2024年校园及周边治安综合治理工作汇报（共14篇）

2024年校园及周边治安综合治理工作汇报（共14篇）

第1篇：周边治安综合治理工作汇报

高平中学学校及周边治安综合治理

工作状况汇报

一、在综合治理以前学校周边存在的问题

长期以来，校内门前的脏乱差现象久治不愈，成为学校和家长的心头病。摆摊设点的、违章

占道的、车辆堵塞交通的、乱停放车辆的、乱到垃圾的现象时有发生，给学校正常的教化教学秩

序带来了很不利的影响。上学和放学的高峰期，进出车辆堵塞了校门前的通道，进不能出不得,

老师学生怨声载道；经营摊点乱泼污水赃物，苍蝇成群，臭味远扬；学生上放学途中常常被不法

青少年欺压,学生胆战/心惊，家长满腹怨气。

二、实行的主要措施

（一）、学校领导高度重视，全校教职员工及学生家长大力支持。为学生创建一个平安文明

的校内环境已成为校领导、教职员工和家长的共识。因此，开展校内周边环境综合治理得到了各

方广泛的支持。在此状况下，学校成立了校内周边环境综合治理领导小组。不仅学校德育校长挂

帅，家长也主动参加，为学校出谋划策。每学期学校要召开一次校内周边环境的专题会议，探讨

解决的方法。

（二）、学校加强了内部管理，相继出台了一系列的管理规定，保证综合治理落到实处。

1、制定实施了学校平安工作条例，保障了教化教学的有序进行。平安工作成为了学校工作

的重中之中，对学生的交通平安、饮食平安、校内外活动平安都做出了具体的规定，甚至对学生

上下楼梯、体育课试验课都有相关的平安措施。

2、卫生工作井然有序。为培育学生良好的生活卫生习惯，学校不仅制定了一系列的卫生工

作条例，而且仔细执行，效果显著。为保障学校的清洁卫生，培育学生良好的饮食卫生习惯，学

校关闭了小卖部，引进快餐，并加强了学生管理，现在的学校干净整齐，学生卫生习惯良好，无

乱扔乱丢乱吐的现象发生。

（三）、校内周边环境综合治理吸引了广阔学生主动参加，学生的主子翁意识得到了充分的

发挥。

学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参加周边环

境综合治理，可以增加他们的社会责任感。班干部、学生会干部主动参加了学校的管理，他们从

中发觉了不少问题，也找出了不少解决问题的方法。

（四）、在上级教化部门的领导下，主动帮助综合治理办公室开展工作，并刚好同有关单位

取得联系，协同作战。

在高平中心'校的领导下，仔细开展自查活动，每月将校内周边环境的有关状况上报。另外,

同派出所、城管、环卫等部门亲密协作，共同做好校内周边环境整治工作。定期邀请派出所民警

到学校做法制教化报告，聘请派出所所长阳永华同志为学校法制副校长，每月到校两次，召开严

峻违纪学生的座谈会,加强教化。城管、环卫等部门也常常到学校周边治理各种违规行为。

三、取得的成效

通过我校的主动努力，其他各部门的大力支持，我校周边状况得到了很好的治理，学生的生

活学习环境得到了肯定程度的净化。我们希望校内周边环境综合治理能成为学生成长的爰护神,

使他们健康、欢乐的成长！

2024.3

第2篇：校内及周边治安综合治理汇报

2024年XX小学校内及周边治安综合治理

汇报材料

今年，在市委市政府的正确领导下，我们仔细贯彻执行省综治委《黔校内平安办[2024]9号》

的《关于开展全省校内及周边治安综合治理目标管理工作检查考核的通知》的精神，结合XX市

学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持"打防结合，预防为主”的方针，齐抓共管，大

力整治学校及周边治安秩序，创建"平安文明校内"，优化教化教学环境，确保学校稳定，确保

师生平安，全年工作取得了明显成效。总结起来，主要有以下几点：

一、提高相识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力加强对学校周边环境综合治理，

