2025年传染病竞赛试题及答案

2025年传染病竞赛试题及答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.下列哪种传染病的病原体属于RNA病毒？A.流行性乙型脑炎B.百日咳C.炭疽D.霍乱2.根据《传染病防治法》，下列哪类传染病需要在发现后2小时内通过传染病报告信息管理系统进行网络直报？A.丙类传染病B.乙类传染病中除新型冠状病毒感染外的其他病种C.甲类传染病及乙类甲管传染病D.所有法定传染病3.关于传染病潜伏期的流行病学意义，错误的是？A.确定接触者的医学观察期限B.判断患者受感染的时间C.决定疫苗接种的时机D.评估疾病的严重程度4.下列哪种传播方式属于垂直传播？A.蚊虫叮咬传播登革热B.母亲通过胎盘将HIV传给胎儿C.共用注射器传播乙肝D.飞沫传播流感5.预防接种中，“强化免疫”的主要目的是？A.针对特定人群补充接种，快速提高群体免疫力B.替代常规免疫程序C.仅用于爆发疫情时应急接种D.降低疫苗接种不良反应发生率6.霍乱弧菌的主要致病物质是？A.内毒素B.外毒素（霍乱肠毒素）C.荚膜D.菌毛7.下列哪项不是人感染高致病性禽流感的主要传播途径？A.直接接触病禽或其分泌物B.食用未煮熟的禽肉C.空气飞沫传播D.接触被污染的环境表面8.关于结核病的防控措施，错误的是？A.对肺结核患者实施全程督导化疗（DOTS）B.卡介苗可完全预防结核病C.学校发现肺结核患者需及时隔离并开展密切接触者筛查D.痰涂片阳性患者是主要传染源9.新型冠状病毒感染（XBB变异株）的主要临床特征不包括？A.高热伴剧烈咳嗽B.嗅觉味觉丧失C.腹泻等消化道症状D.皮肤出现水疱样皮疹10.流行性出血热（肾综合征出血热）的主要宿主动物是？A.家鼠B.褐家鼠、黑线姬鼠C.蝙蝠D.蚊子11.下列哪种疫苗属于减毒活疫苗？A.乙肝疫苗B.百白破疫苗C.麻疹疫苗D.狂犬病疫苗12.关于医院感染防控，下列哪项不符合要求？A.多重耐药菌感染患者应采取接触隔离B.医务人员接触患者血液时需戴手套，操作完成后可直接触摸公共物品C.呼吸科病房应定期进行空气消毒D.医疗废物需分类收集，利器放入专用锐器盒13.手足口病的主要病原体是？A.柯萨奇病毒A组16型（CoxA16）和肠道病毒71型（EV71）B.轮状病毒C.腺病毒D.埃可病毒14.下列哪项是传染病暴发疫情的“三间分布”核心内容？A.时间、空间、人群分布B.年龄、性别、职业分布C.发病率、死亡率、病死率D.输入性、本地性、聚集性15.关于疟疾的预防措施，错误的是？A.灭蚊、防蚊是关键B.进入疫区前可服用乙胺嘧啶等预防药物C.确诊患者需隔离至血涂片阴性D.疟疾疫苗可提供100%保护---二、多项选择题（每题3分，共30分。每题至少有2个正确选项，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于乙类传染病的有？A.艾滋病B.流行性感冒C.登革热D.炭疽2.传染病的传播途径包括？A.经空气传播B.经水传播C.经土壤传播D.经血液传播3.关于疫苗接种的禁忌证，正确的有？A.对疫苗成分严重过敏者禁止接种B.患急性疾病期间应暂缓接种C.免疫功能缺陷者禁止接种减毒活疫苗D.妊娠期妇女禁止接种所有疫苗4.突发公共卫生事件的分级标准包括？A.特别重大（Ⅰ级）B.重大（Ⅱ级）C.较大（Ⅲ级）D.一般（Ⅳ级）5.下列哪些是医疗机构发热门诊的设置要求？A.独立区域，与其他门诊、急诊严格分区B.配备专用检查设备（如CT、检验设备）C.医务人员必须穿戴三级防护装备D.建立患者信息登记和报告制度6.人感染布鲁氏菌病的主要途径包括？A.接触感染动物的分泌物（如羊水、乳汁）B.食用未煮熟的病畜肉或生奶C.吸入含布鲁氏菌的气溶胶D.蚊虫叮咬7.关于结核病的诊断依据，正确的有？A.痰结核分枝杆菌涂片或培养阳性B.胸部X线显示典型结核病灶C.结核菌素试验（PPD）强阳性D.血清学抗体阳性即可确诊8.下列哪些措施属于传染病的“切断传播途径”？A.对霍乱患者的排泄物进行消毒B.对流感患者佩戴口罩C.饮用水源加氯消毒D.为儿童接种麻疹疫苗9.新型冠状病毒感染重症高风险人群包括？A.65岁以上老年人B.未接种疫苗的人群C.合并糖尿病的患者D.长期使用免疫抑制剂的人群10.关于传染病监测的内容，正确的有？A.病例报告与统计B.病原体变异监测C.人群免疫水平监测D.媒介生物密度监测---三、案例分析题（共20分）案例1（10分）：2025年3月，某市某小学四年级（共45名学生）在1周内陆续出现12例发热（体温38.5℃以上）、咽痛、颈部淋巴结肿大病例，其中5例出现全身弥漫性充血性皮疹，压之褪色，疹间无正常皮肤。当地疾控中心接到报告后立即开展调查。问题：1.初步判断可能的传染病是什么？依据是什么？（4分）2.需采集哪些标本进行实验室检测？（3分）3.应采取哪些紧急防控措施？