法制教育活动心得（16篇）

法制教育活动心得（优质16篇）

心得体会是一个自我反思和评估的机会，可以帮助我们更好地总结和挖掘

自己的潜能。3.以下是一些精选的心得体会范文，希望能够帮助大家更好地理

解写作要领。

法制教育活动心得体会范文

在我校升旗广场进行了长寿区青少年普法教育活动，作为班主任，我始终

随学生一道认真听讲，收益颇多。这次活动使我坚定了学法与用法相结合，努

力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学法过程中，主要有以下几

点体会：

作为班主仟，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传

法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高法律素

质。只有这样，才能在学生中带好头。班主任如果带不好这个头，自身法制观

念不强，会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用

法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的

工作中，我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，充分调动学生学习的积极

性和遵纪守法的自觉性。同时，还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是

正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理，

不搞“土政策”，使学生知道什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能

做，做到防微杜渐。

当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，很是吃惊。因

此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成

熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，

起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生

阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很容易

走上歧途，甚至违法犯罪。

此外，社会文化走青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开

放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港

台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也是导致青少年犯罪的原因

之一。社会的主流文化是健康向上的，对青少年起着积极的正而引导作用，但

色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个

人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起着极坏的影

响，诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天，计算机网络已经成

为一种遍布全球的公共设施，它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更

方便、更自由，普及面更广的媒体。但从负面意义上讲，计算机网络与传统媒

体最大的不同点可能是一一由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点，

使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的

空间和手段C因此自从计算机网络产生以来，网上违法犯罪行为便与之相伴而

生并与日俱增。许多青少年身陷网络，难以自拔，成为青少年犯罪的重要诱因

之一。一位服刑人员由大学生沦落为阶下囚，就是深陷网络的结果。

法制教育宣传活动心得体会全文完整

人民，是中国特色社会主义法治体系建设的主体和力量源泉。从开门立法

推动法律体系不断完善，到执法司法畅通群众监督渠道；从公共法律服务更加

触手可及，到普法工作助力仝社会树牢法治信仰……我们始终坚持“为了人

民”这一党领导全面依法治国的价值遵循。事实雄辩证明，推进中国特色社会

主义法治道路，根本目的在于依法保障人民权益。因此，我们必须坚持人民主

体地位，坚持以人民为中心，坚持法治始终为了人民、紧紧依靠人民、深深扎

根人民、不断造福人民。要牢牢把握社会公平正义这一法治价值追求，依法保

障人民群众享有广泛的权利，保证经济、文化、社会等各方面权利得到落实。

要把为民初心落实到法治实践方方面面，积极回应人民群众新要求新期待，努

力解决人民群众的“急难愁盼”，把增进人民福祉落实到依法治国全过程。与

此同时，还要加大全民普法工作力度，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治

观念，推动构建良好社会风尚和社会秩序，使尊法守法成为全体人民共同追求

和自觉行动。

法制教育活动心得体会

通过对全区青少年的法制宣传教育，取得了支好效果。全区青少年法制宣

传教育周活动，在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极

参与，如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步

完善了法制副校长和法制辅导员制度，增强了法制副校长力量。二是提高了广

大青少年的法律素质和自我保护能力。

通过多种形式的法制宣传教育，使广大青少年普遍受到良好的法制教育，

进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇

法、学法、守法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社

区教育的教育关系，中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合，法

制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学

校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长创造了良好的社会环境。

法制教育活动心得体会

今天在音乐厅，有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法律知识。

第一课是：大人不在家，小朋友应该怎么做？

如果小朋友自己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么办呢？部队安

全工作心得体会首先不要开门，也不要出声，小偷以为屋里没有人，他就会撬

门，小朋友可以假装说“爸爸，有人敲门！”小偷就不敢来了。

第二课是：不能横穿马路。

有些汽车开得太快，实在刹不住车，如果横穿马路有可能就会被汽车撞。

如果过红绿灯路口的时候，绿灯亮的时候，先左看看，右看看，没有汽车开过

来了再通过。如果有地下通道或者天桥，应该走地下通道或者天桥。如果有人

抢劫，小朋友可以装死或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故

事，故事说明小女孩很勇敢，聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们，如果小朋友没有大人照顾的情况下是不能给陌生