是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必定要求，是党和政府的重点工作，更是人民群众

干脆感受的，极为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校依据自身的状况，刚好调整了

学校及周边治安综合治理领导小组人员。依据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召

开了专题会议并探讨集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负

总责、分管领导负详细责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、

年级组、班级等职能部门亲密协作形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，

刚好报告综治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通

力合作，取得了较好的效果。

二、把握重点，主动产展集中和专项整治行动

今年，根据省、市综治委和教化局和街道办的统一部署，我校联合有关部门开展了学校及周

边治安综合治理集中整治行动和多项特地整治行动。

一是在假期前对学生及家长开展了形式多样的教化，比如板报宣扬，广播宣扬，签责任书等

方式.朕系公安、城管、、工商、卫生等部门对一些违规经营、影响学校教学秩序的网吧、嬉戏

厅、无证摊贩予以肃穆惩处。

二是对学校周边出租屋和流淌人口进行了检查清理。并对学生中打架斗殴、巧取豪夺、盗窃

行为，以及与社会烂仔有来往的状况进行了调查摸底。解除了学校及周边担心定隐患2处（草

坪新村），打掉校外违法团伙2个。

第3篇：学校及周边治安综合治理工作汇报材料

学校及周边治安综合治理工作汇报

材料

学校及周边治安综合治理工作汇报材料

这是一所百年老校，在历史长河中奋勇争先，成为有志之士追求信念的幻想之舟。这是一所

新型学校，在现实求索中拼搏创新，成为莘莘学子走向胜利的力气之源。这是一所品牌学校，在

教化进程中务实求真，成为一方土地文明进步的希望之基。

这，就是县小学，曾荣获"省德育示范学校"、"省红领巾示范学校"、"省绿色学校”、

“省志愿者助残先进单位"、也曾多次荣获全国红旗大队和红旗中队等殊荣，现有师生1400多

人。我校近几年来的综合治理工作，在市、县、镇等各

级政府部门及教化主管部门的指导和关注下，在校党支部、行政的高度重视和组织下，做了

大量切实有效的工作。几年来，以创建"平安文明校内”为载体，以实行"警校共建"构建平安

防范体系为重点，建立强有力的工作网络，加强和充溢学校综治工作队伍，充分发动群众，大力

开展各项宣扬教化活动，落实各项治安综合治理措施。学校政治稳定，校内内部秩序良好，环境

美化整齐，几年来没有发生重特大火灾事故、重大刑事案件和其它恶性案件。学校被授予萍乡市

首批"平安文明校内"，"交通平安平安行试点学校"，连续多年被县、镇评为社会治安综合

治理先进单位，被县委、县政府授予“十佳未成年思想道德建设先进单位"。在开展创建“平安

文明校内“中，我校主动彳翔，仔细总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作

真正落到实处，发挥作用。

回顾小学近年来的综合治理工作取得的成果，主要有以下几点：

一、加强宣扬，仔细发动，提高相识，增加责任感

创建"平安文明校内"是"平安"的重要组成部分荐校带领广阔师生员工仔细学习有关文

件精神，了解创建目的意义，知晓创建标准过程，理解创建工作和学校常规管理的关系。仔细分

析我校面临的形势，查找工作中存在的问题。学校平安教化必需做到年年抓、月月抓、每天抓,

始终警钟长鸣。我们不仅把平安列入学校工作安排，而且作为重要的议事内容。无论是学校行政

会议,老师会议,还是学生会议等，无时无刻不提"平安"。各处室、年级都紧紧围绕“平安"

