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文档简介

2025年天津市部分学校联合测试九年级历史中考练习卷(二)一、选择题(★★★)1.北京猿人不管是在体形上还是在脑容量方面都更接近现代人。其上肢骨和现代人的接近程度甚于下肢骨,这表明北京獠人的下肢在长期直立行走和辅助性劳动中日趋完善,上肢在长期的劳动中为适应日益复杂的动作而变得十分灵巧。表明猿人到近现代人转变的关键是

A.能够直立行走B.形态样貌变化C.长期劳动结果D.生存技能增强(★★)2.汉字,又称中文,中国字,是汉语的记录符号,世界上最古老的文字之一。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。最早具备汉字基本结构的是()

A.甲骨文B.铭文C.仓颉创造文字D.金文(★★★)3.考古发现,秦始皇陵兵马俑不同坑位的陶俑在服饰、发式等方面存在显著差异。有专家认为,造成这些差异的原因之一,是秦军来自多个不同的地区。由此推知,秦朝()

A.统一国家的组织能力B.军纪严明装备精良C.统治阶级的奢靡享乐D.兵役徭役十分繁重(★★★★)4.日本学者搪薮内清在《中国·科学·文明》中说:“北宋时代是中国历史上具有划时代意义的时代。”以下能说明这一观点的是()

A.经济重心南移完成B.中外交流频繁C.国家空前统一D.最早发明纸币(★★★★)5.习近平主席在2013年提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,旨在借“丝绸之路”这一历史符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通

A.使世界连成了一个整体B.加速了殖民扩张和殖民掠夺C.促进了区域文明的交流D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来(★★★)6.从图中,我们能够读取的准确信息是()

A.文艺复兴运动的兴起B.新航路的开辟C.资本主义制度的确立D.世界市场最终形成(★★★)7.明清时期,统一多民族国家进一步巩固与发展。清政府为加强对A地区(下图所示)的管辖,在此设置的管理机构是()

A.西域都护B.澎湖巡检C.伊犁将军D.驻藏大臣(★★)8.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下图蕴含的历史信息是()

A.英法联军抢劫并烧毁圆明园B.列强掀起了瓜分中国的狂潮C.八国联军占领并劫掠北京城D.中国产品在国际上备受欢迎(★★★)9.19世纪中后期,面对严峻的边疆危机,左宗棠率领使用新式武器的清军成功收复了除伊犁地区以外的新疆领土;在中法战争中,冯子材的装备新式步枪、加特林机关枪和新旧火炮的部队取得了镇南关大捷。这表明()

A.近代化探索取得一定成效B.中国的边疆危机已解除C.清政府实现富国强兵目标D.列强的侵华方式已变化(★★★)10.1912年颁布的《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于全体国民。”该规定颠覆了()

A.“民惟邦本,本固邦宁”B.“天下之事无大小皆决于上”C.“民为贵,社稷次之,君为轻”D.“民者,国之本也:国者,君之本也”(★★★)11.某同学在“淮安档案”微信公众号上读到这样一段文字:1919年5月淮阴数所学校,在第六师范礼堂成立“两淮五校学生联合会”……提出“坚决反对帝国主义”“坚决禁用日货,劝用国货”等口号。同时,组织学生罢课游行,编印《爱国报》作为会刊。随后6月两淮商界在交通要道查处日货。适合这段文字的标题是()

A.自强求富的淮安人B.淮安的近代教育C.抗日烽火中的淮安人D.五四运动在淮安(★★★★)12.尽管重庆谈判的政治闹剧本质和它注定破产的历史结局,几乎毫无正面意义而言。但在谈判中两党公开倡言和认同的和平建国原则,是对中国几十年深重灾难的沉痛反思,是中国真正实现民族复兴、国家统一和跻身世界民族之林的历史基础。材料旨在强调重庆谈判

A.达成了建立联合政府的协议B.反映了人们要求和平的愿望C.有助于实现国家统一和民族复兴D.得到了全面的贯彻和落实(★★)13.1940年9月,国民政府明确规定为中华民国陪都的城市是