人开门的，也不能横穿马路。

小学法制教育活动心得体会范文

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件事。

而犯罪呢!它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。

《未成年人保护法》共七十二条，它于20某某年6月1日制成，为我们未

成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和

纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。

青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭，形形色

色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求

我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预

防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出

了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路一而我选择了人迹更少的一

条，从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口，许多个

选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因

一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成

的.我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道的规范.鲁迅先生曾

说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”所以我们要与

法律作朋友，与犯罪作斗争，我们要知法、懂法、会用法，学会利用法律武器

来保护自己！

从现在开始学好法律，我们要以实际的行动证明，青少年不是枯萎的残

花，而是灿烂的鲜花！

我们要以法律为准绳，以法律为武器，以法律为保障，作一个知法懂法的

少年！

想要塑造良好的思想道德品质，必须在实际生活中抓起。在日常生活中，

我们要养成良好的学习习惯。习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，

不需要别人的监控，在什么情况下，就按什么规则去行动，习惯一旦养成，就

会成为支配人生的一种力量。

其次，良好的行为习惯也是重要的。对于行为习惯这个问题，第一，我们

要提高正确的分析和判断能力，良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知

道哪些是对的，哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。第

二，我们要对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都

要对自己提出明确具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然

就成为习惯了。第三，要培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之

以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很难建立良好的行为习惯。

个人小节的不文明是一种耻辱。个人，无论在国门内外都是国家重要的形

象窗口。国人理当从此时此刻开始多一点自律，多一点礼让，多一点知识，多

一点理想，共同塑造优雅文明的社会环境，从而成为和谐大气的中国形象的坚

固基石。

团队精神是一种团结一致，互帮互助，为了一个共同的目标坚毅奋斗到底

的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏团队精神的现象，这

其中一个重要原因就是在平常教育中缺乏对团队精神的培养。

再次，树立良好的竞争意识，在当今社会竞争日益激烈的形势下，对青少

年教育中适当让之树立争第一的意识，使每个青少年用教高标准但同时也要让

孩子明白，在争第一中，要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对

青少年起着潜移默化的影响C

我们相信未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们培养青少年

的团队精神是非常重要的。

望我们每个人都能够用约束来强化自己。让良好的生活习惯规范我们的生

活。

O

法制教育活动心奔体会

一月来，在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，法制教育宣传活

动与教育教学齐头并进，有声有色，相互促进，取得了较为明显的成绩。师生

的学法、知法、守法意识明显增强，自护自救能力得到了明显提高。当然，由

于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响，学校教育在某种程度上会

有所减弱。因此，青少年学生的法制教育还需要讨出长期的艰辛的努力，我们

相信有上级组织的大力支持，有全体师生的共同努力，学校依法治理工作一定

会赢得一个美好的结局，依法治国，建立法治国家的目标一定会实现，青少年

违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防，这是我们不懈努力的目标。我们相

信，一县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

法制教育活动心得体会

青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建女的未来。教育和培养好青少

年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业

的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度

重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少

年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是

我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、

未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择

合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践

活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方

面面，力求全面无遗漏。

另外，除了安排教师组织班会教育，学校组织观看相关座谈，学校还充分

利用黑板报.、校园网等宣传媒体，加大“法制教育、平安校园”的宣传力度，

广泛开展了各种形式的法制教育活动，确保法制教育工作的实效性。

当然，法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是让

他们认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武

器。法制教育应传达这样一个信息：法律就在身边，我们学习、生活的学校、

家庭、社会有一个强大的法律保护网，时时刻刻规范着我们的学习、工作和生

活，调整着各种社会关系，只有自觉遵纪守法，才能健康顺利的成长，并有一

个良性发展。

