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文档简介

2024年泰安技师学院招聘笔试真题1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.冒险精神B.求知精神C.创新精神D.独立精神2.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。B.主体C.领导D.组织3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()A.开除B.留校察看C.记过D.退学4.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.公平公正C.平等自愿D.真诚守信5.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.结业证书B.学习证明C.毕业证书D.肄业证书6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化7.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教师信念B.教育原则C.教育理念D.教师期待8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.质的研究B.院校研究C.行动研究D.叙事研究9.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.学生的年龄特征和知识水平B.学科特点和教学内容C.教师的业务素质及个性特点D.教学目的和任务10.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业道德行为修养B.职业理念修养C.职业技术修养D.科学文化修养11.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.能冷静控制自己情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.感情用事,难以用理智控制情绪12.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德良心B.道德权利C.道德价值目标D.道德义务13.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在研究过程大肆篡改或伪造数据D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注14.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学A.教学关系B.法律关系C.人格关系D.道德关系15.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师道德行为的高度肯定B.对教师个人的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定16.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.想象C.联想D.再认17.下列选项中,不属于《教师法》中规定的科学研究权的是()。A.参加专业的学术团体B.开展教育教学改革和实验C.从事科学研究、学术交流D.在学术活动中充分发表意见18.有人认为一些大学设立“发泄室”,让学生打沙包,攻击橡皮人以消解心理压力的做法是错误的,因为这样会养成学生的攻击行为和习惯。那么你认为()。A.有心理学的理论支持这种批评B.批评是错误的C.批评有部分合理性D.批评是正确的19.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()A.布鲁纳B.斯滕伯格C.洛克D.弗洛伊德20.我们平时讲的“红眼病”“吃醋”相当于以下哪个选项?()A.自卑B.嫉妒C.悲观D.羞怯21.职业学校、职业培训机构从办企业和从事社会服务的收入应当主要用于()。A.发展职业教育B.扩大招生规模C.改善办学条件D.提高教师收入22.下列直观方式中,不属于模像直观的是()。A.图片B.图表C.模型D.演示实验23.师生关系最大的功能是()。A.教育功能B.凝固功能C.调节功能D.约束功能24.青年期的思维发展特点属于()。A.形式运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.前运算阶段25.小军(15岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。小军要求回校读书,学校加以拒绝。学校的做法()A.合情、合理、合法B.合情、不合理、不合法C.合情、合理、不合法D.不合情、不合理、不合法26.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善?A.思考C.实践D.学习27.在西方,首开研究生教育先河的是()。A.柏林大学B.剑桥大学C.哥尼斯堡大学D.牛津大学28.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.自我教育法29.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()。A.本能性B.狂热性C.持久性30.人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.显著性B.投射性C.两极性D.选择性31.以下哪位心理学家在莱比锡大学建立的世界上第一个心理学实验室成为了心理学诞生的标A.奈塞尔B.华生C.弗洛伊德D.冯特32.发现学习的倡导者是()。A.皮亚杰B.布鲁纳C.华生D.奥苏贝尔33.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。A.指向性B.流畅性C.独创性D.变通性34.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.松弛训练B.行为矫正法C.非指导性疗法D.心理分析法35.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了A.辐射性B.全局性36.高等学校社会服务的类型有()。A.综合性服务B.科研性服务C.产学研结合服务37.职业道德具有如下特点()。B.形式上具有具体性、多样性和灵活性,因此更具可操作性C.价值取向上注重利益性D.内容上体现职业特征,表达特定职业的义务和责任38.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段?(??)A.原型操作B.原型内化C.原型改变?D.原型定向39.与高等教育终身化相关的概念包括()。A.学会生活D.终身教育40.教书与育人的伦理学意义是()。A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证C.是促进教师高尚道德形成的关键D.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容41.符合团结互助精神的表述是()。A.“孟母三迁”B.“三个和尚没水喝”C.“团结就是力量”D.“三人同心,其利断金”42.教师专业的从业要求包括()。A.能力B.知识C.道德D.资格证书43.下列关于创新的说法中,正确的是()。A.创新需要智慧,意志不起作用.B.标新立异,不墨守成规C.创新不是科学家的专利D.敢于大胆设想,大胆试验44.教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括()。A.内隐性B.公正性C.稳定性D.广泛性E.综合性【答案】:ABCDE45.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()。A.树立的人生观和世界观B.随心所欲的生活C.保持乐观向上的情绪D.建立合理的生活秩序46.转变教师角色具体表现在()。A.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人B.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人C.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者D.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者47.影响学习的客体因素有哪些?()。A.学习目标B.兴趣C.想象力D.学习材料48.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任B.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心C.体现了从业人员为提高自我能力的决心D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度49.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为B.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据50.下列做法过于功利的有()。A.摆平就是水平B.无事就是本事C.搞定就是稳定51.下面的箴言中,能体现出奉献精神的是()。A.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么C.辛苦我一个,方便千万家D

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