,排除D项。故选C项。4.西晋末年,大量中原士族和百姓纷纷南迁至江南地区,史称“永嘉南渡”。《晋书》中记载:“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七。”这说明当时()A.民族交融成为社会发展的主流 B.政治动荡引发大规模人口迁移C.南方统治者主动招纳北方流民 D.北方经济的主导地位开始丧失【答案】B【解析】根据材料“洛京倾覆,中州士女避乱江左者十六七”并结合所学知识,西晋末年爆发永嘉之乱,匈奴攻破洛阳,北方陷入战乱,北方的政治动荡直接导致大规模人口南迁,B项正确;材料仅强调中原百姓为避战乱南迁,未涉及民族间经济、文化或通婚的交融现象,且西晋末年民族矛盾尖锐,此时民族冲突是主流而非交融,排除A项;材料仅提及北方民众自发“避乱江左”,未体现南方统治者主动招纳流民的政策,排除C项;北方经济主导地位真正丧失是在唐宋以后,此时北方仍是经济重心,南迁人口仅推动南方初步开发,尚未改变整体格局,排除D项。故选B项。5.据史载:明代“(内阁)然批答出自御笔,未尝委之他人也”;至宣德时,开始令内阁学士于奏章批以墨笔,然后由司礼监太监督用朱笔誊写,谓之“批红”。这一记载反映了明代()A.宦官专权局面的形成 B.权力制衡机制的完善C.君主专制统治的强化 D.中枢决策的严重异化【答案】C【解析】根据材料“(内阁)批答出自御笔,未尝委之他人”到宣德时“令内阁学士于奏章批以墨笔,司礼监太监督用朱笔誊写(批红)”并结合所学可知,皇帝通过让内阁草拟意见、司礼监代行朱批,将决策权分解并牢牢掌控在自己手中,本质是君主防止权臣擅政的集权手段,C项正确;材料仅体现司礼监参与誊写朱批,未涉及宦官专权,排除A项;材料中内阁与司礼监的分工是皇帝刻意设计的相互牵制机制,但本质是为巩固皇权服务,而非现代意义的权力制衡,排除B项;内阁票拟和司礼监批红虽使决策流程复杂化,但最终裁决权始终在皇帝手中,并未脱离君主专制框架,反而强化了皇帝对朝政的间接控制,排除D项。故选C项。6.《御纂性理精义》是清代学者李光地等人奉皇帝之命编纂的理学著作,该书内容涵盖太极图说、西铭、家礼、律吕新书、学类、性命类、理气类、治道类等,康熙研读后,称“玩味愈深,体之身心,验之政事,而确然,知其不可易”。据此推知,当时理学()A.已经开始被官方所采纳 B.渗透至社会的多个层面C.注重对自然规律的探讨 D.摆脱了传统伦理的束缚【答案】B【解析】从该书内容涵盖个人修养、家庭礼仪、政治治理等多个层面,以及康熙将其体之于身心、验之于政事,可以看出理学渗透到了社会生活的多个方面,B项正确;题干虽表明该书是奉皇帝之命编纂,但这只能说明官方对理学的重视和推崇,不能直接得出理学已经开始被官方所采纳的结论,在清代之前理学就已受到官方关注,排除A项;题干中主要强调的是理学在身心修养和政事方面的应用,并没有提及对自然规律的探讨,排除C项;理学强调三纲五常等传统伦理观念,从题干所给信息中无法得出理学摆脱了传统伦理束缚的结论。相反,家礼等内容往往是对传统伦理的遵循和强化,排除D项。故选B项。7.17—18世纪,欧洲掀起“中国热”,瓷器、丝绸、茶叶等中国商品大量流入欧洲。法国塞夫尔瓷厂仿制中国纹样生产了“洛可可式”瓷器;而中国士大夫则对西洋钟表、天文仪器等表现出浓厚兴趣,并尝试将西方机械原理应用于水利工程设计。这说明当时()A.儒学深刻影响了欧洲社会发展 B.东西方贸易关系处于平等地位C.中国推动了全球贸易网的形成 D.中西方文明在交流中相互借鉴【答案】D【解析】根据材料“法国塞夫尔瓷厂仿制中国纹样生产了‘洛可可式’瓷器”和“中国士大夫则对西洋钟表、天文仪器等表现出浓厚兴趣,并尝试将西方机械原理应用于水利工程设计”并结合所学知识可知,欧洲借鉴中国瓷器工艺,中国士大夫吸纳西方科技,双方在文明互动中各取所长,D项正确;材料仅体现欧洲对中国商品的仿制,未涉及儒学思想的传播或对欧洲社会制度、思想的影响,排除A项;材料仅描述商品流通与文化借鉴现象,未反映贸易地位问题,且“洛可可风格”本质是欧洲对东方元素的再创造,非直接平等交换,排除B项;全球贸易网的形成主要由新航路开辟后欧洲殖民扩张推动,中国在此过程中更多是被动参与而非主动推动者,排除C项。