开展活动。我们以"人人讲平安，事事讲平安,时时讲平安，一生才平安"和"居安思危、防微

杜渐，切实加强平安工作"等名言警句来教化学生。黑板报定期刊出平安、法制专刊，升旗仪式

上进行平安教化，学校广播定期播放《校内平安教化小品》，每周至少有一个特地法制教化栏目

或平安教化栏目，班级板报中每学期还刊出平安和法制教化专版，给师生们以正确的引导。学校

利用集会、班级活动，加强平安、法制教化，做到早宣扬、早相识、早预防。我们充分利用宣扬

媒体，加强平安教化，使师生们相识到平安工作的重要性、艰难性、困难性，增加了遵纪遵守法

律的意识，提高了自我防范和自我爱护的实力。

二、加强领导，健全网络，落实责任

为了确保创建目标的16当实现，学校成立了领导小组由刘绍均校长任组长，书记、副校长为

副组长，政教主任、团支书、大队辅导员、总务主任、工会主席、教务主任及年级主任为成员的

领导小组，做到明确分工，齐抓共管。

我们严格遵循"预防为主、防治结合、加强教化、群防群治"的方针，坚持“谁主办、谁负

责"，"谁主管、谁负责"的原则。做到校长对全校的平安工作负责，班主任对班级平安工作负

责，教职工均有维护学校平安和爱护学生平安的责任与义务，做到网络清晰，职责分明.我们始

终把平安列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、年段、处室、

学生家长等一签订了平安教化和管理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级

抓一级、层层抓落实形成党政工团队等统一协调齐抓共管的格局以确保学校师生员工的平安。

三、加强管理，强化落实，主动防控

几年来，学校建立健全并严格执行各种平安管理制度,如教学环节和试验室平安管理制度、

食品卫生平安管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络平安管理制度、消防

平安管理制度等等，全部制度均形成书面并上墙,对其负责人均定期进行培训，也要求其在管理

过程中做好相关记录，对其存在的问题进行订正，使问题得到刚好妥当处理。定期查找学校存在

的各种问题和平安隐患，如定期检查学校校

舍、教学设备、生活设施等各类揄出设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等平

安设备是否齐全；定期检查食品卫生平安及校内环境卫生，防止食物中毒事务的发生和病毒、传

染病的传染等等。对发觉的问题和隐患，刚好派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的

管理，做到活动有安排、外出有审批，并在活动前做好全面平安教化工作，坚决贯彻就近、徒步、

平安原则。与当地公安机关紧密联系，在学校建立了校内报警点，制定了平安应急预案，以便发

生案件时能刚好上报公安部门或教化主管部门。我校历来注意对师生的平安和法制意识的教化,

近年来未发生过重大刑事治安案件或群体性平安责任事故。

四、强化教化功能，提高师生的创建意识

我校历来非常重视平安、法律教化工作，将平安、法律教化工作列入学校管理的重要内容，

做到常抓不懈、警钟

长鸣、重于防患、杜绝隐患，聘请派出所副所长彭晓虎同志、镇综治办副主任黄辉同志、镇

司法所副所长江珍同志给师生作平安教化专题讲座和法制教化讲座增加全体师生的自我防护实

力，引导学生知法、懂法、遵守法律、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民；在开学

初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前平

安教化，印发致家长一封信，让家长协作学校，形成家校联系，共同督促学生的平安问题。在萍

乡市”交通文明之星"评比中，我校二中队的陈玉洁同学，获得萍乡市"十佳交通文明小学生”

的称号，六中队李溪玉同学获得了萍乡市"优秀交通文明小学生"的称号。学校还主动开展反邪

教、禁毒教化活动，通过升展"崇尚科学、反对邪教"、"珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，

