Unit 4 第4课时 同步基础 写作提升 真题专练（分层练习）-2024-2025学年七年级英语上册

试卷第=page11页，共=sectionpages33页Unit4第4课时Writing一、单项选择1．—Look,Bill!Here’sa(n)________foryou.—Thankyou.Mypenfriendwritestomeonceamonth.A．article B．video C．ticket D．letter2．Jacklaybackandenjoyedthe_______ofthesummerevening.A．price B．noise C．peace D．course3．—Tonynevermakeshisbedordoesthedishesathome.—Oh,how________heis!A．smart B．funny C．quiet D．lazy4．Jimdidn’tfeelwellsohedecidednotto________thesingingcompetition.A．lookforwardto B．payattentionto C．takecareof D．takepartin5．Yourbedroomis___________.You’dbettercleanituprightaway.A．quiet B．empty C．bright D．untidy6．Ihavetostayathomealonebecausemyparentswillgoaway_____forafewdays.A．onduty B．onbusinessC．onsale D．onshow7．“Onetreecan’tmakeaforest”tellsustheimportanceof________.A．teamwork B．knowledge C．homework D．housework8．Thebestway________is_________doingexercise.A．tokeephealthy,through B．tokeephealthy,byC．keephealthy,through D．keephealthy,by9．—Healwaysmakeshismother________.

—Ithinkheisnotagoodson.A．cries B．cried C．crying D．cry10．—Mr.Bao,IwishtobeanastronautlikeWangYaping.—Studyhard,andyour_________willcometrue.A．dream B．spirit C．tour D．risk11．Youcanparkyourcar________ourhouse.A．on B．at C．outside D．inside12．Visitthe________—www.E,youcangetthenews.A．magazine B．bookshop C．website D．video13．It’sreportedthatthereisareading________forthereadingloversonthehigh-speedtrainG183.A．habit B．area C．spirit D．fever14．—HowcanIreadfaster?—Youcanreadfasterby________.A．readingaloud B．watchingvideo C．readingwordgroups D．listeningtotapes15．Thegirlis_________,sosheneedsaguidedogtohelpher.A．happy B．sad C．blind D．tired二、单词拼写16．Andyenjoyswatchingshort(video)onhisphone.It’sbadforhiseyes.17．Tracyis(good)atEnglishthanbefore.18．Peterwasreally(tiring)andwantedtosleepatonce.19．Myparentsalwaysmakeme(finish)myhomeworkbeforeIgoout.20．Thereis(anything)foreveryoneatGreenwoodPark.21．Inspring,everythingbeginsto(生长).22．Thisactivityneeds(团队合作).23．Doyouknowthe(面积)ofChina?24．Ilikethe(平静)ofthecountrysidebetterthanthenoiseofthecity.25．—What’sinthebigbox?—Nothing.It’s.(空的)三、完成句子26．轮流做家务是有必要的。It’snecessarytodohousework.27．每个周末，我都喜欢亲近大自然，放松自己。Everyweekend,Iliketoandrelaxmyself.28．他们正计划一场去著名的博物馆的旅程。Theyareplanningthefamousmuseums.29．每天打扫教室是我们的责任。It’scleantheclassroomeveryday.30．参加这次活动后，他了解到了技术的力量。Helearntthepoweroftechnologyafterthisactivity.四、书面表达31．根据下面中文关键词，介绍一下你在学校的一天，可适当发挥想象。字数不少于80词。关键词：1．最喜欢的活动

2．有趣的学科______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32．假如你是赵敏，正在写一封信给你的小学同学王欣悦关于你新学校的情况。请根据表格中中文提示，用英语帮助她完成这封信件。学校淮海路学校师生数教师400；学生好几千班级情况七（1）班；学生30人；班主任李老师；最好朋友陈丹（英文名Daniel），友好而乐于助人，酷爱运动，充满活力……课程语文、数学、英语等；最喜欢地理，原因……校园情况几栋教学楼；一个图书馆，里面有……；一个阅览室，可以……；大门旁有布告板，能读到很多楷模的故事；活动情况学校有很多俱乐部，喜欢绘画，是其中一员；最喜欢的画家是徐悲鸿，因为……；每学期组织一次实地考察，可以学会……；一个很大的运动场，是……的好地方其他……注意：1.作文包含以上所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥。2.