故选D项。8.1860年,清政府颁布《招工章程十二条》。下面所示为该章程部分内容。材料可用于说明,当时中国()以上各款公同酌定之外,又经言明:除华民不待承招,自行出洋,中国官宪毫不拦阻外,若有意图招工,不遵章程,另行设法,招致华民承约出洋作工,此为例所严禁,查出另行重办。更有华民不肯离国,有人胆敢私行骗往,勉强胁从,即照刑部奏定新章,立予正法。A.进一步卷入世界殖民体系 B.有效遏制了非法华工贸易C.主动融入世界劳动力市场 D.政府强化对海外华工保护【答案】A【解析】根据材料及所学可知,19世纪中期,西方列强加紧对中国的侵略和掠夺,同时也在全球范围内进行殖民扩张和掠夺劳动力。清政府颁布的这一招工章程,虽然表面上是对招工行为进行规范,但实际上反映了当时中国已经被卷入到西方列强主导的世界殖民体系中,成为其掠夺劳动力的对象之一。该章程的出台是这种卷入过程中的一个表现,说明中国进一步卷入世界殖民体系,A项正确;材料只是表明清政府颁布了相关章程来禁止非法招工行为,但并没有提及该章程实施后的效果。而且从历史事实来看,19世纪后期非法华工贸易依然十分猖獗,并没有得到有效遏制,排除B项;清政府颁布这一章程并不是主动融入世界劳动力市场的表现。当时中国是在西方列强的侵略和压迫下,被迫参与到世界劳动力市场中,成为被掠夺的对象,而不是主动融入,排除C项;虽然章程中有对非法招工行为的惩处规定,但从本质上来说,清政府是为了维护自身的统治和利益,防止社会动荡,而不是真正出于对海外华工的保护,排除D项。故选A项。9.1938年5月,中国在日本多地散发了两百万份传单。传单中有郭沫若编写、日本作家鹿地亘翻译成日文的《告日本工人书》《告日本农民大众书》《告日本商者书》,日本反战同盟写的《反战同盟告日本士兵书》等。这反映出当时()A.中国已经逐渐掌握对日作战的主动权B.文化渗透成为突破日军封锁主要手段C.中日进步力量共同揭露日本侵华战争D.日本知识界形成了系统反战理论体系【答案】C【解析】根据材料“郭沫若编写、日本作家鹿地亘翻译成日文的《告日本工人书》等”“日本反战同盟写的《反战同盟告日本士兵书》”并结合所学知识可知,1938年正值全面抗战初期,中国的进步知识分子联合日本反战力量共同制作传单,向日本民众揭露侵略战争的非正义性,C项正确;1938年处于战略防御阶段,日军仍占据进攻优势,排除A项;材料仅体现单向散发传单,未涉及“文化渗透突破封锁”的关联,此时日军对华封锁集中于军事与经济层面,传单旨在瓦解日军士气,非突破封锁的主要手段,排除B项;材料仅反映个别日本左翼团体的局部行动,无法证明日本知识界已形成广泛、系统的反战理论,排除D项。故选C项。10.下表所示为中国关于文化遗产保护的相关内容。据此可知,中国在人类文化遗产保护领域()序号内容11961—2021年,全国重点文物保护单位从首批180处增至5053处22014年中国主导中哈吉“丝绸之路”跨国申遗成功(首个跨国联合申遗项目)32021年中国承办第44届世界遗产委员会会议4截至2023年,中国共有世界遗产57项(居世界第二),43项非物质文化遗产列入联合国世界遗产名录(总数世界第一)A.扮演全球引领者的角色 B.形成了系统完善的体系C.侧重于国际方面的合作 D.展现了大国的责任担当【答案】D【解析】根据材料中全国重点文物保护单位激增、主导首个跨国联合申遗项目、承办第44届世界遗产委员会会议以及世界遗产和非遗数量均居世界前列,可知,中国在文化遗产保护领域通过国内立法、国际协作及主办国际会议等方式,展现出主动承担保护人类共同遗产的责任,D项正确;材料仅体现中国在数量积累、项目主导和会议承办上的成就,未涉及技术或理念的全球领导力,排除A项;材料仅列举保护成果与行动,未反映国内保护法律体系、资金机制、技术标准等系统化建设,排除B项;材料包含国内保护、国际协作、国际会议等多维度努力,且国内文保单位数量激增表明国内保护是长期基础,国际合作仅为其中一环,非“侧重”,排除C项。故选D项。11.