（3分）案例2（10分）：某县乡镇卫生院报告1例不明原因肺炎病例，患者为52岁男性，从事活禽交易，发病前1周频繁接触活鸡，出现高热（39.8℃）、咳嗽、呼吸困难，胸部CT显示双肺磨玻璃影。问题：1.需考虑哪些可能的传染病？（至少3种）（3分）2.作为疾控人员，应重点开展哪些流行病学调查？（4分）3.对密切接触者的管理措施有哪些？（3分）---四、简答题（共15分）1.简述传染病报告的“五早”原则及其意义。（5分）2.列举三级生物安全防护（三级防护）的适用场景及装备要求。（5分）3.冷链疫苗运输与储存的关键管理措施有哪些？（5分）---五、论述题（15分）结合近年来新发再发传染病（如新冠、猴痘、不明原因儿童肝炎等）的流行特征，论述全球传染病防控面临的挑战及应对策略。---参考答案一、单项选择题1.A2.C3.D4.B5.A6.B7.C8.B9.D10.B11.C12.B13.A14.A15.D二、多项选择题1.ACD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD三、案例分析题案例11.初步判断为猩红热。依据：①儿童聚集性发病；②发热、咽痛、颈部淋巴结肿大；③典型皮疹（弥漫性充血性皮疹，压之褪色，疹间无正常皮肤）符合A组β型溶血性链球菌感染特征。2.需采集：①患者咽拭子（检测链球菌抗原或培养）；②皮疹处分泌物（如需）；③急性期和恢复期血清（检测抗链球菌溶血素O抗体）。3.防控措施：①对确诊患者隔离治疗至症状消失、咽拭子培养阴性；②对密切接触者（同班学生、教师）进行医学观察，预防性使用青霉素（过敏者用红霉素）；③教室、餐具等进行终末消毒（含氯消毒液擦拭）；④开展健康宣教（勤洗手、戴口罩、避免共用餐具）；⑤暂停集体活动直至疫情控制。案例21.可能的传染病：人感染高致病性禽流感（H5N1、H7N9等）、新型冠状病毒感染（重症）、支原体肺炎（重症）、肺鼠疫（需结合流行病学史）。2.流行病学调查重点：①患者暴露史（活禽市场具体位置、接触活禽种类及频率）；②发病前后活动轨迹（接触人员、场所）；③密切接触者名单（共同生活者、同市场商户、接诊医护人员）；④既往病史（基础疾病、疫苗接种史）；⑤环境暴露（活禽市场环境样本）。3.密切接触者管理：①登记所有密切接触者（包括直接接触患者或其分泌物、间接接触污染环境者）；②进行医学观察（14天），每日监测体温及呼吸道症状；③采集咽拭子进行核酸检测（如怀疑禽流感需检测H5、H7等亚型）；④出现症状者立即隔离并转运至定点医院。四、简答题1.“五早”原则：早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。意义：①早发现和早报告可及时启动应急响应，控制疫情扩散；②早隔离切断传播途径，减少二代病例；③早诊断和早治疗降低重症率、死亡率，改善患者预后；④整体提高疫情处置效率，降低社会经济影响。2.三级防护适用场景：①接触经空气传播或飞沫传播的甲类传染病（如肺鼠疫、肺炭疽）患者；②处理患者呼吸道分泌物、血液等高风险操作（如气管插管、吸痰）；③进入传染病负压隔离病房或实验室P3级环境。装备要求：医用防护口罩（N95及以上）、护目镜/防护面屏、防渗隔离衣/防护服、手套（双层）、鞋套；穿戴后需进行密闭性测试，脱卸时严格遵循消毒流程，避免污染。3.冷链管理关键措施：①运输环节：使用符合标准的冷藏车或冷藏箱，温度实时监测（2-8℃），记录运输起始和到达时间、温度；②储存环节：专用冰箱（避免与其他物品混放），温度每日2次监测并记录，疫苗按品种、批号分类码放，保留运输温度记录；③应急管理：配备备用电源，温度异常时立即转移疫苗至备用设备，记录异常情况并上报；④使用环节：从冰箱取出后30分钟内完成接种，未用完的疫苗放回冰箱并记录开启时间（活疫苗超过半小时废弃）。五、论述题近年来，新发再发传染病呈现传播速度快、跨区域扩散、病原体变异频繁等特征，全球防控面临多重挑战：1.挑战分析：-病原体变异与适应性增强：如新冠病毒奥密克戎变异株（XBB等）免疫逃逸能力强，突破疫苗保护；猴痘病毒出现人际传播增强的变异，传统防控经验需更新。-全球化加速传播：国际旅行、贸易频繁，疫情可在48小时内扩散至多国（如2022年猴痘全球流行）；冷链物流可能成为病毒“载体”（如冷链食品传播新冠病毒）。-公共卫生体系薄弱：部分发展中国家基层医疗机构检测能力不足（如不明原因儿童肝炎早期诊断延迟），疫苗分配不均（低收入国家接种率低）。-社会行为与认知偏差：疫苗犹豫、口罩抵制等现象影响群体免疫构建；野生动物非法贸易增加人兽共患病风险（如新冠可能起源于动物宿主）。2.应对策略：-强化监测预警：建立全球病原体基因组监测网络（如GISAID），实时追踪变异；推广基层快速检测技术（POCT），缩短病例发现时间。-推动科技研发：加速多价疫苗（如新冠通用疫苗）、广谱抗病毒药物研发；利用AI预测病毒变异趋势，提前布局防控策略。-完善全球合作机制：加强WHO等国际组织协调，推动疫苗公平分配（如COVAX计划）；建立跨国疫情联合响应