天津市小站实验中学2024-2025学年八年级上学期第二次月考生物试题(含答案)_第1页
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文档简介

2024—2025学年第一学期第二次阶段学科监测八年级生物1.下列动物中属于腔肠动物的是()A.涡虫 B.水螅C.蛔虫 D.血吸虫2.有关珊瑚礁的叙述正确的是()A.珊瑚礁是一种美丽的石头B.珊瑚礁是海底岩石经加工而成C.珊瑚礁是大量珊瑚虫尸体风化堆积而成D.珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积形成的3.下列哪项属于腔肠动物的主要特征A.身体呈辐射对称 B.体表有角质层 C.身体呈两侧对称 D.有口有肛门4.下列不属于扁形动物特征的是()A.背腹扁平 B.体表有刺细胞 C.有口无肛门 D.身体呈两侧对称5.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞 B.有口无肛门 C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称6.下列不属于寄生生活的扁形动物是()A.血吸虫 B.绦虫 C.涡虫 D.华支睾吸虫7.下列关于蛔虫的叙述错误的是()A.身体细长,呈圆柱形B.有口无肛门C.体表有角质层D.生殖器官发达8.蛔虫病是一种常见的消化道传染病,下列预防蛔虫病正确的做法是A.不喝不清洁的生水,生吃蔬菜瓜果要洗净B.饭前便后要洗手C.粪便要经过处理杀死虫卵后,再做肥料使用D.以上均正确9.蛔虫寄生在人的小肠中,下列哪项不是蛔虫适于寄生的特点()A.运动器官发达 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单10.下图为蚯蚓的外形示意图,下列有关叙述不正确的是()A.①是蚯蚓的前端 B.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成C.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 D.②是蚯蚓的环带11.下列关于蚯蚓的叙述,正确的是()A.蚯蚓属于线形动物 B.蚯蚓排出的粪便会污染土壤C.蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸 D.蚯蚓的运动只靠刚毛就能完成12.蚯蚓的体壁总是湿润的,这有利于蚯蚓()A.进行呼吸 B.在土壤中运动 C.吸收营养 D.保持水分13.蜗牛的运动器官是()A.外套膜 B.贝壳 C.足 D.足和翅14.下列动物中属于软体动物的一组是()①毛蚶②扇贝③螃蟹④大虾⑤章鱼⑥泥鳅A.①④⑥ B.①③④ C.②⑤⑥ D.①②⑤15.下图的乌贼、章鱼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A.运动器官触手 B.体表长有外骨骼C.身体柔软,有外套膜 D.有消化腔,有口无肛门16.下列有关节肢动物的叙述错误的是()A.体表有坚韧的外骨骼B.附肢分节,身体不分节C.节肢动物是最大的动物类群D.果蝇是节肢动物中非常经典的实验材料17.下列动物不属于节肢动物的是()A.蜈蚣 B.蜘蛛 C.蝴蝶 D.石鳖18.下列不属于节肢动物主要特征的是A.体表有外骨骼 B.身体分节 C.附肢分节 D.体内有坚硬的骨骼19.小铭同学在公园看到了一些动物,其中下列四种动物中,属于昆虫的是()A.①④ B.③④ C.①② D.②③20.鲫鱼在游泳时的动力主要来自()A.胸鳍和尾鳍的摆动 B.所有鱼鳍的协调运动C.尾鳍的摆动 D.尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用21.我国淡水鱼有1000多种,著名的“四大家鱼”是()A.鲫鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼 B.鲤鱼、草鱼、黑鱼、鲫鱼C青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D.带鱼、大黄鱼、鲅鱼、草鱼22.下列动物属于鱼类的是()A.鱿鱼 B.草鱼 C.鲍鱼 D.娃娃鱼23.下列鱼类特征中,与适应水中生活无关的是()A.用鳍游泳 B.身体呈流线型C.体温不恒定 D.用鳃呼吸,鳃丝中密布毛细血管24.下列关于青蛙发育过程的描述,不正确的是()A.蝌蚪只能生活在水 B.成蛙具有四肢和肺C.蝌蚪有尾,用鳃呼吸 D.成蛙具有尾和鳃25.下列两种动物都属于两栖动物的是()A.蜥蜴和蛇 B.蟾蜍和娃娃鱼C.乌龟和蟾蜍 D.鳖和恐龙26.关于两栖动物的说法错误的是A.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物B.只能在陆地上生活不能在水中生活的动物是两栖动物C.两栖动物的生殖和发育离不开水D.蝾螈、大鲵和蟾蜍都是两栖动物27.蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的原因是()①皮肤裸露②完全用肺呼吸③幼体用鳃呼吸④生殖和发育离开了水⑤体表覆盖角质鳞片或甲A.①③⑤ B.①②③C.②④⑤ D.③④⑤28.扬子鳄是我国特有的一级保护动物。下列关于其特征的叙述,错误的是()A.用皮肤和肺呼吸 B.卵表面有坚韧的卵壳C.体表覆盖角质鳞片 D.卵在陆地上发育成幼鳄29.爬行动物是真正的陆生脊椎动物,其身体表面能减少水分蒸发的结构是()A.角质层 B.外套膜 C.角质的鳞片或甲 D.外骨骼30.爬行动物成为真正适应陆地环境的脊椎动物,最关键的原因是A.头部后面有颈 B.在水中产卵C.用肺呼吸 D.生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖31.家鸽进行气体交换的场所是()A.肺 B.肺和气囊 C.气管 D.气囊32.下图是象征着奥林匹克精神的2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”。墩墩,寓意敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整体形象。下列关于熊猫的描述中,不正确的是