有学者认为,拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。它又是典型的基督教文明,还具有明显的罗马因素。该学者的观点()A.强调了拜占庭文明的发展性特征 B.揭示了拜占庭文明的多元性渊源C.突出了拜占庭文明的宗教主导性 D.否定了拜占庭文明的创新性发展【答案】B【解析】根据材料可知,因为拜占庭文明包含了东方希腊化地区文化因素、基督教文明因素以及罗马因素,多种因素共同构成了拜占庭文明,这充分揭示了拜占庭文明的多元性渊源,B项正确;题干中并没有着重体现拜占庭文明在时间进程中的发展变化情况,没有提及它是如何发展演变的,排除A项;虽然题干提到它是典型的基督教文明,但同时也强调了东方色彩和罗马因素,并非突出宗教主导性,宗教只是其中一个方面,排除C项;题干中并没有关于否定拜占庭文明创新性发展的相关表述,属于无中生有,排除D项。故选B项。12.玛雅人认为万物皆有神,不仅是有形的物体有神,无形的东西也有神,就连日期、数目、职业、年龄、性别、颜色、人的生死也有神。任何一种需求有神,任何一个时刻也有神。由此可见,玛雅人()A.多神信仰融入社会生活 B.信仰体系紊乱现象严重C.强调神灵对社会的支配 D.重视构建本土宗教文化【答案】A【解析】根据材料及所学可知,玛雅人认为生活中的各种事物,无论是具体的还是抽象的,都存在对应的神,这表明他们的多神信仰与日常生活紧密相连,多神信仰已经融入到社会生活的方方面面,A项正确;题干中只是阐述了玛雅人认为万物皆有神,这体现的是其信仰的广泛性和普遍性,并没有体现出信仰体系紊乱的情况。玛雅人有着自己相对完整的关于神的认知体系,并非紊乱,排除B项;题干主要强调的是玛雅人对神的认知范围广泛,即万物皆有神,但并没有突出神灵对社会的支配作用,没有体现出神灵是如何支配社会的,排除C项;题干重点在于说明玛雅人多神信仰与社会生活的融合,而不是强调他们重视构建本土宗教文化,排除D项。故选A项。13.16世纪下半叶,西班牙马尼拉大帆船定期往返于菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科之间,运载中国瓷器、印度棉织品、波斯地毯、日本漆器及菲律宾珍珠等商品。这些货物在墨西哥卸载后,一部分在美洲各地销售,另一部分远销至欧洲;与此同时,美洲的白银、可可等也大量流入亚洲。这一现象反映了()A.跨太平洋贸易主导了全球贸易格局 B.商品流动密切了洲际经济文化联系C.亚洲开始成为全球商品主要输出地 D.殖民扩张助推美洲经济地位的提升【答案】B【解析】据材料中“西班牙马尼拉大帆船定期往返于菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科之间,运载中国瓷器、印度棉织品、波斯地毯、日本漆器及菲律宾珍珠等商品。”“一部分在美洲各地销售,另一部分远销至欧洲”“美洲的白银、可可等也大量流入亚洲”可知,马尼拉大帆船的贸易活动连接了亚洲、美洲和欧洲,促进了商品与白银的跨洋流动,这一现象最直接反映了洲际经济文化联系的密切化,B项正确;16世纪全球贸易仍以大西洋贸易和印度洋贸易为主,并非跨太平洋贸易,排除A项;亚洲商品确实大量输出,但材料未体现其“主要输出地”的全球地位,排除C项;材料重点在于洲际贸易网络,而非美洲经济地位的提升,排除D项。故选B项。14.拿破仑极力想摧毁欧洲的旧秩序,迫使人们接受一种新秩序。但拿破仑的行动又是矛盾的:一方面他推崇民主、独立、自由思想,另一方面又不断扩张法国的政治版图。拿破仑此举不仅没能实现自己的政治理想,反而引发了一场席卷欧洲大陆的战争。这表明()A.拿破仑战争具有正反两面的影响 B.民族主义浪潮必然导致对外扩张C.军事手段无法重构欧洲政治文化 D.