人教版二年级下册教学质量监测数学试卷（A）（含解析）2024-2025学年江西省赣州市于都县

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2024-2025学年江西省赣州市于都县人教版二年级下册教学质量监测数学试卷（A）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．40个十是()，5400里面有()个百。2．在“5050”中，从右边起第一个5表示5个()，第二个5表示5个()。3．一个数由3个千和6个一组成，这个数写作()，它后面第五个数是()。4．“神八”飞船升空是()现象，飞船绕地球飞行是()现象。5．填合适的单位。军军身高138()；体重32()；一个鸡蛋重约48()。6．比大小。2006()2026

899()1001

2500克()2千克7．在★÷7＝4……●中，●最大是()，这时★等于()。8．文艺晚会上，气球按照“红红黄绿紫、红红黄绿紫……”的规律排列。第26个是()色，这时有()个红气球。9．小亮、小丫、小可三个人手中分别拿着足球、象棋和跳绳。小亮拿的是象棋，小丫拿的不是足球，小可拿的是()，小丫拿的是()。二、判断题10．5kg的沙子比5kg的棉花重。()11．用900元买一个358元的锅和一床625元的被子肯定够。()12．长方形和圆都是轴对称图形。()13．8030、8003、8300都只读一个零。()14．45÷5＝9表示把45分成5份。每份是9。()三、计算题15．直接写出得数。6×4＝

2300＋700＝

350－70＝

9×7＝

2千克－600克＝32÷4＝

64－46＝

200＋80＝

49÷7＝

1千克＋100克＝16．用竖式计算。72÷8＝

49÷6＝

56＋34－47＝17．脱式计算。35－15÷5

72－（18＋35）

32÷4×218．看图列式计算。

列式：19．看图列式计算。列式：四、解答题20．二（5）班要组织外出活动，下面是大家希望去的地点调查记录。地点动物园科技馆图书馆博物馆人数/人138415（1）二（5）班一共有（

）人。（2）二（5）班希望去（

）的人数最少，比希望去动物园的人数少（

）人。（3）二（5）班外出活动选择去什么地点比较合适？为什么？21．王老师有28个气球，平均分给7人，每人能分到几个气球？22．一间房子最多住6只小兔，40只小兔至少需要住几间房子？23．早餐店新蒸出60个牛肉包，每4个装一盒，已经装了9盒，还剩多少个牛肉包没有装？24．7元/一双

