2024-2025学年广东省肇庆市封开县七年级下学期期末道德与法治试题

2024-2025学年广东省肇庆市封开县七年级下学期期末道德与法治试题一、单选题(★★★)1.某校举办了一场心灵茶话会活动，心理老师与同学们畅谈青春期的烦恼喜乐。以下是两位同学的发言：

小文：班级组织了一场演讲比赛，我勇敢地报名了。但到了比赛当天，我又打起了退堂鼓，害怕在人前说话，想要放弃比赛。

小智：之前我朋友很多，现在却不愿意和他人交往，看到同学们成群结队，心里很是羡慕。假如你是该班的心理老师，你会回复他们（）①这是青春期心理矛盾的表现，是正常的心理变化②可以无视这种心理变化，过了青春期就好了③这说明你们的认知能力不断提高，心理迅速发展④可以参加集体活动，用集体的温暖调整自己

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★★)2.某校七年级一班班委会为了元旦晚会顺利举行，对筹备工作进行了大体的分工：男同学负责桌凳等重型物品的摆放，女同学负责教室装饰。班委会的安排（）

A．科学，因为女生力气小，无法从事体力活动B．不科学，因为生活中男女的社会角色都是相同的C．科学，尊重了男女同学不同的生理和心理特点D．不科学，不利于异性同学间的团结(★★★)3.2024年11月13日，经最高人民法院核准，强奸未成年人的罪犯郭某某、尚某某、公某某被依法执行死刑。性侵害未成年犯罪严重损害未成年人身心健康，人民法院对此类犯罪坚决依法从严惩处，绝不手软。这启示我们（）①只要法院重视，就能杜绝性骚扰、性侵害现象②我们要学会运用法律武器维护自己的合法权益③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害，善于保护自己④性话题比较私密，遇到性侵害应该学会忍气吞声

A．①②B．②③C．①④D．②④(★★)4.古诗词是中华文化的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶，其意境深邃、韵律优美，同时反映着作者的情绪与情感状态。下列诗句中，蕴含的情绪感受与其他三项不同的是（）

A．死去元知万事空，但悲不见九州同B．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂C．更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花(★★)5.冰雪同梦，亚洲同心。2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨隆重开幕。在黑龙江省委教育工委、省教育厅的全面统筹下，来自全省高校的7000余名师生志愿者奔走在各个场馆和服务场所，他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些志愿者（）①积极服务社会，获取物质回报②在奉献中传递着生命的正能量③在不断地创造美好的情感体验④能消除现实生活中的负面情感

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★★)6.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用如图图示表示的是（）

A．①道德感②人类高层次社会性需要的情感B．①情感②情绪C．①青春期生理变化②青春期心理矛盾D．①积极情绪②焦虑(★★)7.2024年7月16日出版的第14期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《必须坚持自信自立》。文章指出：我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。据此分析，我们的自信源于（）①发展过程中积累的实力②与他人交往中获得的肯定③国家繁荣富强的安全感④中华民族伟大复兴的实现

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★★)8.“高原现象”指学生的成绩在学习过程中出现暂时停顿或者下降的现象，但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（）①悦纳自己，追求完美②正视挫折，迎接挑战③行己有耻，自尊自立④战胜自我，坚持不懈

A．①③B．①④C．②③D．②④(★★★)9.课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题：

子议题1：实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？

子议题2：先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？

子议题3：青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？据此判断，刘老师设计的总议题是（）

A．中华人文精神B．自信自强C．敢为人先D．认识自己(★★★)10.张某为提升其在短视频平台的关注度，先后发布侮辱、贬损革命烈士陈尔晋、王曼霞的短视频2条，造成恶劣社会影响。2024年9月，上海市静安区人民法院判处张某有期徒刑六个月，缓刑一年。此案例（）①说明张某这样做有损人格，不自尊②启示受害者可运用法律武器保护自己③告诫博主不能发布短视频赚取流量④体现张某侵害了英雄烈士的人格尊严