印发相关宣扬材料和通过板报、广播等形式教化学生远离毒品和反对邪教，目前，师生没有吸毒

和参与邪教组

织活动。加强对师生的普法教化，仔细宣扬《教化法》、《老师法》、《未成年爱护法》、

《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪遵守法律，形成了良好

的校风、教风、学风和工作作风，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法

3年行为。加强心理健康教化、"特别生"教化和"苗头性”问题的处理。在校内设立心理教化

询问室，制定特别生转化工作制度，特地针对严峻心理障碍、常常违纪、学习困难、网络痴迷的

学生进行教化，促其转变。引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美，开展丰富多彩的课余活动，

发展特性特长，到目前，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还主动

供应一切实惠政策，为生活困难的学生，留守学生供应便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。

五、开展校内治安综合治理工作，营造良好的育人环境

几年来，学校仔细实行上级相关部门关于学校周边治安综合治理睬议精神，把参加社会治安

综合治理工作纳入我校的年度工作安排。主动协作有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治

力度，对其存在的平安隐患及问题进行全面的排查，重点排查是否存在"三厅两吧一室"等不良

场所；是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点；是否存在没有达到卫生标准的餐饮店，检杳学

校周边环境治安秩序是否稳定。将发觉的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。

通过调查表的形式，通过治理，我们学校及周边环境的，台安秩序较为稳定，学校师生及学生家长

对其表示满足。加强对校内外来人口的管理，设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、

记录制度，防止一些不法人士混进校内，不给为非作歹者有可趁之机。

六、维护学校稳定，做好教学保障工作。

几年来，学校创建领导小组定期分析、排查、驾驭影响学校平安稳定的因素，刚好通报有关

状况，对存在问题限时整改。对校内发生违纪事务和不规范行为进行重点排查，并参加处理，有

力打击了违纪现象。依据学校特点和现有的条件，我们组建了多个职能工作小组，建立健全了多

个切实可行的应急工作预案如突发事务应急预案、预防传染病和加强食品卫生平安工作预案、

预防和处置校内突发事务应急工作预案、地震的预案、消防工作预案等，并组织老师进行学习、

培训。主动开展各种冲突纠纷排查调处工作，设立校长信箱,对师生反馈上来的看法和问题，学

校领导刚好赐予解决、处理，从未发生过师生集体上访或个人上访的事务或行为。加强对重点部

门和重点人员的监控，仔细丸行各种平安管理制度建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，

反映学校有关平安稳定和教化教学的信息动态。仔细贯彻上级计算机网络管理的要

求，落实网络平安技术爱护措施和备案登记制度，刚好发觉封堵网上有害信息的传播，确保

校内网的平安稳定。

总之，学校在深化开展校内治安综合治理、创建平安校内工作中成效显著，但也存在一些不

足，新形势对我们提出更高的要求，须要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创建性地开展

平安校内创建工作，努力营造一个平安、和谐的校内环境促进学校教化教学工作水平的提高,

为“平安”建设发挥示范作用。

第4篇：学校及周边治安综合治理工作汇报1

高田乡校内周边治环境整治工作总结

为给学校师生创建平安、文明、和谐的学习、生活、工作环境，我乡严格根据资综委文件精

神，对辖区内中小学校及周边社会治安进行了专项整治，现将工作开展状况汇报如下：

一、领导重视，确保整治方案顺当落实。

自县综治会议结束后，我乡领导高度重视，于次日马上组织人力，仔细着手探讨制定我乡开

展此项工作的实施方案，成立了以乡党委书记为组长、乡党委副书记为常务副组长的集中整治专

项行动领导小组。同时协调教化、公安、工商等有关部门，对全乡中小学校及周边社会治安综合

治理工作进行了一次专项整治。正是由于领导高度重视，各责任部门均能从思想高度相识并开展

此项工作，确保了整治方案的顺当落实。

二、明确目标，提高思想相识。

我乡坚持以"稳定压倒一切”的方针，以科学发展观为指导，以构建"和谐平安高田”为目

标，刚好把相关文件下发到各村和乡属单位，明确了村书记是第一责任人、村民兵连长负责保卫

工作，做到有部署、有措施、有检杳、有奖惩等，确保学校及周边地区平安。

三、齐抓共管，加强学校及周边治安治理工作。

加强了卫生饮食平安整治。主动开展健康教伤口健康促进工作，防止呼吸道、消化道等传染

病的发生、传播和扩散，做好学生常见病的防治工作，清理和整治校名内和校外的饮食场所，确

保了师生食品卫生平安；主动化解校内外冲突，开展了思想教化和心理疏导，做到刚好发觉师生

思想上的问题；加强了消防和校舍平安整治。学校加强了消防和校舍方面的平安检查，并配备了

必要的消防设施，落实了老师值班制度，在上学、放学时支配了值日老师值班，上课时实行封闭

式管理,对的确须要出入的人员作好登记，以备查询；各

村组织力气，全方位、多层次地对学校及周边治安状况进行了一次拉网式排直，对排查出的