语言通顺，条理清晰，书写规范；开头和结尾不计入词数。DearWangXingyue,Iwouldliketotellyousomethingaboutmynewschool.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,ZhaoMin33．假如你是Jim，请给你的笔友John写一封电子邮件，介绍你目前的学校生活：学校生活每天上午7:40开始上课，从来不迟到；下午4:30放学；每天去学校图书馆，因为藏书丰富；最喜欢数学，因为数学课有趣；业余爱好喜欢……(爱好)；每周五下午放学后和朋友一起练习……；在空余时间……老师和同学同学之间互相帮助，经常和同学们一起……喜欢班里的老师，因为老师很关心我们。感受……要求：1.字数80左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；2.内容必须包括表格中所有的信息，并适当发挥；3.不得透露真实的姓名等任何个人信息。DearJohn,I’dliketotellyousomethingaboutmyschoollife._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Jim34．为提高自理能力，培养必备生活技能，青少年应该适当做家务，如烹饪、洗衣、打扫、整理等。请以“DoingChoresMakesMeBetter”为题，写一篇英语短文。内容包括：1.自己会做的家务；2.自己还打算学做哪些家务及原因；3.做家务对自己有哪些帮助或意义？要求：1.文中不得出现真实校名和人名：2.不少于80词（开头已给出，不计入总词数）。DoingChoresMakesMeBetter_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35．假定你是李华，你的英国朋友David来信向你询问你校4月8日举办的攀登扁山(BianMountain)的活动，请你用英语给他写一封回信。内容包括：1.活动过程；2.收获与感想；3.邀请他暑假来中国。注意：1.词数应为80词左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不得出现真实姓名和学校名称；4.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。DearDavid,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

36．你校将在英语周举办英语征文比赛，主题是“Anunforgettableschooltrip”。请根据以下思维导图的内容提示写一篇短文。注意：1.可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息；2.词数80词左右；3.不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Anunforgettableschooltrip_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________37．假定你是李华，你的外籍朋友Sam知道你将参加你校举办的课本剧比赛（textbookplaycompetition），他对此很感兴趣。请你用英语写一封邮件，告知他相关的情况。内容包括：1.比赛信息（时间、地点……）；2.你的准备计划（阅读课文、参加讨论……）；3.表达期待。注意：1.词数为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不能出现真实姓名及学校名称；4.开头与结尾已给出，不计入总词数。参考词汇：prepare（v.准备），text（n.课文），discuss（v.讨论），performance（n.表演）DearSam,Howisitgoing?I’mgladtotellyousomethingaboutthecomingtextbookplaycompetitioninourschool.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua38．双减(double-lighteningtheburden)背景下，作为义务教育阶段的学生，应该怎么做才能成为德智体美劳全面发展的人(all-roundcitizens)？请你根据以下内容，写一篇英语短文。内容要点：1.养成习惯：学习、阅读运动、劳动、参与家庭生活、培养兴趣爱好等；2.学会自律：做计划、坚持；3.树立理想：成为对社会有用的人。参考词汇：仅供参考.注意：1.内容完整，为使行文连贯可适当发挥；2.80个词左右，开头已给出，不计入总词数；3.文中不得出现考生真实的姓名、地点和所在学校的名称。Thepolicyof“double-lighteningtheburden”wascarriedout.Asmiddleschoolstudents,whatshouldwedotobeall-roundcitizens?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________39．随着中小学劳动教育的深入开展，近日，湘西州各校都举办了“爱劳动（labor），惜粮食”为主题的社会实践活动。假如你是张林，请结合以下导图，给Steve写一封信，分享自己参加该活动的经历和感受。词数80左右。注意事项：（1）必须包含所有提示信息，可适当发挥，开头和结尾已给出，不计入总词数；（2）意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；（3）请勿在文中出现真实的姓名和校名。SchoolActivityWhenonMay4WheregototheSunshineFarmHowtaketheschoolbusWho45studentsand2teachersWhat(1)foodmuseum:learnmoreaboutrice(2)field:learntoharvest(收割)rice;helptocarryriceFeeling(s)exciting/happy/interesting/fun...DearSteve,Howiseverythinggoing?I’dliketosharesomethingwithyou.Itookpartinanamazingschoolactivity.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,ZhangLin40．