A．①②B．③④C．①③D．①④(★★★)11.“茶”字拆开，就是“人在草木间”。“茶”字的字形解释，体现了中华优秀传统文化中的（）

A．道法自然、天人合一的思想理念B．俭约自守、中和泰和的生活理念C．求同存异、和而不同的处世方法D．文以载道、以文化人的教化思想(★★)12.“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向自然，促进身心健康发展。开展耕读教育（）①能够影响我们的思维方式和行为方式②能够从根本上让学生掌握所必需的劳动技能③体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新④是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识

A．①②B．②④C．①③D．③④(★★★)13.2024年，在“肇庆市优秀共产党员”陈志勇同志先进事迹报告会上，鼎湖区莲花镇副镇长李伟明表示：陈志勇同志十年来扎根基层，推动老旧小区改造和社区治理创新，既解决群众“急难愁盼”问题，又落实国家基层治理现代化战略，其事迹令人深受感动。表示要以陈志勇为榜样，继续深耕基层一线，为乡村振兴事业贡献力量。从李伟明的身上我们可以看到（）

A．孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念B．崇德向善、见贤思齐的社会风尚C．精忠报国、振兴中华的爱国情怀D．求同存异、和而不同的处世方法(★★★)14.民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，具有深厚的文化底蕴。以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有（）

序号民法典规则核心思想理念①当事人应当遵循诚信原则，根据合同履行义务讲仁爱②不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活等原则，正确处理相邻关系尚和合③因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任重无为④为公益目的成立的非营利法人终止时，剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的求大同

A．①③B．②④C．②③D．①④(★★★)15.法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。下列体现这一观点的有（）

A．十四届全国人大第十二次会议修订通过《中华人民共和国文物保护法》B．某单位因违反《中华人民共和国文物保护法》相关的规定被行政处罚C．小王放学后去书店仔细阅读并购买一本《中华人民共和国文物保护法》D．小明组织同学们旅游时积极践行“文物保护行动”，争当文物守护者(★★★)16.下列行为与应承担的法律责任匹配正确的是（）

A．传播虚假险情信息————民事责任B．高空抛物致人伤亡————刑事责任C．拖欠物业相关费用——行政责任D．公共场所违规吸烟——刑事责任(★★★)17.近年来，一些不法商家以赠送礼品、现场体验试用等方式，以高昂的价格向其兜售毫无治疗疾病功能的保健食品和普通食品，严重损害了老年人的切身利益和财物安全，社会影响恶劣。不法商家的上述行为违反了民法典的（）①平等原则②绿色原则③诚信原则④公序良俗原则

A．①②B．①④C．②③D．③④(★★)18.王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。这是因为（）

A．女儿不是法定继承人B．女儿不是第一顺序继承人C．遗嘱继承优先于法定继承D．儿子继承权优先于女儿继承权(★★)19.人身权是公民的基本权利。我们在生活中既要维护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。下列各项中属于侵犯公民人身权的有（）①小张擅自使用小林的头像制作表情包②某企业没有为员工小赵缴纳养老金③钱某匿名资助经济困难学生完成学业④小刘擅自发布小齐的病历资料

A．①②B．②④C．③④D．①④(★★★)20.以下是小鹏在网上查阅到的妇女权益保障法和农产品质量安全法的相关资料，它们共同说明了（）

针对当前升学就业、财产分配、人身权利等领域侵害妇女合法权益的问题，新修订的妇女权益保障法作出了积极回应，让法治阳光照亮女性幸福生活。随着居民饮食由“吃得饱”向“吃得好”升级，新修订的农产品质量安全法强化农产品从田间地头到百姓餐桌的全过程监管，保障人民群众“舌尖上的安全”。

