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文档简介
分级护理考核试题(附答案)一、填空题(每空1分,共20分)1.分级护理是依据患者(病情)和(自理能力)进行评定而确定的护理级别。2.分级护理分为四个级别:特级护理、一级护理、二级护理、三级护理。3.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为(特级)护理。4.自理能力重度依赖的患者可确定为(一级)护理。5.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者应给予(二级)护理。6.病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为(三级)护理。7.维持生命、实施抢救性治疗的重症监护患者应给予(特级)级护理。8.基础护理“六洁”是指(床单位)、(环境)、(病人)、(物品)、(器械)、(护理记录)。9.一级护理为每(2)小时巡视一次病房,二级护理为每(3)小时巡视一次病房,三级护理为每(4)小时巡视一次病房。10.特级护理需(24小时)观察患者病情变化,监测生命体征,准确测量并记录出入量。11.自理能力是指在日常生活中(自我)的行为能力。12.Barthel指数是对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列(日常生活活动)的测量,总分范围在(0-100)。13.护理分级的动态调整必须结合患者(病情变化)和/或(自理能力)综合考虑。14.自理能力分为(完全自理)、(轻度依赖)、(中度依赖)、(重度依赖)四个等级。15.自理能力的评定有(修饰)、(穿衣)、(进食)、(控制小便)、(如厕)、(平地行走)、(上下楼梯)等10个项目。16.Barthel评分70分,是属于(中度)依赖。17.某患者从床到椅子需使用拐杖,那床椅转移项目评分应为(15)分。18.Barthel评分55分,是属于(轻度)依赖。19.患者生活完全自理,无需依赖,Barthel评分应为(100)分。20.自理能力重度依赖,分值范围应为(0-20)分。此类住院患者应给予(一级)护理。二、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪项不是特级护理依据:(D)A.维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者B.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者C.各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者D.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者2.自理能力重度依赖的患者可确定为几级护理:(B)A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理3.下列哪项不是一级护理情况:(D)A.病情趋向稳定的重症患者B.病情不稳定或随时可能发生变化的患者C.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者D.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者4.下列哪项不是二级护理情况:(C)A.病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者B.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者C.病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者D.病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者5.病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者可确定为几级护理:(D)A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理6.患者进食时需极大帮助或完全依赖他人,或留置胃管。其Barthel指数评定细则中进食项目为多少分:(A)A.15B.10C.5D.07.患者穿衣时需部分帮助。其Barthel指数评定细则中穿衣项目为多少分:(B)A.15B.10C.5D.08.患者如厕时需极大帮助或完全依赖他人。其Barthel指数评定细则中如厕项目为多少分:(A)A.15B.10C.5D.09.患者平地行走时需极大帮助或完全依赖他人。其Barthel指数评定细则中平地行走项目为多少分:(A)A.15B.10C.5D.010.患者上下楼梯时需极大帮助或完全依赖他人。其Barthel指数评定细则中上下楼梯项目为多少分:(A)A.15B.10C.5D.0三、简答题(每题5分,共20分)1.简述分级护理的目的。答:分级护理的目的是根据患者的病情和自理能力,合理分配护理资源,确保患者得到适宜的护理,提高护理质量,降低医疗成本。2.简述特级护理的适用范围。答:特级护理适用于病情危重、随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者,如重症监护患者、大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者等。3.简述一级护理的适用范围。答:一级护理适用于病情严重、病情稳定、需要严格卧床休息的患者,如手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者、病情不稳定或随时可能发生变化的患者等。4.简述二级护理的适用范围。答:二级护理适用于病情稳定,仍需卧床休息的患者,如病情稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者、病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者等。5.简述三级护理的适用范围。答:三级护理适用于病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,如病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者等。四、论述题(10分)论述分级护理在临床护理工作中的应用及意义。答:分级护理在临床护理工作中的应用具有以下意义:1.优化护理资源配置,提高护理效率。2.确保患者得到适宜的护理,提高
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