丰富多彩的“课后服务”活动让我们的校园生活更加充实，促进我们成长。请以“ColorfulActivitiesatSchool”为题，写一篇不少于80词的短文。要求如下：1.短文应包含思维导图的所有信息，可适当发挥；2.主要写“课后服务”期间参加的活动，如作业辅导、社团活动等；3.摘抄试卷内容不得分，文中不得出现考生真实姓名、学校校名。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：题号12345678910答案DCDDDBABDA题号1112131415答案CCBCC1．D【详解】句意：——看，比尔！这是你的一封信。——谢谢你！我的笔友每个月给我写一封信。考查名词辨析。article文章；video录像；ticket票；letter信。根据“Mypenfriendwritestomeonceamonth.”可知，此处指一封信。故选D。2．C【详解】句意：杰克躺了下来，享受着夏日夜晚的宁静。考查名词辨析。price价格；noise噪音；peace和平；course课程。根据“enjoyedthe…ofthesummerevening.”可知，此处指享受夏日夜晚的安宁。故选C。3．D【详解】句意：——托尼在家里从不铺床或洗碗。——噢，他多懒啊！考查形容词辨析。smart聪明的；funny搞笑的；quiet安静的；lazy懒惰的。根据“Tonynevermakeshisbedordoesthedishesathome.”可知，托尼很懒，故选D。4．D【详解】句意：吉姆身体不舒服，所以他决定不参加歌唱比赛。考查动词短语。lookforwardto期待；payattentionto关注；takecareof注意；takepartin参加。根据“thesingingcompetition.”可知他身体不舒服，所以没有参加歌唱比赛。故选D。5．D【详解】句意：你的卧室不整洁。你最好立刻把它打扫一下。考查形容词辨析。quiet安静的；empty空的；bright明亮的；untidy不整洁的。根据“You’dbettercleanituprightaway.”可知，卧室是不整洁的。故选D。6．B【详解】句意：我不得不一个人待在家因为我的父母要出差离开几天。考查介词短语辨析。onduty值日；onbusiness出差；onsale促销；onshow展览。根据“becausemyparentswillgoaway...forafewdays.”可知，父母离开是因为要“出差”几天，选项B符合语境。故选B。7．A【详解】句意：“独木不成林”告诉我们团队合作的重要性。考查名词辨析。teamwork团队合作；knowledge知识；homework作业；housework家务。根据“Onetreecan’tmakeaforest”可知，“独木不成林”强调的是团队合作的重要性。故选A。8．B【详解】句意：保持健康的最好的方法就是通过锻炼。考查动词不定式作定语和介词辨析。through穿过（狭窄的空间）；by通过，凭借（手段或工具）。根据“Thebestway”可知，第一空应填动词不定式短语tokeephealthy作定语修饰名词way；根据“doingexercise”可知，第二空应填介词by表示做事的方式。故选B。9．D【详解】句意：——他总是把他妈妈弄哭。——我认为他不是个好儿子。考查动词不定式。cries动词的三单形式；cried动词的过去分词；crying动词的现在分词；cry动词原形。根据“make”可知，使役动词make后接不带to的不定式作宾语补足语。故选D。10．A【详解】句意：——鲍先生，我希望成为像王亚平一样的宇航员。——努力学习，你的梦想就会实现。考查名词辨析。dream梦想；spirit精神；tour旅行；risk危险。根据“IwishtobeanastronautlikeWangYaping.”及“Studyhard,andyour…willcometrue.”可知，这里指的是努力学习，梦想就会实现。故选A。11．C【详解】句意：你能把你的小汽车停在我们房子外面。A.on没有；B.at在……；C.outside在……外面；D.inside在……里面。这里是指我们房子的外面。根据题意，故选C。12．C【详解】句意：访问网站——www.E，你可以获得新闻。考查名词辨析。magazine杂志；bookshop书店；website网站；video视频。根据“www.E”可知，这是一个网站，应用website。故选C。13．B【详解】句意：据悉，G183高速列车上专门为爱读书的人设置了一个阅读区。考查名词辨析。habit习惯；area区域；spirit精神；fever发烧。根据“It’sreportedthatthereisareading...forthereadingloversonthehigh-speedtrainG183.”可知G183高速列车上有一个阅读区。故选B。14．C【详解】句意：——我怎样才能读得更快？——通过阅读词组，你可以读得更快。考查短语辨析。readingaloud大声朗读；watchingvideo看视频；readingwordgroups阅读词组；listeningtotapes听磁带。根据“Youcanreadfasterby”可知，通过阅读词组的方式可以提高阅读速度。故选C。15．C【详解】句意：这个女孩是个盲人，所以她需要一只导盲犬来帮助她。考查形容词辨析。happy快乐的；sad悲伤的；blind瞎的；tired累的。根据“sosheneedsaguidedogtohelpher.”可知，女孩是盲人。故选C。16．videos【详解】句意：安迪喜欢在手机上看短视频。这对他的眼睛不好。video“视频”，可数名词，根据“Andyenjoyswatchingshort...”可知，安迪喜欢看短视频，此处用可数名词的复数形式。故填videos。17．better【详解】句意：特蕾西比以前更擅长英语了。由than可知，此处用good的比较级better，故填better。18．tired【详解】句意：彼得真的很疲惫，他想马上去睡觉。tiring“累人的，令人疲乏的”，其行为主体或所修饰的词多为事物；tired“疲倦的，劳累的”，其主语或者所修饰的词通常是人。这个句子的主语是人，是指人感到“疲倦的”。故填tired。19．finish【详解】句意：我父母总是让我在出去之前完成作业。makesbdosth“使某人做某事”，为固定短语。故填finish。20．something【详解】句意：格林伍德公园有适合每个人的东西。