2名肇事肇祸精神病患者，建立了台帐，落实了相关责任人进行盯防。

四、警校联动，创建平安和谐校内

我乡结合公安部门的治安管理优势和教化部门的教书育人优势，形成防控合力，保障学校及

其学生和教职工的人身、财产平安，维护正常的教化教学秩序.在老高田中学设立一个警务室,

特地支配了一名警务人员值班，在中心小学设了值班室，由学校配备一名人员正常值班，并形成

长效机制。中小学法制副校长配置到位，举办了法制教化讲座，增加了学生的法制意识，思想道

德素养得到提高。

通过这次专项整治行动，营造了平安和谐的校内氛围，为学生们的健康成长撑起一片蓝天，

在今后的工作中，要始终把学校平安工作放在首位，常抓不懈，真正把学校及周边社会治安综理

工作落到实处。

2024年10月20日

第5篇：全区学校及周边治安综合治理工作汇报

2024年全区学校及周边治安综合治理

工作汇报

湘东区教化局

（2024年12月20日）

良好的学校及周边治安环境不仅是教化健康发展的根本保证，也是构建和谐湘东的重要内容。

一年来，我区学校及周边治安综合治理工作在市教化局和区委、区政府的正确领导下，以省教化

督导评估考核为契机，以省综治工作考核为动力，依靠各职能部门的共同努力，从存在的薄弱环

节入手，坚持齐抓、深抓、实抓、细抓、常抓，取得新的明显成效。为湘东教化事业健康发展营

造了一个和谐稳定环境。现将我区开展学校及周边治安综合治理工作汇报如下：

一、加强领导，落实责任

学校及周边治安综合治理工作是一项艰难的、系统工作，领导重视是关键落实责任是根本。

一是领导小组高规格。区委将学校及周边治安综合治理纳入全区年度目标管理进行考核。成立了

以区政府副区长贺灿梅为组长，区教化局局长杨有花、区委政法委副书记谭洪龙、区委宣扬部副

部长刘影、区政府办副主任李福鹏、湘东公安分局副局长赖建全为副组长，相关职能部门分管领

导为成员的学校及周边治安综合治理工作领导小组，形成了由区委统一领导，综治办主抓，各部

门协调协作的工作格局。二是主要领导领先垂范。区委对学校及周边环境工作高度重视，今年4

月份的区委常委会上，对这一工作进行了专题探讨部署。区委

曹书记多次深化学校现场办公，解决了荷尧中心小学无围墙，外来车辆、人员随意进入校内

等难题。在今日两次集中整治行动中，区委常委、政法委书记谭其林都亲临现场指挥，确保了整

治工作有力、高双三是各部门责任落实。各职能部门都向区政法委递交了综治维稳工作目标管

理责任书，各学校（幼儿园）向区教化局递交了学校及周边环境治理工作责任状，形成了一级对

一级负责，一级抓一级,层层抓落实的责任体系。区周边办下发了《关于明确学校及周边治安综

合治理工作各成员单位职责的通知》，进一步落实8个成员单位的工作职责，形成了既分工负

责又亲密协作的工作局面。

二、强化管理，强力整治

在学校及周边治安综合治理工作中，我们将强化常规管理和阶段性集中整治结合起来，取得

了明显的效果。

一是大力开展平安校内创建活动。我们将创建平安校内融入到创建和谐湘东的大工作中去,

今年在全区学校大力开展了创建平安校内活动。在今年上半年的全区校长会上，区教化局局长杨

有花作了全局部署，进一步完善了平安校内建设规划。在此基础上，制定了«2024年湘东区开

展创建"平安校内”活动实施方案》，确定了维护教化和谐发展、加强学生平安和校内公共平安

工作等四个方面的工作重点。各学校制定了详细的实施方法，比如：萍钢中学等学校将创建工作

分班主任考核、班级管理、优秀班主任评比、老师考核等挂钩，在学校开展了创建文明示范班组

和文明示范生评比活动，做到人人有责，人人参加，取得很好的效果。今年，我区萍钢中学、区

试验小学、区中心幼儿园被评为

全省首批平安校内示范学校.

二是大力开展平安学问和法制宣扬教化活动。开展平安学问普及，提高青少年的平安意识,

开展法制宣扬，使青少年学生和市场业主自觉遵纪遵守法律，是加强学校及周边治安综合治理的

治本之策。今年开展宣扬教化活动有：根据市、区610办的部署,在全区开展了反邪教主题教

化；根据区综治办的部署，开展平安生产日宣扬活动，发放平安学问宣扬资料10000张；会同

区交警大队，开展了道路交通平安宣扬月活动；邀请区消防大队的教官，对学校开展了消防学问

培训；邀请区综治办领导，开展平安学问培训，各校分管领导和综治干部参与了培训学习。各学

校聘请法制副校长，到学校定期进行辅导讲座，据不完全统计，讲课达100场次以上，我们还

将义务教化法、《未成年人爱护法》等法律条文编印，通过问答和以某说法的形式，组织老师进

行学习。

三是加大校车、食堂等重点薄弱环节的管理，预防意外损害事故和突发性事务的发生。我们

要求各校将"生命不保，谈何教化"这句话作为学校平安工作的座右铭。为吸取其他地区中小学

生集体食物中毒事务和校内损害事务的教化，我们组织召开了专题会议，传达了市教化局的《关

于进一步做好学校平安工作的紧急通知精神》，对校内平安进行了全面细致的排查，并制订出了

切实的整改方案在规定时间内全部整改到位。联合交警部门进一步加大了对校车的管理力度，

对幼儿园等学校运用教车状况进行了全面清理，实行准入制度，并要求交警部门对校车运用统一

标识，加大上学、放学期间的巡查，严防超载。加大了对学校食堂、门卫、宿舍的管理力度，防

止意外事故的发生。

四是以"两个考核"为动力，大力开展校内周边综合治理。今年，我区要迎接省教化督导评

估考核和省综治工作考核。区委对此看得很重，教化系统责无旁贷。同时，对教化而言也是很好

的机遇，我们充分抓住这一机遇，大力开展校内周边治安整治活动，解决了一些长期未解决的问

题。今年，各成员单位都根据区委的要求，定期对学校周边环境进行了专项治理。除此以外，各

成员单位联手扎实地开展了两次大的集中整治行动第一次是在4月份的省督导评估考核前夕.