A.成都B.重庆C.武汉D.西安(★★★)14.20世纪三四十年代,《义勇军进行曲》《毕业歌》《黄河大合唱》等歌曲在青年学生中广泛传唱,唱出了那个时代的最强音。材料体现的主题是()

A.近代教育的发展B.近代新闻出版业的发展C.近代艺术的成就D.保持民族气节的艺术老人(★★★)15.右图是新中国成立初期的照片。该照片反映的重大变革是()

A.土地改革B.农业合作化运动C.人民公社D.家庭联产承包责任制(★★★)16.关于中共十二大、中共十三大、中共十五大、中共十九大的关键词,表述最恰当的是()

A.走自己的路、初级阶段、邓小平理论、新时代B.走自己的路、初级阶段、改革开放、邓小平理论C.改革开放、初级阶段、走自己的路、新时代D.改革开放、走自己的路、邓小平理论、新时代(★★★)17.香港回归祖国以后,原有的资本主义制度和生活方式保持不变,法律也基本不变。香港抵御了1998年亚洲金融危机、2003年“非典”、2008年国际金融危机的冲击,巩固了自身国际金融、航运、贸易中心地位。这主要得益于()

A.“一国两制”制度的实行B.对外开放格局的不断扩大C.“求同存异”方针的应用D.民族区域自治制度的实行(★★)18.1955年,周恩来总理在亚非会议上,针对各国间的矛盾和分歧提出了()

A.平等互利原则B.互不干涉内政原则C.求同存异方针D.发展全球伙伴关系(★)19.万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就,他是

A.牛顿B.达尔文C.巴尔扎克D.贝多芬(★★★)20.历史示意图可以直观形象地反映历史,是学习历史的一种基本方法。小明同学在网上搜集历史资料时发现了下图,请你帮他判断该图反映的是()

A.西欧封建等级制度B.西周分封制度C.印度种姓制度D.秦朝中央集权制度(★★★★)21.下面是与西欧手工业发展密切相关的一幅关系图。从这幅图中可以得出的最准确信息是

A.物质决定意识B.经济基础决定上层建筑C.社会存在决定社会意识D.生产力决定生产关系(★★★)22.某学习小组搜集到的资料有《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等,这说明他们要探究的主题是()

A.民族解放运动B.杰出人物的作用C.近代社会主流思想的演变D.国际共产主义运动(★★)23.位于法国东部的阿尔萨斯—洛林地区的学校既教法语,也学德语。1871年该地区由法国割让给德国,1919年又重新回到法国怀抱。法国重新拥有该地区的“国际法理”依据是()

A.《辛丑条约》B.《拿破仑法典》C.《凡尔赛条约》D.《九国公约》(★★★)24.冷战时期,第三世界是美苏争夺的对象,在美苏争夺中具有举足轻重的地位。第三世界国家可以利用超级大国的争夺,谋求更多的各种援助,借以求得生存和发展的机会。而两极格局瓦解后,第三世界失去了中间地带作用,在大国间的回旋余地大大缩小了。这表明()

A.美苏冷战局面更有利于世界经济发展B.第三世界只能依赖大国实现发展C.国际格局的变动影响第三世界的发展D.国际关系的变化冲击了两极格局(★★★)25.《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是“维持国际和平及安全;……防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;……调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”材料表明,联合国的首要宗旨是

A.遵循“求同存异”方针B.维护国际和平与安全C.解决两极格局的争端D.发扬不结盟运动精神二、综合题(★★★)26.阅读材料,完成下列要求。材料一某同学在历史学习中整理了秦朝的部分知识(如下表):