本句为肯定句，anything“任何东西”用于否定句和疑问句，something“一些东西”用于肯定句，故此句应填something，不定代词作表语，故填something。21．grow【详解】句意：在春天，万物开始生长。grow“生长”，动词；begintodosth.“开始做某事”，不定式符号to后跟动词原形，故填grow。22．teamwork【详解】句意：这项活动需要团队合作。根据汉语提示“团队合作”可知，应用名词teamwork。故填teamwork。23．area【详解】句意：你知道中国的面积吗？根据中文提示可知，需要名词，area“面积”符合句意，故填area。24．peace【详解】句意：比起城市的喧闹，我更喜欢乡村的宁静。由所给的汉语提示可知，“平静”译成：peace，不可数名词。故填peace。25．empty【详解】句意：——大箱子里是什么？——没什么。是空的。empty“空的”，形容词作表语。故填empty。26．totaketurns【详解】根据中英文对照可知，英文句子缺少“轮流”，英文表达是taketurns，动词短语；分析题干可知，英文句子应使用句型“It’s+adj.+todosth.”，表示“做某事是……的”，所以空格处应填动词不定式totaketurns。故填totaketurns。27．getclosetonature/beclosetonature【详解】对比所给中英文可知，设空处为“亲近大自然”；get/becloseto“接近”，固定词组，根据空前的“liketo”可知，此处应用动词原形；nature“大自然”，不可数名词。故填get/beclosetonature。28．atourof【详解】根据中英文对照可知，英文句子缺少“一场……的旅程”，英文表达是atourof。故填atourof。29．ourdutyto【详解】根据中英文对照可知，英文句子缺少“我们的责任”，英文表达是ourduty；分析英文句子可知，It是形式主语，应用动词不定式tocleantheclassroomeveryday作真正的主语。故填ourdutyto。30．takingpartin【详解】根据中英文对照可知，英文句子缺少“参加”，英文表达是takepartin，动词短语；空前的after是介词，其后接动词-ing形式，所以take要变成动词-ing形式taking。故填takingpartin。31．例文Myschoolstartsat8:00inthemorning.Usuallywedomorningexercisefirst.Thenourlessonsbeginat8:15andfinishesat4:15intheafternoon.Thisterm,wehavesixsubjectsinall.WehaveChinesefourtimeseachtimeseachweek,andwecanreadtheworksofmayfamouswriters.MyfavoritesubjectisBiologybecauseIlikestudylivingthings.After-schoolactivitiesarefun!IamintheWritingClubandDancingClub.Theymakemefeelhappyandrelaxed.WhatIlikemostisthefieldtrips,andwewillvisitanapplefarmattheendofthisterm.First,wewillhaveatourofthefield,andthenwelearntopickapples.Iliketheteamworkonthetrips.Everyonetriestheirbesttomakethingsbetter.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇记叙文，为话题作文；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：结合题干，介绍自己在学校的一天，具体包括上课时间、科目以及自己喜欢的活动，注意适当发挥，完善表述内容。[写作步骤]第一步，介绍上课时间；第二步，介绍有哪些科目，以及自己最喜欢的学科是什么；第三步，介绍最喜欢的课后活动。[亮点词汇]①domorningexercise做早操②attheendof

在……末端③tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事[高分句型]①MyfavoritesubjectisBiologybecauseIlikestudylivingthings.(because引导原因状语从句)②WhatIlikemostisthefieldtrips,andwewillvisitanapplefarmattheendofthisterm.(what引导的主语从句，and连接的并列句)32．例文DearWangXingyue,Iwouldliketotellyousomethingaboutmynewschool.IamatHuaihaiRoadSchoolthisterm.Thereare400teachersandthousandsofstudents.IaminClass1,Grade7.Thereare30students.TheclassteacherisMs.Li.MybestfriendisChenDan.HisEnglishnameisDaniel.Heisfriendlyandhelpful.Helovessports,andheisfullofenergy.Wehavemanysubjects,likeChinese,math,Englishandsoon.IlikegeographybestbecauseIcanlearnaboutmanyplacesintheworld.Therearesomeclassroombuildingsintheschool.Thereisalibrarywithmanykindsofbooksinit.Thereisareadingroom.Wecanreadmagazinesthere.Thereisanoticeboardnearthegate.Wecanreadstoriesofrolemodelsthere.Ourschoolhasmanyclubs.IlikepaintingandI’mamemberofthepaintingclub.MyfavoriteartistisXuBeihongbecausehispaintingsofhorsesaregreatworksofart.Wegoonschooltripsonceaterm.Wecanlearnaboutteamworkonthetrips.Ourschoolhasaverylargesportsfield.It’sagoodplaceforustodoafter-schoolactivities.Yours,ZhaoMin【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇书信作文；②时态：一般现在时；③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。