5元/一条

8元/一个（1）妈妈要买6双手套和一条毛巾，应付多少钱？（2）提一个除法问题，并解答。_________________________？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页《2024-2025学年江西省赣州市于都县人教版二年级下册教学质量监测数学试卷（A）》参考答案1．40054【分析】1个十是10，2个十是20…40个十是400；1个百是100，2个百是200…54个百是5400，故5400里面有54个百，据此解答。【详解】根据分析可得：40个十是400，5400里面有54个百。2．十千【分析】一个四位数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位，千位是几表示几个千，百位是几表示几个百，十位是几表示几个十，个位是几表示几个一，据此解答。【详解】在“5050”中，从右边起第一个5在十位上，表示5个十，第二个5在千位上，表示5个千。3．30063011【分析】一个四位数，从右往左依次是个位，十位，百位，千位，写数时，从高位写起，有几个千就在千位写几，有几个百就在百位写几，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几，哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0；求它后面第五个数是几，从这个数开始，往后再数五个数即可。【详解】一个数由3个千和6个一组成，这个数写作3006，它后面第五个数是3011。4．平移旋转【解答】“神舟十八号”飞船升空是平移现象，它绕地球飞行是旋转现象。故答案为：平移；旋转。【分析】平移是物体沿着一条直线运动；旋转是物体绕着一个中心或轴做圆周运动。5．厘米/cm千克/kg克/g【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认知填单位：食指宽大约是1厘米，所以军军的身高用厘米作单位比较合适；计量比较轻的物体，常用克作单位，2个曲别针约重1克，所以一个鸡蛋的重量用克作单位比较合适；计量比较重的物体，常用千克作单位，2袋白砂糖约重1千克，所以军军的体重用千克作单位比较合适。【详解】军军身高138厘米；体重32千克；一个鸡蛋重约48克。6．＜＜＞【分析】（1）（2）题，比较数的大小时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同就比较下一位，直到比出大小为止；（3）题，根据1千克＝1000克，变换单位后，再比较大小。【详解】都是四位数，千位和百位数字相同，十位0＜2，所以2006＜2026；899是三位数，1001是四位数，所以899＜1001；1千克＝1000克，2千克＝2000克，2500克＞2000克，所以2500克＞2千克。7．634【分析】在有余数的除法中，余数一定要比除数小，最大的余数＝除数－1，再根据被除数＝商×除数＋余数，求出被除数即可。【详解】7－1＝6，●最大是6；7×4＋6＝28＋6＝34在★÷7＝4……●中，●最大是6，这时★等于34。8．红11【分析】气球按照红红黄绿紫的顺序循环排列，一组5个。用除法算出26个里面有这样的几组，若没有余数就是一组中的最后一个图形，若有余数，余数是几就是一组中的第几个图形；求这时有几个红气球，用每组中红气球的个数×组数＋余数，即可解答。【详解】26÷5＝5（组）……1（个）2×5＋1＝10＋1＝11（个）文艺晚会上，气球按照“红红黄绿紫、红红黄绿紫……”的规律排列。第26个是红色，这时有11个红气球。9．足球跳绳【分析】根据题目条件，通过排除法确定每个人所拿物品。已知小亮拿的是象棋，剩下足球和跳绳由小丫和小可分配，结合小丫不拿足球的条件，说明小丫拿的是跳绳，剩下足球则是小可拿的，即可得出答案。【详解】根据分析可得：小亮、小丫、小可三个人手中分别拿着足球、象棋和跳绳。小亮拿的是象棋，小丫拿的不是足球，小可拿的是足球，小丫拿的是跳绳。10．×【分析】比较物体的轻重应依据质量，和材质无关。题中沙子和棉花的质量均为5kg，因此它们的重量相等，由此解答。【详解】由分析可知：5kg的沙子和5kg的棉花的质量相同，因此一样重。原题说法错误。故答案为：×11．×【分析】根据题意，可以把一个锅和一床被子的价格看成与之接近的整百数或整百整十数，相加计算出结果，求出大约需要多少钱，再与900元比较大小，若花的钱小于或等于900元，则够；反之则不够。【详解】由分析可得：把358元看成360元，把625元看成600元360＋600＝960（元）960元＞900元，不够。用900元买一个358元的锅和一床625元的被子肯定够，原题说法错误。故答案为：×12．√【分析】如果图形沿着一条直线对折能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。【详解】长方形和圆对折都能重合，所以都是轴对称图形。故答案为：√【点睛】掌握轴对称图形的概念以及常见的轴对称图形是本题解题的关键。13．×【分析】一个四位数，从右往左依次是个位，十位，百位，千位，读数时，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或者两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读；由此解答。【详解】8030读作：八千零三十，只读一个0；8003读作：八千零三，只读一个0；8300读作：八千三百，一个0也不读；8030、8003、8300都只读一个零，原题说法错误。故答案为：×14．×【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数，由此解答。【详解】由分析可知：45÷5＝9表示把45平均分成5份。每份是9，题干未说明是平均分，所以说法错误。故答案为：×15．24；3000；280；63；1400克；8；18；280；7；1100克【解析】略16．9；8……1；43【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。第1，2题直接计算；第3题：从左往右计算。【详解】72÷8＝949÷6＝8……156＋34－47＝43

17．32；19；16【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。第1题：先算除法，再算减法；第2题：先算加法，再算减法；第3题：从左往右计算。【详解】35－15÷5＝35－3＝3272－（18＋35）＝72－53＝1932÷4×2＝8×2＝1618．35÷5＝7（米）【分析】总长度是35米，平均分成了5段，求每段的长度，用除法计算，即总长度÷平均分成的段数＝每段的长度。【详解】35÷5＝7（米）每段长7米。19．（39－12）÷3＝9（元）【分析】根据题意，用总钱数减去一本书的钱数，计算出3盒水彩笔的钱数，再用3盒水彩笔的钱数除以水彩笔的盒数，就是每盒水彩笔的钱数。【详解】（39－12）÷3＝27÷3＝9（元）每盒水彩笔9元。20．（1）40（2）图书馆；9（3）选择去博物馆比较合适，因为希望去博物馆的人数最多。【分析】（1）将希望去的四个地点的人数相加，即可求出二（5）班一共有多少人。（2）比较题干中各个数据的大小，找出最小值，故希望去图书馆的人数最少；希望去动物园的人数减去希望去图书馆的人数，等于希望去图书馆比希望去动物园的人数少多少人。（3）根据已知数据，找出希望去地方最多的人数，作为外出活动的地方比较合适。【详解】（1）13＋8＋4＋15＝40（人）二（5）班一共有40人。（2）15＞13＞8＞413－4＝9（人）二（5）班希望去图书馆的人数最少，比希望去动物园的人数少9人。（3）答：二（5）班外出活动选择去博物馆，因为有15人选择去博物馆，人数最多，选择去博物馆最合适。21．4个【分析】根据题意，用气球的总个数÷平均分给的人数＝每人能分到几个气球，据此解答。【详解】28÷7＝4（个）答：每人能分到4个气球。22．7间【分析】根据题意，用小兔的总只数除以一间房子最多住小兔的只数，商就是需要住几间房子，若有余数，剩下的小兔还要再加1间房子，据此解答。【详解】40÷6＝6（间）……4（只）6＋1＝7（间）答：40只小兔至少需要住7间房子。23．24个【分析】先根据乘法的意义，用已经装了的盒数×每盒装牛肉包的个数求出已经装了的牛肉包的个数，再根据减法的意义，用60减去求出的已经装了的牛肉包的个数即可求出还剩没有装的牛肉包的个数。【