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法制教育活动心得体会

正处于青春期的我们，是最为叛逆的时期。我们总是十分厌恶父母的管

教，凡事都喜欢自己拿决定，根本从未考虑过事情的后果。而也就是因为这

样，从而导致因选错道路而使我们对木来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对

这一事实，学校开展了法制教育报告会。

在会上，警察叔叔为我们列举了众多的案例，那些案例虽说人物和过程不

同，但其结果几乎是极其相似的，差不多都是死亡或者进监狱。这些令人心酸

的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自己的未

来？与此同时，也为我敲响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而

亲手葬送了自己美好的青春年华。

另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如，不可以进网吧、游戏

厅，不可以看色情光碟、报刊，乘车时不可以将头伸出窗外等等。这些要求一

一铭记在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多……。

就这样，时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会结束了，但其

内容却永驻我的心田。

文档为doc格式。

O

法制教育活动心得体会

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观，

彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题，有效增强自我

的法律意识，能够做到面对诱惑不为之所动，严格规范自己的一言一行，做到

全心全意的'为信合服务，为储户服务。

生活作风上，能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导，用工作纪律

严格约束自己，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。

反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做

人。

法制教育宣传活动心得体会全文完整

学校要重视法制教育活动的开展，成立法制教育教学领导小组，指导好、

落实好法制教育活动的开展。既要克服教育中缺乏实际内容的形式主义，又要

克服教育中机械僵化的教条主义，持之以恒，长抓不懈。

同时.，老师是学校教学的主导者，是学生的引路人，加强对青少年学生的

法制教育，要求教师首先必须具备较强的法制意识，这是一个前提条件，杳则

一切都是空谈。学校要充分利用行政会议和教师政治学习的时间，有计划、有

步骤、有重点地开展学习法制知识的活动。着重学习《普法读本》、《教育法》、

《教师法》、《义务教育法》，以及中小学教育教学法规等，提高了教师们的守法

意识和依法保障学校、教师、学生的正当权益的自觉性。

法制教育活动总结

安全教育是学校工作中的一项重要资料，党和政府历来都十分重视学生的

安全工作，要求对学生进行经常性的教育，结合我校实际，制定安全教育工作

如下：

一、防止入“三厅”教育。

教导处已制定“杜绝学生入三厅行动方案”，并成立了领导小组，将采取

普查与抽查相结合的方式专门督促，将利用班团晨会时间及校园广播，从正面

反面进行教育，坚决不允许有一个迷恋游戏厅。

二、交通安全教育。

车患猛于虎，本期将在日常教育中始终把交通安全放在重要位置，利用各

种渠道向学生传输交通安全知识，定于在10月份进行交通安全知识讲座，使之

以切身安全去维护整体交通安全。

二、用火用电安全C

利用宣传板，黑板报等手段进行用火、用电安全教育，坚决杜绝学生在校

内用火，禁止学生出入变压器附近，班级电源将由电工统一管理，无人闭闸。

四、节假日安全教育。

节假日，尤期暑期前，向学生做一次报告，不允在郊游中野浴。

五、校舍安全教育。

学校已成立了校舍安仝检查领导小组，将定期对教室的天棚，墙壁及其它

建筑物检查，并随时抽查，以确保学生安全，同时召开学生会议，不许学生去

危墙附近。

六、饮食卫生安全教育。

分两步进行：先进行宣传，透过各种途径向学生宣传食品卫生知识，杜绝

学生用校外“野餐”。另一方应对学校食堂的卫生进行抽查，督促食堂管理员

对餐具进行一周一消毒，保证不卖变质食品，使病不从口入，取缔小商贩在校

园周边的活动。

七、体育活动安全。

上学期第一节室外课前，召开体育组会议，检查体育器材是否存在隐患，

课中具有危险性的动作坚决不做，以免发生意外。

八、劳动安全教育。

劳动是农村中学进行劳动教育的务必项a,本学期劳动中务必把安全放在

首位，劳动前必讲，劳动指导中必说，劳动结束后必查，要保证每次劳动都能

圆满完成。

法制教育活动总结

依据上级指示精神，今年我校开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师

生的法律意识不断加强。全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围，我们

密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教

的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、

协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安校园，构建和谐校园创造了良好

的法制环境。

根据全县教育系统法制教育宣传•月的工作目标，我们认真制定了活动月工

作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育C对于学校内

部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育

法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年

人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织全体师生认真学

习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习全校广大师生依法治

校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高，在“法

制教育宣传月”活动中我们重点做了以下儿方面的工作：

一是注重法制宣传教育工作队伍建设，学校成立了以校长为组长，副校长

为副组长，年级主任、班主任、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小

组，学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位

置，建立了以校长室为龙头，以年级部为主体，以法制教育教师、班主任为骨

干的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系，学校加强了与当地

公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，

聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工

作。

二是加强法制宣传阵地建设，我校充分发挥学校广播站、校宣传栏、黑板

报及手抄报等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求

使全校广大师生都能做到知法、守法、护法、依法、办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动，为提高法制宣传教育的效