A.属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点B.属于恒温动物,用肺呼吸C.有牙齿,但没有分化D.有发达的神经系统和感觉器官33.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围34.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.珍珠蚌、蟾蜍、鳖 B.扇贝、鲨鱼、海马C.鲸、蛇、乌龟 D.蜥蜴、青鱼、蝌蚪35.下列动物都属于恒温动物是()A白熊、蟾蜍 B.家兔、大熊猫 C.眼镜蛇、鲨鱼 D.蜥蜴、猎豹36.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不相符的是()A.蜗牛坚硬的外壳,能保护内部柔软的身体B.水螅体表的刺细胞,能攻击和防御敌害C.狼不具有发达的犬齿,与其食性相适应D.细菌的休眠体是芽孢,对不良环境有较强抵抗力37.下列成语中所提及的两种动物属于同一类群的是()A.指鹿为马 B.鸡犬不宁C.虎头蛇尾 D.沉鱼落雁38.地球上生存若干千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物和人类关系的描述错误的是()A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力B.狼群经常袭击家畜,对畜牧业发展构成威胁,应大量捕杀C.乌贼具有较高的食用和药用价值D.工作犬可以协助人们进行刑侦、导盲等工作39.哺乳动物的运动系统主要组成是A.由全身骨骼组成 B.由骨骼肌组成C.由关节组成 D.由骨、关节和骨骼肌组成40.下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是()A. B.C. D.41.观察下图,当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩42.有人由于下颌活动用力过猛而使上下倾不能合拢,其原因是()A.关节窝从关节头中脱出 B.关节头从关节囊中脱出C.关节腔内有脓液 D.关节头从关节窝中脱出43.如图是关节结构示意图,①~⑤所代表的结构名称不正确的是

