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文档简介
《移动终端软件开发》教学大纲
课程英文
mobileterminalapplicationsdevelopment课程代码03M0184
名
理论实验上机实践
学分3.0总学时48321600
学时学时学时学时
专业教育
课程类别课程性质选修先修课程C++程序设计、Python程序设计
课
适用专业人工智能开课学院信息工程学院
专业评
执笔人孟紫君审定人制定时间2025年01月
价小组
注:课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业教育课:课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位
该课程是人工智能专业一门重要的选修课,是为学习移动手机开发的必要课程。具体内容包
括:Android环境的搭建,Android项目结构分析,用户界面设计,21)、3D图形绘制,数据存储
和访问,定位服务于地图应用,网络编程,AndroidNDK开发及综合案例。
(二)课程目标
1.精通GoogleAndroid开发,熟练掌握3G移动应用程序开发;
2.通过实训教学,在技能方面,经过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范化检查,
训练学生编写程序的熟练度和规范性,提高学生白土创新能力和反专利垄断的社会责任感。
3.在职业素质方面,通过项FI组角色分配、技术研讨等多种训练手段,培养学生具备良好
的职业习惯,实现学生在校即成为准职业人的目标,鼓励学生开拓思维并积极投身社会关键领域
的创新创业。
二、课程目标达成的途径与方法
本课程支撑的毕业要求如下:
毕业要求1:工程知识:能够将数学、自然科学、人工智能专业知识用于解决人工智能相
关的好杂工程问题。
毕业要求3:设计/开发解决方案:能够设计针对人工智能复杂问题的解决方案,设计满足
特定需求的智能系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化
以及环境等因素。
毕业要求5:使用现代工具:能够针对人工智能夏杂问题,开发、选择与使用恰当的技术、
资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测和模拟,并能够理解其局限性。
主要以课堂教学为主,结合期末测试、课堂测试、专题讨论等途径和方法来达成。具体每
个课程目标的达成途径与方法见卜表所示。
课程目标达成途径
IL0-1-2课堂教学、课后作业、课堂问答和期末测试
IL0-3分组讨论的小组答辩、小组成员的提问、教师的指导提问
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标对毕业要求的支撑程度(H、M、L)
课程目标
毕业要求1毕业要求3毕业要求5
IL0-1M
IL0-2H
ILO-3M
注:1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低)。
四、课程主要内容与基本要求
第一章Android基础知识
了解Android的特征、特色,掌握Android环境的搭建,Android程序开发的步骤。
第二章Android项目结构分析
掌握Android操作系统的整体架构,了解应用程序的基本组件,应用程序的生命周期,特别
是activity的生命周期,掌握资源的创建、管理和使用,了解AndroidManifest.xml文件的组
织结构。通过本章学习引导学生发奋图强、打好基础,提高学生自主创新能力和反专利垄断的
社会责任感。
第三章设计用户界面
掌握Android平台下界面设计的各种组件的使用;掌握在界面设计时进行布局编程、菜单编
程,设计控件时兼控件的事件响应处理涉及得到各个方面。
第四章2D图形绘制与多媒体
掌握Android平台下的二维图形编程的相关知识。掌握用MediaPlayc类和VidcoVizw类播
放音频和视频。
第五章网络编程
掌握网络编程的过程及相关方法。
第六章定位服务与地图应用
掌握Android.location和GoogleMaps等类库的使外方法,了解申请地图秘钥的方法。
五、课程学时安排
章节号教学内容学时数学生任务对应课程目标
1.完成课后作业
第1章Android基础知识6ILO-K2
2.课后完成实验预习
1.完成课后作业
第2章Android项目结构分析8ILO-2
2.课后完成实验预习
1.完成课后作业
第3章设计用户界面10ILO-K2、3
2.课后完成实验预习
1.完成课后作业
第4章2D图形绘制与多媒体8ILO-R2、3
2.课后完成实验预习
1.完成课后作业
第5章网络编程10ILO-R2、3
2.课后完成实验预习
1.完成课后作业
第6章定位服务与地图应用6ILO-U2、3
2.课后完成实验预习
六、实践环节及基本要求
序学生实验实验
号实验项目名称学时基本要求
任务性质类别
1Android环境搭建4搭建好Android开发环境验证必做
掌握Android用户界面应用程
2Android用户界面实验4综合必做
序开发方法
首选项、文件系统、选项
掌握相关内容实验综合必做
3菜单及Intent相关实验4
4Android数据库实验4掌握数据库应用程序开发方法综合必做
注:L实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等;2.实验类别指必做、选做等。
七、考核方式及成绩评定
占总成支撑课程目
考核内容考核方式评定标准(依据)
绩比例标
ILO-I
含到课率、课堂讨论发言、
过程考核平时成绩记录表30%ILO-2
平时作业等
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