A．法律是统治阶级利益和意志的体现B．法律的出台将杜绝违法犯罪行为C．法律应国情及人民实际需要而修订D．我国已经建成了完善的法律体系二、分析说明题(★★★)21.阅读材料，回答问题.某校七年级开展“传承中华优秀文化推动封开未来发展”的主题活动，请你参与：【素材搜集】材料一春节期间，传承六百余年的省级非遗————封开五马巡城舞火爆出圈。非遗传承人在保留传统盔甲制作技艺和战阵舞步的基础上，创新开发了迷你版巡城木偶、AR互动体验等项目。随着热度攀升，"五马巡城"研学游、非遗夜市等新业态涌现，带动旅游收入增长35%，给当地文旅经济注入新活力。(来源：2025年2月《西江日报》报道)材料二2024年以来，封开县紧扣"大湾区文旅融合"战略，通过广佛肇非遗文化走廊项目，联合开发"南粤古驿道非遗之旅"，广佛肇山水相连、人文相亲、经济相融。打造生态绿色产业发展，共建区域协调发展新格局。(1)上述材料分别体现中华优秀传统文化哪些思想理念或核心思想理念?【畅所欲言】封开五马巡城舞通过阵式变化演绎驱邪祈福的古老仪式，传递对和平与美好的永恒祈愿，蕴含深刻东方智慧，构筑起我们共有的精神家园，应传承发展。但也有同学认为：我们只是初中生，学习是我们现阶段的基本任务，传承像“五马巡城舞”这样的中华优秀传统文化与我们关系不大。(2)请结合所学知识，对该同学的观点进行辨别与分析。三、综合探究题(★★★★)22.阅读材料，回答问题。2024年8月，第33届夏季奥林匹克运动和第17届夏季残疾人奥林匹克运动会落下帷幕。为学习奥运健儿的优秀品质，老师为同学们介绍了两则奥运健儿事迹：

事迹一：郑钦文，中国首位奥运网球单打冠军。面对世界排名第一的对手。尽管赛前专家担忧其连续作战的体能状况，但比赛中她始终保持沉着冷静。关键时刻，她通过调整呼吸控制紧张情绪，从而一直掌握着比赛的主动权，打得对手直接扔掉球拍。赛后，她深情地说，自己身体状况已经到达了极限，但总感觉在比赛中有一股额外的力量在支撑着。事迹二：文晓燕，2024年巴黎残奥会田径女子200米T37级金牌获得者。由于先天左侧肢体功能障碍，每次训练任务不完成……她每天不断加练并暗示自己：“刻苦训练，找自己的不足，不断去突破。”面对高强度、强极限的训练和暂时看不到的成功，她也未曾想过放弃，一直有个积极信念在支撑：证明自己，证明残疾人，“奋斗有我”！(1)【成长之路我借鉴】结合材料，运用“自尊自信自强”和“传统美德”的相关知识分析上述奥运健儿事迹带给你哪些启示?(2)【成功经验我总结】小开同学最近因成绩压力情绪起伏较大。作为同龄人，请你结合材料中运动健儿的做法和教材知识，帮助小开化解困扰。(★★★)23.阅读材料，回答问题。【模拟法庭体验式学习活动】为增强同学们的法治意识，某校七年级以模拟法庭的形式开展了一次体验式学习，以下是同学们选择的案例，请你参与其中。【案情概况】在模拟庭审前，向同学们简单介绍了案例：

15岁的小杰上学期间经常逃学，后辍学回家，整天与社会青年混迹，沾染上了不良行为。→而后多次盗窃和抢劫他人财物，数额巨大。此外，小杰还因小事与人发生冲突，不顾劝阻，随意殴打他人致重伤，极大破坏社会秩序，因而被当地人民检察院提起公诉。(1)案例中小杰的变化说明了什么?小杰盗窃抢劫等行为属于哪种类型的违法行为？【审判环节】随着小审判长庄重的法槌落下，该案件的“庭审”正式开始⋯⋯最后，小审判长庄严宣判：

被告人小杰已满十四周岁不满十六周岁，