2019年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案(二)

2019年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案(二)

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.高等教育的主要特点是什么？()A.学历教育为主B.研究与教学相结合C.传授知识为主D.强调职业技能培训2.高等教育的根本任务是？()A.提高学历层次B.培养高级专门人才C.传授高深学问D.从事科学研究3.教师职业道德的核心是什么？()A.敬业爱岗B.严谨治学C.尊重学生D.廉洁从教4.教学过程中，教师应如何处理主导作用与学生主体作用的关系？()A.以教师为主导，学生为主体B.以学生为主导，教师为主体C.教师和学生共同主导D.教师和学生共同为主体5.教育目的是什么？()A.培养学生全面发展B.传授知识技能C.进行思想教育D.以上都是6.教学计划的基本组成部分包括哪些？()A.教学大纲、课程设置、教学时间分配B.教学大纲、教学目标、教学方法C.教学大纲、教材选择、教学评价D.教学大纲、教学进度、教学总结7.教育评价的主要目的是什么？()A.检查教师的教学效果B.促进学生的学习进步C.了解教学过程中的问题D.以上都是8.学校教育在人的发展中起什么作用？()A.决定性作用B.间接性作用C.促进性作用D.辅助性作用9.学生的主要特点是什么？()A.知识水平高B.思想活跃，有创造力C.独立性强，自主性高D.以上都是10.教育制度的基本构成要素是什么？()A.教育目的、教育内容、教育方法B.学校、教师、学生C.教育政策、教育法规、教育制度D.教育资源、教育投入、教育产出二、多选题(共5题)11.高等教育具有哪些特点？()A.学历教育为主B.研究与教学相结合C.传授知识为主D.强调职业技能培训E.知识更新速度快12.教师职业道德的基本要求包括哪些方面？()A.敬业爱岗B.严谨治学C.尊重学生D.廉洁从教E.团结协作13.教学过程中，教师应该采取哪些策略来促进学生的学习？()A.启发式教学B.任务驱动教学C.探究式学习D.翻转课堂E.传统讲授14.教育目的的层次结构包括哪些？()A.国家教育目的B.学校教育目的C.课程教育目的D.教学教育目的E.学生个人发展目标15.学校教育在学生发展中的作用有哪些？()A.传授知识技能B.塑造学生品格C.培养学生能力D.形成学生世界观E.促进学生身心健康发展三、填空题(共5题)16.高等教育的根本任务是培养高级专门人才，以满足国家和社会发展的需要，其中‘高级’指的是17.教师职业道德的核心是18.教学过程中，教师的主导作用与学生主体作用的关系是相辅相成的，其中教师的主导作用主要表现为19.教育评价的目的是为了改进教学工作，其基本要素包括20.教育制度的构成要素主要包括四、判断题(共5题)21.高等教育是终身教育的重要组成部分，它强调学习者的自主性和终身学习。()A.正确B.错误22.教师职业道德规范要求教师必须遵循学生的意愿，不能对学生的错误进行批评。()A.正确B.错误23.教学过程中，教师的主导地位和学生的主体地位是相互独立的，不存在相互依赖关系。()A.正确B.错误24.高等教育的目标是培养具备创新精神和实践能力的复合型人才。()A.正确B.错误25.教育评价的唯一目的是选拔和淘汰学生。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述高等教育的基本特点。27.如何理解教师职业道德规范中的‘爱岗敬业’？28.试分析教学过程中教师主导作用与学生主体作用的辩证关系。29.教育评价的功能有哪些？30.请论述学校教育在学生发展中的重要性。