[写作步骤]第一步，介绍学校的基本信息；第二步，介绍学校的活动。[亮点词汇]①isfullof充满②manykindsof许多种类的③learnabout了解[高分句型]①IlikegeographybestbecauseIcanlearnaboutmanyplacesintheworld.（原因状语从句）②It’sagoodplaceforustodoafter-schoolactivities.（it固定句型）33．例文DearJohn,I’dliketotellyousomethingaboutmyschoollife.Ourschoolstartsatsevenfortyinthemorning.Iamneverlateforschool.Itfinishesathalfpastfour.Igototheschoollibraryeverydaybecauseithasmanykindsofbooks.Myfavouritesubjectismathsbecausemathsisinteresting.Ilikeplayingfootballbest.IalwayspractiseitafterschoolwithmyfriendsonFridayafternoon.Inmyfreetime,IoftenwatchfootballmatchesonTV.Myclassmatesoftenhelpeachother.Ioftenplaygameswiththem.Ilovemyteachersbecausetheycareaboutus.Inmyschool,Ialwayshaveagreattime.Ireallyenjoymyschoollife.Yours,Jim【详解】[总体分析]①题材：本文是一封电子邮件；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：文章要点已经给出，按照话题展开阐述，可以适当增加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，介绍学校生活的各个方面；第二步，介绍业余爱好；第三步，介绍在学校和老师和同学相处；最后，介绍对学校生活的感受。[亮点词汇]①freetime空闲时间②haveagreattime玩得开心[高分句型]①Igototheschoollibraryeverydaybecauseithasmanykindsofbooks.（because引导的原因状语从句）34．例文DoingChoresMakesMeBetterAsteenagers,doingchoresisoneofthemostimportantlifeskillsinourdailylife.Mymumalwaysencouragesmetodochores.Shewantsmetolearnmorelifeskillsandtakegoodcareofmyselfinthefuture.Thankstoherhelp,Icanmakesimplefood,tidymyroomandwashclothes.RecentlyIhavealsolearnedtomakecookiesinmylaborclassatschool.Later,Ihopetolearnhowtocookbeefnoodles,becausemyfamiliesarefondofthem.FlowerarrangingisanotherskillthatIwanttolearnbecauseitcankeepmecalmandimprovemylife.Duringlearning,Icanhaveabettercommunicationwithmyparents.Doingchoresmakesmemoreindependentandconfident.ThemorechoresIcando,thebetterlifeIwillhave!【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：时态为“一般现在时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示，并适当添加细节，突出写作重点。[写作步骤]第一步，介绍做家务的重要性；第二步，介绍学做哪些家务，以及原因；第三步，介绍做家务对自己有哪些帮助或意义。[亮点词汇]①encouragesb.todosth.鼓励某人做某事②takegoodcareof好好照顾③inthefuture未来④befondof喜欢；爱好[高分句型]①Asteenagers,doingchoresisoneofthemostimportantlifeskillsinourdailylife.（oneof+形容词最高级+名词，表示“最……之一）②Ihopetolearnhowtocookbeefnoodles,becausemyfamiliesarefondofthem.（because引导的原因状语从句）③FlowerarrangingisanotherskillthatIwanttolearnbecauseitcankeepmecalmandimprovemylife.（that引导的定语从句）④ThemorechoresIcando,thebetterlifeIwillhave!（the+比较级，the+比较级，表示越……越……）35．