果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散

学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率，我们由法制教育辅导员有计

划的利用活动的时间，对全校师生进行辅导；另一方而有计划、有针对性地开

展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。20

某某年12月8日学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会；20某某年3月

学校进行法制教育主题班报评选活动；4月学校进行了“做守法小公民”手抄

报比赛；5月学校开展“做守法小公民”演讲比赛；学校还在6月进行“做守

法小公民”法律知识竞赛。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制

观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项

T作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了

积极的作用。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年

学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

加强合作，注意法制教育的社会性，对青少年进行法制教育，不仅仅是学

校的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果，因此学校积极枕、调

社会各方面力量，切实加况青少年的法制教育，一是邀请当地政法工作者到学

校进行法制讲座，请他们结合实际，分析案例摆事实、讲道理，对青少年学生

进行法制教育；二是通过致家长的一封信等形式，与家长建立联系，提高家长

的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理在学校内部，则充分利用

各种宣传手段，发挥团队等教育阵地的作用充分利用课堂、学校广播站、学校

橱窗、班级黑板报、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，

取得了较好的效果，由丁校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学

生的法制意识。

法制教育活动教案

1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护

自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

一、导入触目惊心：。

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯

罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除

了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能

预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对

待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少？

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

问题1哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么？

法制教育活动总结

为了贯彻区教育体育局、镇教育组关于狠抓安全工作的文件精神，提高学

生的安全法制意识及自我保护能力，我校在三月份开展了为期一月的安全法制

教育活动。现就此项活动总结如下：

安全工作是各项工作的重中之重，需要长抓不懈。本次安全法制教育月活

动本着“预防为先，教育为主”的指导思想，教育学生深刻认识当前安仝工作

形势和法制教育的重要性、紧迫性，居安思危，警钟长鸣，不断增强自我防范

意识及自我保护能力；完善学校各项安全管理制度及预案，层层落实安全责任

和防范措施，以便防患于未然。

本次安全法制教育月活动分三个阶段，即宣传动员阶段、教育整改阶段、

总结阶段。

第一阶段：3月1口至3月10口，宣传动员阶段。

(1)、及时召开教师会和学生动员会，学习我区《关于继续开展中小学安

全法制教育月活动的通知》精神，明确集中开展此项活动的目的和重大意义。

(2)、制定了学校贯彻和落实通知要求，集中开展安全法制教育活动的计

划。

(3)、利用广播、黑板报、手抄报、安全板衣等形式进行宣传，使全体师

生明确了开展安全法制教育活动的目的和重要意义，深刻认识到目前安全法纪

教育的严峻性和迫切性。

第二阶段：3月1：日至3月26日，教育整改阶段。

(1)、利用班、团队会组织学习了有关法律法规和校纪校规。如法制方面

学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《陕西省中小学保护条

例》；纪律教育方面学习了《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《贾村二

中十条禁令》；安全教育方面学习了《陈仓区中小学安全工作实施细则》、教育