法国大革命的进步意义相对有限【答案】A【解析】据材料中“一方面他推崇民主、独立、自由思想,另一方面又不断扩张法国的政治版图”“不仅没能实现自己的政治理想,反而引发了一场席卷欧洲大陆的战争”可知,拿破仑的对外战争既传播民主、独立、自由的思想,又因军事扩张激起了欧洲民族主义反抗,体现了拿破仑战争思想传播与战争破坏的双重影响,A项正确;材料未提及民族主义与扩张的必然联系,且拿破仑的扩张是个人野心与革命输出的混合,而非民族主义本身所致,排除B项;虽然拿破仑最终失败,但其战争确实部分重构了欧洲,“无法重构”表述错误,排除C项;材料讨论拿破仑行为的影响,而非直接评价法国大革命的进步性,不符合主旨,排除D项。故选A项。15.1948年,韩国正式废除日本殖民时期强制推行的“混用词”,全面使用朝鲜语编写教材,并剔除日语借词,推广纯朝鲜语词汇。韩国的这些举措旨在()A.增强民族文化认同 B.推动半岛民族统一 C.抵制殖民文化渗透 D.实现国民教育普及【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,语言是民族文化的核心载体。朝鲜语承载着朝鲜民族的历史、传统和价值观。1948年韩国成立后,禁止在官方和教育领域使用日语与朝鲜语的混合形式。同时使用纯朝鲜语编写教材,剔除日语借词,同时通过推广纯朝鲜语教材,使学生接触“未受污染”的民族语言,有助于向新一代灌输民族意识,此举培养了国民的“文化主体性”,A项正确;这些举措是韩国单方面政策,未涉及朝鲜半岛统一问题。且1948年半岛已分裂,排除B项;剔除日语借词确实在抵制殖民残留,而抵制渗透最终是为了增强民族文化认同,排除C项;教育普及是次要效果,非主要目的。使用纯朝鲜语可能使教育更易接受,但1948年韩国的核心挑战是认同危机,而非教育覆盖率,排除D项。故选A项。16.2019年,法国卢浮宫推出虚拟现实(VR)展览《蒙娜丽莎:越界视野》,借助VR技术让观众能够近距离感受达•芬奇的名作《蒙娜丽莎》。此外,卢浮宫还通过VR技术展示了《蒙娜丽莎》的3D重建过程,揭示了画作的细节,使观众能够更深入地了解画作的历史和艺术背景。由此可见()A.传统博物馆文物保护理念发生重大转变B.数字化技术助推艺术经典的大众化传播C.法国引领全球博物馆创新与发展的潮流D.博物馆担负着文化遗产传承与保护重任【答案】B【解析】法国卢浮宫利用现代科技,让《蒙娜丽莎》这幅名画与游客近距离接触,而且通过科技手段,使得这幅画作的细节展示出来,使观众能够更深入地了解画作的历史和艺术背景,由此说明数字化技术助推艺术经典的大众化传播,B项正确;文物保护理念并没有发生变化,排除A项;材料没有提到其它国家效仿法国在博物馆的举措,因此无法得出法国引领全球博物馆创新与发展的潮流,排除C项;“博物馆担负着文化遗产传承与保护重任”与材料主旨并无关系,排除D项。故选B项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料(开宝)四年(971年),置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易。以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琲、镔铁、躄皮、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌樠、苏木等物。太宗时,置榷署于京师,诏诸蕃香药宝货至广州、交阯、两浙、泉州,非出官库者,无得私相贸易。其后乃诏:“自今惟珠贝、玳瑁、犀象、镔铁、躄皮、珊瑚、玛瑙、乳香禁榷外,他药官市之余,听市于民。”——摘编自脱脱等《宋史·食货志》(1)根据材料,概括宋代海外贸易的主要特点,并结合所学知识说明这些特点形成的原因。(2)根据材料并结合所学知识,补充一条宋代为推动海外贸易所采取的措施,并指出该措施对海外贸易发展的作用。【答案】(1)主要特点:设立专门机构统一管理;贸易范围广泛;进出口商品种类丰富;严格管控重点商品(对珍稀商品实施国家垄断经营);逐渐开放民间贸易。原因:商品经济的发展;民族政权并立,陆上丝绸之路受阻;国家对社会控制的相对松弛;科学技术的推动(指南针、造船技术等推动航运业的发展);宋朝开放包容的社会风气;国际市场对宋朝商品(丝绸、瓷器、漆器、金属器等手工艺品)的需求。(2)示例一措施:将指南针广泛应用于航海。