2019年高校教师岗前培训《高等教育学》考试模拟试卷及答案(二)一、单选题(共10题)1.【答案】B【解析】高等教育的主要特点之一是研究与教学相结合，这有助于培养学生的创新能力和研究能力。2.【答案】B【解析】高等教育的根本任务是培养高级专门人才，以满足国家和社会发展的需要。3.【答案】A【解析】教师职业道德的核心是敬业爱岗，体现了教师对教育事业的忠诚和热爱。4.【答案】A【解析】教学过程中，教师应以主导作用为主，同时充分发挥学生的主体作用，实现教学相长。5.【答案】D【解析】教育目的是培养学生全面发展，包括知识、技能、思想、道德等各个方面。6.【答案】A【解析】教学计划的基本组成部分包括教学大纲、课程设置、教学时间分配等，以确保教学活动的有序进行。7.【答案】D【解析】教育评价的主要目的是检查教师的教学效果、促进学生的学习进步、了解教学过程中的问题，以改进教学工作。8.【答案】A【解析】学校教育在人的发展中起决定性作用，通过系统的教育培养人的知识、技能、思想、品德等方面。9.【答案】D【解析】学生的主要特点包括知识水平高、思想活跃有创造力、独立性强自主性高等，体现了学生的全面发展和潜力。10.【答案】C【解析】教育制度的基本构成要素包括教育政策、教育法规、教育制度等，为教育活动提供规范和保障。二、多选题(共5题)11.【答案】BDE【解析】高等教育具有研究与教学相结合、强调知识更新速度快和知识深度的特点，而不仅仅是学历教育或传授知识。12.【答案】ABCDE【解析】教师职业道德的基本要求包括敬业爱岗、严谨治学、尊重学生、廉洁从教和团结协作等多方面内容。13.【答案】ABCD【解析】为了促进学生的学习，教师应采取启发式教学、任务驱动教学、探究式学习和翻转课堂等多种策略，而不仅仅是传统的讲授方式。14.【答案】ABCDE【解析】教育目的的层次结构包括国家教育目的、学校教育目的、课程教育目的、教学教育目的和学生个人发展目标等多个层次。15.【答案】ABCDE【解析】学校教育在学生发展中的作用是多方面的，包括传授知识技能、塑造学生品格、培养学生能力、形成学生世界观和促进学生身心健康发展等。三、填空题(共5题)16.【答案】具有较高学历和专业知识水平【解析】高等教育的‘高级’指的是学生通过高等教育获得较高学历和专业知识水平，能够承担更高层次的职业和社会角色。17.【答案】敬业爱岗【解析】敬业爱岗是教师职业道德的核心，体现了教师对教育事业的忠诚和热爱，是教师履行职责的基础。18.【答案】组织者、指导者、促进者【解析】教师的主导作用主要表现为组织者、指导者、促进者，通过这些角色来引导学生进行有效的学习。19.【答案】评价者、评价对象、评价内容、评价标准、评价方法、评价结果【解析】教育评价的基本要素包括评价者、评价对象、评价内容、评价标准、评价方法和评价结果，这些要素共同构成了一个完整的评价体系。20.【答案】教育政策、教育法规、教育制度【解析】教育制度的构成要素主要包括教育政策、教育法规和教育制度，这些是教育制度建立和运行的基础。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】高等教育作为终身教育的一部分，确实强调学习者的自主性和终身学习，以适应不断变化的社会需求。22.【答案】错误【解析】教师职业道德规范要求教师既要尊重学生，也要引导学生，对学生的错误进行适当的批评和教育是必要的。23.【答案】错误【解析】教学过程中，教师的主导地位和学生的主体地位是相辅相成的，两者之间存在着相互依赖和相互促进的关系。24.【答案】正确【解析】高等教育的目标之一是培养具备创新精神和实践能力的复合型人才，以适应社会发展对人才的需求。25.【答案】错误【解析】教育评价的目的不仅仅是选拔和淘汰学生，更重要的是为了了解学生的学习情况，改进教学，促进学生的全面发展。五、简答题(共5题)26.【答案】高等教育的基本特点包括：1.学历层次高，知识深度和广度大；2.研究与教学相结合，注重创新能力培养；3.教育内容更新速度快，适应社会发展需求；4.教育方式多样化，强调个性化发展。【解析】高等教育区别于其他教育层次的主要特点在于其高学历、研究性、创新性、快速适应性和多样性，这些特点共同构成了高等教育的本质特征。27.【答案】‘爱岗敬业’要求教师热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，对工作认真负责，全心全意为学生服务。具体体现在：1.对教育事业有强烈的责任感和使命感；2.对教学工作充满热情，精益求精；3.勤奋工作，乐于奉献。【解析】‘爱岗敬业’是教师职业道德的核心要求之一，它要求教师对教育事业有深刻的认识和情感投入，将教学工作视为自己事业的一部分，并通过实际行动体现出来。28.【答案】教师主导作用与学生主体作用是教学过程中相互依存、相互促进的辩证关系。教师主导作用体现在：1.引导学生正确学习；2.组织教学活动；3.控制教学过程。学生主体作用体现在：1.积极参与教学活动；2.自主学习和探究；3.反馈学习成果。两者相辅相成，共同促进教学目标的实现。【解析】在教学中，教师的主导作用和学生的主体作用是辩证统一的，教师通过发挥主导作用来引导学生学习，学生通过发挥主体作用来积极参与教学，共同推动教学活动的有效进行。29.【答案】教育评价的功能包括：1.诊断功能，帮助发现教学中存在的问题；2.调控功能，指导教师调整教学策略；3.激励功能，激发学生的学习积极性；4.发展功能，促进学生全面发展；5.证明功能，为教学决策提供依据。【解析】教育评价不仅是衡量教育质量的重要手段，还具有诊断、调控、激励、发展和证明等多种功能，对于改进教学、促进学生发展和提高教育质量具有重要