部《学生伤害事故处理办法》及《贾村二中关于加强工作管理，落实安全责任

制度的安排意见》。同时对学生进行了心理健康教育活动，增强了青少年学生耐

受挫能力。

(2)、召开了安全法制教育大会。在教育大会上，康校长就学生的安全法

制教育，结合学校实际作了重点讲解和要求：政教处就学生校内外活动安全和

学生遵纪守法，提高法律意识提出了具体要求。

(3)、配合“三风”整动活动和对九年级全体学生的理想前途教育活动，

进行了“遵纪守法、珍惜生命、热爱生活、树立理想”的教育活动。

(4)、进行了教育教学设施和校舍的全面排查，对存在的隐患进行了及时

整改，学校总务处及时组织老师拆除了操场危墙，更换了教师厕所锈蚀的天

窗，并在校门口安装了防护网，消除了安仝隐患，以便防患于未然。

(5)、利用每周例会和每周一升国旗时间，针对近期学生活动中不安全的

因素和隐患及时提出整改和防护措施，并提醒学生养成安全健康的生活习惯。

(6)、进一步完善了各项安全管理制度，如《门禁制度》、《楼梯通道疏散

护管工作制度》、《放学路队护管制度》等。

(7)、3月25日为全国“中小学生安全教育日”，学校在升国旗后对全体

师生进行了一次安全知识教育，政教处组织各班进行了一次安全法制常识测

试。

(8)、观看了《中学生安全活动常识》光碟，并要求学生写了观后感，增

强了学生的安全保护意识和防范能力。

(9)、开展了以安全法制教育为主题的主题班会课，进一步强化了学生安

全法制意识。

(10)、学校政教处深入教室及宿舍对学生携带物品进行了检查，对个别携

带打火机抽烟的学生进行了批评教育。

(11)、召开了食品安全专题会议，就食品安全工作提出了明确要求。

第三阶段：3月27日至3月31日，总结阶段。

(1)、以班为单位进行了活动总结，并撰写了书面材料。

(2)、召开了全体师生大会，总结一月来的安全法制教育活动情况，肯定

了优点，摆出了存在问题，例如：一些领取蛋奶的学生不能及时食用蛋奶，个

别学生纪律性还有待进一步加强，一些走读生还不能及时回家等，针对这些现

象我校将在以后的工作中继续深化安全教育工作。

法制教育活动教案

1.对全体学生进行法制教育。

2.预防青少年犯罪.

3.让学生认识到犯罪的危害性。

学生主持，加以学生表演等形式。

一、身边的法律(班长主持开场)。

1.案例一：

20某某年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临

时凑成的.绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑如人母亲索要

6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次

敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某(17岁)竟天

真地问刑警：“把钱还给他(受害人)，我可以走了吗？”

2.学生谈感想、讲身边的事情。

3.请学生指出所知的违法行为。

法律就在我们的身边，许多的时候是由丁我们的不知法，不懂法而造成的

犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。

4.国家的有关的规定。

我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称

为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意

伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑

事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的

人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十

四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为绝对无刑事责任时期。同时

刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事处罚的责令他的家长加以管教；在必

要的时候，也可以由政府收容教养。

二、预防青少年犯罪。

1.案例二、三、四。

案例二：

小伟是一位初中生，平时就喜欢开玩笑，搞恶作剧。今年年初的一天，他

看到路边的广告语“当你有困难或麻烦时，请你技打110”，灵机一动，谎称

自己因钥匙丢失，无法进家门。赶来的警察识破了他的谎言，严厉地批评了

他，并责令其父母严加管教小伟C一向娇惯孩子的父母并没有很好地批评和教

育小伟。而小伟却在感到有趣、刺激之余产生了畸形的报复心理。从此，他经

常拨打“110”，进行干扰或谎报假警，一个月竟多达三十多次。终于在一次利

用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时被警察当场孤获。小伟的行为已经违反了

《治安管理处罚条例》有关规定，被公安机关依法拘留。

案例三：

闵某，15岁，是河南省岁三县某中学负责纪律的副班长，1999年10月15

日，因午睡时潘某说话，闵上去用小棍敲打潘某不小心打在同桌沈某的头上。

沈某挨打后就骂闵某，两人并发生撕打，被同学拉开。10月18日中午12点多

钟，闵某约沈某在后山谈发生争执的事，沈对闵的“权威”仍不服气，闵某认

为沈没有把他这个副班长放在眼里，一拳将沈打倒在水沟里，并用削笔的小刀

在沈某颈部划了两刀，当