例文：DearDavid,Knowingyouareinterestedinthemountain-climbingactivityheldbyourschool,I’mwritingwithpleasuretotellyouaboutit.Tohelpusstudentskeepfit,ourschoolorganizedtheactivityonApril8.At8a.m.,webegantoclimbtheBianMountain.Allthewayweenjoyedthefreshairandthebeautifulscenery,singingandlaughing.Ataround11:00a.m.,wereachedthetopandhadapicnic.Wethinkhighlyofthisactivitythroughwhichweenjoyednatureanddevelopedfriendship.Whatadifferentday!WhynotcometoChinathissummervacation?Iwillshowyouaroundmyhometown.Yours,LiHua【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇书信作文；②时态：时态为“一般过去时”；③提示：写作要点已给出，考生应注意围绕“信息提示”介绍爬山活动的过程及收获与感想，并邀请David暑假来中国。[写作步骤]第一步，书信问候语，导入正文；第二步，介绍爬山活动的过程及收获与感想；第三步，邀请David暑假来中国。[亮点词汇]①beinterestedin对……感兴趣②keepfit保持健康③showsb.around带某人四处看看[高分句型]①Tohelpusstudentskeepfit,ourschoolorganizedtheactivityonApril8.（动词不定式作目的状语）②Whatadifferentday!（感叹句）36．例文AnunforgettableschooltripOurschoolorganizedatriptotheScienceMuseumlastSaturday.IwenttherewithallthestudentsandteachersofGrade9together.Wegottogetherat8:00a.m.attheschoolgateandleftforthemuseumbybus.Wetookalecturebytheguideassoonaswegotthere.Afterthat,wetookavisitaroundthedifferenthallsofthemuseum.Avarietyofadvancedinventionshadbeendisplayed,fromtheappliancetoindustry,educationandlife.Whatimpressedmemostwastheexperienceoftheusageofthem,whichmademehaveabetterunderstandingoftheknowledgeofAI.WealsoenjoyedthedeliciousfoodcookedbyanAIrobot.Howamazing!Attheendofthevisit,wesaidgoodbyetotheAIguide.Itisameaningfultripwhichnotonlybroadensourhorizonofthecreationworld,butalsobuildsupournationalconfidence.Imadeupmymindtostudyhardandmakeacontributiontomymotherland.【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇材料作文；②时态：一般过去时；③提示：写作要点已经给出，考生需要按照要点写出相应的内容，不得遗漏要点。[写作步骤]第一步，直入主题，介绍学校旅行的时间、地点和人物；第二步，具体介绍这次旅行中你们都做了什么；第三步，表达对于此次经历的感想以及收获。[亮点词汇]①takealecture听讲座②Avarietyof各种各样的③haveabetterunderstandingof更好地理解……④makeacontributionto对……做出贡献[高分句型]①Wetookalecturebytheguideassoonaswegotthere.(assoonas引导的时间状语从句)②Whatimpressedmemostwastheexperienceoftheusageofthem,whichmademehaveabetterunderstandingoftheknowledgeofAI.(which引导的定语从句)37．例文DearSam,Howisitgoing?I’mgladtotellyousomethingaboutthecomingtextbookplaycompetitioninourschool.Firstofall,weplantoholditintheschoolhall.Thenthebeginningofthecompetitionis3o’clockontheFridayofnextweek.Besides,therearemanyexcitingactivitiesonthatday.Wewillreadtextsandhavediscussions.Wewillhaveroleplayandstudentswilltrytheirbesttoshowthemselves.Thereisnodoubtthatwewillhaveagoodtime.Inaword,Iwanttoinviteyoutotakepartinit.Wearealllookingforwardtoseeingyouonthatday!Yours,LiHua【详解】[总体分析]①题材：本文是一篇电子邮件；②时态：以“一般将来时”为主；③提示：写作要点已给出，要求根据提示内容进行写作，适当添加细节，并突出写作重点。[写作步骤]第一步，表明写作意图；第二步，具体介绍这次课本剧比赛的安排；第三步，表达对对方到来的期待。[亮点词汇]①Firstofall首先②thebeginningof

……的开始③trytheirbesttodosth尽力做某事④Inaword总之[高分句型]①Wewillhaveroleplayandstudentswilltrytheirbesttoshowthemselves.（并列句）②Wearealllookingforwardtoseeingyouonthatday!（动名词作宾语）38．例文Thepolicyof“double-lighteningtheburden”wascarriedout.Asmiddleschoolstudents,whatshouldwedotob