作用:大幅提升航海定位能力,助力宋代贸易船队能够突破地理条件的限制,从而拓展了贸易路线和范围;缩短了海外贸易航程周期,降低了运输成本,促进了贸易规模持续扩张。示例二措施:宋朝政府主动遣使海外招揽外商,并保障其合法权益。作用:促进中外贸易的发展与文化交流,增加宋朝政府的财政收入,扩大了宋朝的海外政治影响力,为后世海外贸易发展提供借鉴。【解析】【小问1】特点:由材料“(开宝)四年(971年),置市舶司于广州,后又于杭、明州置司。”可得出设立专门机构统一管理;由材料“凡大食、古逻、阇婆、占城、勃泥、麻逸、三佛齐诸蕃并通货易。”可得出贸易范围广泛;由材料“以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市香药、犀象、珊瑚、琥珀、珠琲、镔铁、躄皮、玳瑁、玛瑙、车渠、水精、蕃布、乌樠、苏木等物。”可得出进出口商品种类丰富;由材料“太宗时,置榷署于京师,诏诸蕃香药宝货至广州、交阯、两浙、泉州,非出官库者,无得私相贸易。”可得出严格管控重点商品(对珍稀商品实施国家垄断经营);由材料“自今惟珠贝、玳瑁、犀象、镔铁、躄皮、珊瑚、玛瑙、乳香禁榷外,他药官市之余,听市于民。”可得出逐渐开放民间贸易。原因:从政治局势、经济基础、国家政策、社会风气、技术条件等方面分析。结合所学,宋代农业和手工业的发展,为海外贸易提供了丰富的商品,推动商业发展,故可得出商品经济的发展;结合所学,民族政权并立,辽金西夏控制北方、西北,陆上丝绸之路受阻,促使宋朝转向海上贸易;由材料“听市于民”及所学可得出国家对社会控制的相对松弛;据材料“以金银、缗钱、铅锡、杂色帛、瓷器,市……等物”得出国际市场对宋朝商品(丝绸、瓷器、漆器、金属器等手工艺品)的需求;结合所学,指南针和造船技术的进步,提高了航海的效率和安全性,推动了海外贸易的发展,可得出科学技术的推动;结合所学,对外来文化和商品持开放态度,促进了贸易交流,故可得出宋朝开放包容的社会风气。【小问2】结合所学知识,宋代将指南针广泛应用于航海,分别从提升航海定位能力、突破地理条件的限制、拓展贸易路线和范围、海外贸易航程周期、贸易规模持续扩张等方面说明。也可以补充宋朝政府主动遣使海外招揽外商,并保障其合法权益,可以从促进中外贸易的发展与文化交流、增加宋朝政府的财政收入、扩大宋朝的海外政治影响力、为后世海外贸易发展提供借鉴等方面说明。18.阅读材料,完成下列要求。材料从公元前2世纪到公元15世纪,丝绸之路不仅是东西方贸易的纽带,更是文明交融的桥梁。中国的丝绸、瓷器、造纸术和火药通过这条路线传入中亚、波斯、阿拉伯和欧洲;佛教、伊斯兰教、景教和摩尼教等宗教思想也随之传播。与此同时,印度的数学、阿拉伯的天文学、波斯的音乐与艺术也深刻影响了东亚文明。这种交流不仅推动了技术的革新,还重塑了各地区的文化认同与社会结构,使分散的文明在碰撞中实现了共生与创新。——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史(第五版):文明的传承与交流(公元1000年之前)》根据材料,围绕“文明交流与互动”,自拟论题,并运用世界史的具体史实予以阐述。(要求:论题明确,史实准确,逻辑清晰,史论结合。)【答案】论题:阿拉伯帝国在世界文明交流中发挥了桥梁作用。阐述:作为一个地跨亚非欧三大洲的庞大帝国,阿拉伯帝国在世界文明交流进程中发挥了重要作用。阿拉伯帝国组织学者将希腊等文明的典籍系统译介成阿拉伯文。后来这些成果传入欧洲,为欧洲文艺复兴提供了思想资源。阿拉伯人将印度数字引入阿拉伯并最终传入欧洲,推动了现代数学体系的建立。伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,成为欧洲大学的标准教科书。此外,阿拉伯人将中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲,促进了欧洲社会的发展。伊斯兰教随阿拉伯商队传播至东非、东南亚,与当地文化结合形成独特的伊斯兰文化。