政治经济统一度量衡、统一货币军事北击匈奴、修筑长城文化统一文字交通统一车轨、修驰道和直道、开凿灵渠疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海(1)根据材料一并结合所学知识,补充上表中“政治”一栏的内容,并为该表提炼主题。材料二在统治大一统国家的民族地区方面,清朝最重要的就是采取“修其教不易其俗,齐其政不易其宜”的基本原则,根据不同情况进行有特点的行政管理。清朝统治者为巩固国家疆域进行了不懈的努力,现代中国的版图在这一阶段完全奠定。——摘编自张帆《中国古代简史》(2)根据材料二并结合所学知识,概括清朝对民族地区的治理原则,并分析清朝巩固国家疆域的历史意义。材料三中华人民共和国的建立,以“建设一个中华民族的新社会和新国家”为目标,把少数民族视为中华民族的组成部分,并且通过制度安排,体现各民族的平等地位,更把全国各民族都联合起来,“组成一个大家庭”,就是中华民族的共同体。——摘编自贾益《统一多民族国家的历史发展与中华民族共同体意识的凝聚自觉》(3)根据材料三并结合所学知识,指出新中国为体现各民族平等进行的“制度安排”。综合以上三则材料,谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。(★★★)27.中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产。利用表格可以更直观、更有效地解读历史信息,认识中国节日文化。阅读下列材料,回答问题。材料一端午节的历史(节选)

时期习俗汉代之前时间尚未固定;主要活动有采药、禳除灾害等。两汉时间向五月五日发展,并成为民间、上层资族共有的节日;活动有采兰沐浴、用桃木板辟邪等。魏晋南北朝南方的习俗与北方观念融合;角黍和竞渡等带有娱乐竞技性的活动出现。隋唐宋元兰汤沐浴蔚然成风,粽子品种花样丰富,龙舟、射柳等活动见于史书记载;宫廷活动规模盛大。明清明代端午节成为官方休假日,节俗活动丰富。材料二

中国传统节日外来节日政治性节日春节圣诞节学雷锋日清明节万圣节青年节端午节五一劳动节建党节中秋节三八妇女节建军节(1)根据材料一,概括端午节的演变特点,并结合所学知识分析其原因。(2)请你参照示例,从材料二的政治性节日中任选一个节日(示例除外),写一张“节日宣传卡”。(3)根据材料二,结合所学,围绕“中国节日文化”自拟题目撰写一篇小论文。(要求:观点明确,论证充分,价值观正确。)(★★★★)28.“当今世界正经历百年未有之大变局,科技创新是其中一个关键变量”。某校九年级(1)班同学开展相关主题探究活动,请你参与。【学习西方探索道路】材料一面对中国“数千年来未有之变局”,曾国藩、李鸿章、左宗棠等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方,他们继承了鸦片战争时期“经世派”代表人物魏源提出的“师夷长技”的思想,并且极力把这一思想主张付诸实践。————摘编自李侃等《中国近代史》(1)曾国藩、李鸿章等人采取了哪些措施将“师夷长技”思想付诸实践?几乎在同一时期,日本通过哪一事件实现了富国强兵?结合所学知识,分析材料一中陈独秀思想的进步意义。【自立自强进军科学】材料二1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年12月28日,我国氢弹原理试验成功;1967年6月17日,我国第一颗氢弹全当量空爆;1970年4月24日,我国第一颗人造卫星发射成功;等等。“两弹一星”伟业使中国人民在世界上挺直了腰杆,是中华民族的荣耀和骄傲,是高耸在共和国发展史上的一座丰碑,也是人类文明史上勇于攀登科技高峰的壮举。————摘自杜祥琬口述、崔磊磊整理《从“两弹一星”谈科学家精神》(2)如何理解材料二中“‘两弹一星’……是中华民族的荣耀和骄傲”?结合所学知识,分析20世纪六七十年代我国取得一系列科技成就的原因。【政策引领快速发展】材料三———据新华网《一汽70年,见证中国汽车工业发展的高光时刻》整理(3)依据材料三,概括“一汽”(长春第一汽车制造厂)发展的特点。并结合所学知识,分析20世纪八九十年代“一汽”发展的背景。【抢抓机遇中国智造】材料四人工智能赋能传统产业转型升级,让“中国制造”迈向“中国智造”,使制造业在生产效率

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