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电大《学前儿童心理学基础》形考题库一、选择题1.学前儿童心理学研究的是（）A.学前儿童的行为B.学前儿童的心理发展C.学前儿童的生理发展D.学前儿童的社会发展2.以下哪项不是学前儿童心理发展的基本特点？（）A.主动性与积极性B.可塑性与稳定性C.个体差异性与普遍性D.自我调节性与自我控制性3.以下哪个阶段是学前儿童心理发展的关键期？（）A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期4.学前儿童心理发展的基本动力是（）A.遗传因素B.环境因素C.主观能动性D.社会实践活动5.以下哪项不属于学前儿童认知发展的特点？（）A.感知觉的发展B.记忆的发展C.语言的发展D.情绪的发展（以下选择题请根据实际情况填写）6.学前儿童心理发展的年龄阶段划分，以下哪个年龄段属于婴儿期？（）A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁7.学前儿童认知发展过程中，以下哪个阶段是直觉动作思维阶段？（）A.婴儿期B.幼儿初期C.幼儿中期D.幼儿晚期8.学前儿童语言发展的关键期一般在（）A.1-2岁B.2-3岁C.3-4岁D.4-5岁9.学前儿童情绪情感发展的基本特点不包括以下哪项？（）A.情感丰富B.情感不稳定C.情感单一D.情感具有社会性10.以下哪个因素对学前儿童心理发展的影响最深远？（）A.遗传因素B.家庭教育C.社会环境D.学校教育二、填空题11.学前儿童心理学是研究______心理发展的特点和规律的学科。12.学前儿童心理发展的影响因素包括______、______、______和______。13.学前儿童认知发展分为______、______、______和______四个阶段。14.学前儿童语言发展包括______、______、______和______四个方面。15.学前儿童情绪情感发展的特点有______、______、______和______。三、判断题16.学前儿童心理发展是连续的、阶段性的过程，不存在关键期。（）17.学前儿童心理发展具有可塑性和稳定性，可以通过教育引导改变。（）18.学前儿童心理发展过程中，个体差异性和普遍性是相互排斥的。（）19.学前儿童语言发展过程中，理解和表达是同步进行的。（）20.学前儿童情绪情感发展对认知发展具有消极影响。（）四、简答题21.简述学前儿童心理发展的基本特点。22.简述遗传、环境、主观能动性和社会实践活动在学前儿童心理发展中的作用。23.简述学前儿童认知发展的四个阶段及其特点。24.简述学前儿童语言发展的四个方面及其特点。25.简述学前儿童情绪情感发展的特点及其对认知发展的影响。五、论述题26.论述家庭教育对学前儿童心理发展的影响。27.论述学校教育对学前儿童心理发展的影响。28.论述社会

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