总之,阿拉伯帝国凭借优越的地理条件和开放的文化政策,成为东西方文明交流的“桥梁”,深刻影响了欧亚大陆及北非的文明格局。【解析】要求:论题明确,史论结合。首先,确定论题,根据材料“丝绸之路不仅是东西方贸易的纽带,更是文明交融的桥梁。中国的丝绸、瓷器、造纸术和火药通过这条路线传入中亚、波斯、阿拉伯和欧洲;佛教、伊斯兰教、景教和摩尼教等宗教思想也随之传播。与此同时,印度的数学、阿拉伯的天文学、波斯的音乐与艺术也深刻影响了东亚文明。”可知,在古代世界的商品贸易中,丝绸之路连接了欧亚两大洲,而在丝绸之路上起到桥梁作用的是阿拉伯的商人,据材可以提炼论题为:阿拉伯帝国在世界文明交流中发挥了桥梁作用。其次,围绕提炼的论题,结合所学知识,从阿拉伯帝国的地理位置、阿拉伯商人在文明交流中的作用、阿拉伯的科技文化艺术发展等角度进行说明,如:作为一个地跨亚非欧三大洲的庞大帝国,阿拉伯帝国在世界文明交流进程中发挥了重要作用。阿拉伯帝国组织学者将希腊等文明的典籍系统译介成阿拉伯文。后来这些成果传入欧洲,为欧洲文艺复兴提供了思想资源。阿拉伯人将印度数字引入阿拉伯并最终传入欧洲,推动了现代数学体系的建立。伊本·西那的《医典》传入欧洲后被翻译成拉丁语,成为欧洲大学的标准教科书。此外,阿拉伯人将中国的造纸术、火药、指南针传入欧洲,促进了欧洲社会的发展。伊斯兰教随阿拉伯商队传播至东非、东南亚,与当地文化结合形成独特的伊斯兰文化。最后,总结升华,再次说明提炼论题的准确性,如:总之,阿拉伯帝国凭借优越的地理条件和开放的文化政策,成为东西方文明交流的“桥梁”,深刻影响了欧亚大陆及北非的文明格局。开放性试题,言之有理即可。19.阅读材料,完成下列要求。材料一前以德国施行潜水艇计划,违背国际公法,危害中立国人民生命财产,曾于本年二月九日向德政府提出抗议,并声明万一抗议无效,不得已将与德国断绝外交关系。等语。……遂于三月十四日,向德政府宣告断绝外交关系,并将经过情形,宣示中外。……与德国取同一政策之奥国,亦始终未改其度。既背公法,复伤害吾人民,我政府责善之深心,至是实已绝望。爰自中华民国六年(1917年)八月十四日上午十时起,对德国、奥国宣告立于战争地位。所有以前我国与德、奥两国订立之条约、合同、协约及其他国际条款、国际协议属于中德、中奥间之关系者,悉依据国际公法及惯例,一律废止。——摘编自《大总统关于中国对德奥立于战争地位布告》(1917年8月14日)材料二现在日本在万国和会要求并吞青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交大胜利了!我们的外交大失败了!山东大势一去,就是破坏中国的领土!中国的领土破坏,中国就亡了,所以我们学界今天排队到各公使馆去,要求各国出来维持公理。务望全国工商、各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼。……中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!——摘编自《北京学界全体宣言》(1919年5月4日)(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国参加第一次世界大战的动机。(2)根据材料二并结合所学知识,说明第一次世界大战对近代中国民族民主革命的影响。【答案】(1)动机:提升国际地位(在国际事务中争取主动权);废除不平等条约,收回德国在华特权;平衡列强在华势力(抑制日本在华势力的扩张)。(2)影响:巴黎和会上中国外交的失败直接引发了五四运动,促使中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变;使中国的民族工业迎来了“短暂的春天”,客观上促进了民族工业的发展和无产阶级队伍的壮大,增强了革命的力量;俄国革命以及五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播,为的成立奠定了思想
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