A.①是关节头 B.②是关节囊C.④是关节窝 D.⑤是关节腔44.下列属于动物学习行为的是A.蜘蛛结网 B.亲鸟给雏鸟喂食C.菜青虫取食白菜叶片 D.豚鼠学走迷宫获取食物45.下列动物行为中,均属于先天性行为的是A.小鸟喂鱼、蚯蚓走迷宫 B.大雁南飞、大山雀喝牛奶C.蜘蛛结网、孔雀开屏 D.鹦鹉学舌、黑猩猩钓取食物46.下列不属于社会行为的是()A.白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀D.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作47.具有社会行为的动物的重要特征是()A.群体内部往往形成一定的组织B.成员间有明确的分工C.有的群体还形成等级D.以上三项都是48.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是()A.乌贼受到威胁时释放墨汁 B.蜜蜂的各种舞蹈C.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵” D.狒狒面部的各种复杂表情49.下列动物在生物圈中的作用叙述,不正确的是()A.动物能帮助植物传播花粉和种子B.动物能利用光能合成有机物、净化空气C.动物在维持生态平衡中起重要作用D.动物能促进生态系统的物质循环50.农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是A.帮助农作物传粉 B.维持生态平衡C.帮助农作物传播种子 D.促进生态系统的物质循环51.以鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的“微生物学之父”是()A.奥地利科学家孟德尔B.英国科学家达尔文C.法国科学家巴斯德D.瑞典科学家林奈52.在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲瓶的瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口拉长呈S型,将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是()A.微生物的有无 B.S型瓶口的有无C.氧气的有无 D.烧瓶放置时间的长短53.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中,相关叙述错误的是()A.培养用的培养皿和培养基在接种前必须经过高温灭菌处理B.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,叫做接种C.接种后的培养基应放在不同的环境中进行培养D.本实验要设置对照实验54.在恶劣的环境中,有的细菌可以形成抵抗不良环境的休眠体是()A.芽孢 B.细胞壁 C.荚膜 D.孢子55.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A病毒 B.细菌 C.真菌 D.霉菌56.下图为两种生物示意图,以下叙述正确的是()A.乙生物是细菌,属于真核生物B.甲生物可以进行光合作用,制造有机物C.乙生物在自然界中作为生产者参与物质循环D.甲生物可以通过产生大量的孢子来繁殖后代57.下列不属于真菌的是()A.木耳 B.乳酸菌 C.青霉 D.酵母菌58.下图是蘑菇的结构示意图,其中能产生孢子的部位是A.① B.② C.③ D.④59.下列关于细菌和真菌的说法错误的是()A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B.有的细菌可以净化污水,有的参与食品制作C.细菌和真菌都通过产生孢子繁殖后代D.真菌细胞内没有叶绿体60.足癣患者的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,足癣是由下列哪项生物感染引起的()A病毒 B.真菌 C.细菌 D.单细胞动物61.将糖和酵母菌放入装有温开水的瓶中搅拌,把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球鼓了起来,如图所示。对此现象合理的解释是()A.酵母菌分解糖产生乳酸 B.酵母菌分解糖产生氧气C.酵母菌分解糖产生淀粉 D.酵母菌分解糖产生二氧化碳62.制作馒头和酸奶时,分别要用到的生物是()A.酵母菌、乳酸菌 B.青霉、酵母菌C.醋酸菌、酵母菌 D.乳酸菌、醋酸菌63.下列食品在制作过程中使用的细菌或真菌对应关系不正确的是()A.面包—酵母菌 B.酸奶—乳酸菌C.葡萄酒—黄曲霉 D.醋酸—醋酸菌64.下列哪种食品保鲜方法依据了除去水分防止细菌生长的原理A.巴氏消毒法保存牛奶 B.做腊肉时,先用盐腌后再用烟熏C.罐藏法保存肉类 D.超市里用真空包装保存肉类食品65.防止食品腐败的主要原理是()A.添加防腐剂 B.把食品煮熟C.与空气隔绝 D.把细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖66.下列关于抗生素的叙述正确的是()A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质B.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利D.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌67.下列不属于利用病毒为人类造福的是A.利用某些病毒防治有害生物B.利用病毒达到转基因或基因治疗的目的C.艾滋病病毒寄生在人体内D.利用经过人工处理的减毒或无毒的病毒制作疫苗68.下列说法正确的是()A.病毒个体很小,具有细胞结构B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病C.病毒只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖D.病毒结构复杂,由蛋白质外壳和内部的染色体组成69.下列生物分类等级中,最基本的分类单位是()A.门 B.科 C.属 D.种70.生物分类从小到大的等级依次是()A.种、属、纲、科、目、门、界 B.种、属、科、目、纲、门、界C.界、门、纲、目、科、属、种 D.界、门、目、纲、属、科、种71.下列哪一项不能作为动物分类的依据()A.动物的生活环境 B.动物的生理功能C.动物的内部构造 D.动物的外部形态结构72.对被子植物进行分类时,其中最重要的分类依据是()A.被子植物茎秆的质地 B.叶子的形状C.花、果实、种子的特征 D.人类对其利用价值的大小73.在分类单位中,狼与兔同纲不同目,与虎同目不同科,与狐同科不同属,与郊狼同属不同种。四种动物中,与狼亲缘关系最近的是()A.虎 B.兔 C.狐 D.郊狼74.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是()A.猫和虎的亲缘关系比虎和狮亲缘关系近B.狼和狗的相似程度最低C.猫和虎同属于猫科D.虎和狗没有任何亲缘关系75.下列属于植物界中“活化石”的一组是①珙桐;②水杉;③月季;④桃树A.①② B.②③ C.①③ D.③④76.我国居世界首位的植物资源是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物77.保护生物多样性最为有效的措施是()A.建立自然保护区B.把濒危动物移入动物园C.建立濒危物种种质库D.大力引进一些外来物种78.下列关于自然保护区的功能的叙述,错误的是()A.是“活的自然博物馆” B.是进行科学研究的“天然实验室”C.是“天然基因库” D.是将动物围圈起来供人们观赏的旅游胜地79.大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平,用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的()A.基因多样性B.生物种类多样性C.生物栖息地多样性D.生态系统多样性80.多种多样的生物是生态系统的重要成员,是一座座独特的基因库,但目前生物多样性面临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的原因不包括()A.栖息地的破坏和丧失 B.偷猎和乱捕滥杀C.环境污染 D.合理开发和利用生物资源81.如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:(1)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是______(填图中字母),它仅由蛋白质外壳和内部的______组成。(2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是______,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用______繁殖。(3)面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制作离不开图中的[D]______(填文字),因为它产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软。82.某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌和真菌数量变化的情况,设计了如下实验:步骤一:取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿,分别标记为①、②、③号。将三个培养皿高温灭菌,冷却至常温。步骤二:洗手前,分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如下图所示)。加盖封好。步骤三:将①号培养皿放在冰箱中培养,②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录。请据图分析回答:(1)本实验中“在培养基上按下手印”相当于细菌、真菌一般培养方法中的______步骤。为了探究洗手前后手上细菌和真菌数量变化的情况,应选择______号和③号培养皿作为一组对照实验。(2)一段时间后,②号培养皿中出现的菌落明显多于①号培养皿,说明影响细菌和真菌生长繁殖的因素之一是______。(3)发现③培养基上有比较小的菌落,且表面光滑粘稠,可判断这是______菌落。兴趣小组挑取少量该生物制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比,两者在结构上的主要区别是______。

2024—2025学年第一学期第二次阶段学科监测八年级生物【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】C【11题答案】【答案】C【12题答案】【答案】A【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】D【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】C【22题答案】【答案】B【2

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