这次行动，出动车辆20台（次），出动整治人员120人次，检杳网吧和"三室二厅"30家（次），

查处非法经营网吧8家，取缔1家，收缴电脑主机6台；整治学校周边乱搭乱建6处，乱摆摊

点15处，治理饮食摊点10家；其次次是在10月份，本次集中整治行动的目的是巩固第一次集

中整治成果，防止反弹。在这次行动中，出动车辆18台（次），出动人员100人次，检查网吧

和"三室二厅"20家次，整治学校周边乱搭乱建4处，乱摆乱设10处。在这两次集中整治行

动前，我区周边办制定了周密的工作方案，对学校周边环境进行了全面细致的排查，确保了整治

工作的针对性。

三、下一步的工作

学校周边环境治理工作是一个系统工程，一个综合工程,一个社会工程，必需依靠各级党政

和综治部门及全社会力气共同参加，齐抓共管，形成合力，持之以恒，加强治理，才能确保校内

有一个平安和谐文明健康的周边环境。今后，我们将加倍努力工作，为青少年的健康成长营造更

加良好的教化环境。

1、进一步健全学校周边综合治理领导负责制、工作责任制和责任追究制，并根据国家的有

关法领口要求，建立学校及周边环境平安管理的长效机制，落实有关部门的工作责任，定期分析

探讨工作现状，加大投入予以解决治理困难，形成科学化、常规化、制度化的周边环境治理制度，

严厉打击侵害师生平安的涉校治安案件，严厉惩处有关阻碍学校师生平安的不法违规经营商家,

对于学校发生重大平安责任事故、必需严格追究有关责任人的责任。

2、加强学校与综治部［紧密联系，强化学校及周边环境的日常平安管理和保卫。接着对文

化消遣场所违规接纳未成年人行为进行整治，切实爱护未成年人合法权益不受侵害。

3、强化学校的教化责任。学校要落实多时段、多形式的教化要求,落实教化管理的检查、

两古和责任制度，层层签定责任状，实行一把手负责制，分管领导亲自抓，班主任老师为主抓。

并加强与家长和联系和对经营市场的巡查，刚好实行有效措施，削减学生进入不健康消遣场所、

参加不健康消遣活动的现象。

4、建立健全长效管理和监督查究机制。将校内及周边治安秩序工作，作为社会治安综合治

理考评工作的一项重要内容，对整治工作不负责任、流于形式、学校及周边治安面貌没有彻底改

观的责任部门和责任人，取消其评先创优资格，坚决实行“一票推翻"，对在校内及周边治安综

合治理工作中做出突出贡献的单位和个人赐予表彰。

第6篇：校内及周边治安综合治理汇报材料

校内及周边治安综合治理汇报材料

今年上级的正确领导下，我们仔细贯彻执行省综治委《学校及周边治安综合治理工作要点》

的精神，结合学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持"打防结合,预防为主”的方针,

齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创"平安文明校内"，优化教化教学环境，确保学校

稳定，确保师生平安，全年工作取得了明显成效。总结起天，主要有以下几点：

一、提高相识,健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力

加强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境,建设和谐社会的必定要求，极

为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校依据自身的状况，刚好调整了学校及周边治安

综合治理领导小组人员。依据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并

探讨集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导

负详细责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级

等职能部门亲密协作，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，刚好报告综

治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取

得了较好的效果。

二、把握重点，主动升展集中和专项整治行动

根据省、市综治委和教化、公安部门的统T曙，我校联合有关部门开展了学校及周边治安

综合治理集中整治行动和多项特地整治行动。

一是在暑假期间对学校周边网吧、电子嬉戏厅、录相厅、音像书刊点等场所进行了集中整顿。

对学校周边网吧等消遣休闲场所进行了地毯式排查，对中/.'学校周边200米范围内的网吧下发

"勒令搬迁通知书"。实行"假期特殊行动"、"零点行动"、"午间行动"、"黄昏行动”等

方式进行突击检查，对一些违规经营、影响学校教学秩序的网吧、嬉戏厅予以肃穆惩处。

二是对学校周边出租屋和流淌人口进行了检查清理。并对学生中打架斗殴、巧取豪夺、盗窃

行为，以及与社会烂仔有来往的状况进行了调查摸底。三是对学校及周边的交通秩序混乱现象进

行了规范整治

四是对学校内外的食品卫生状况进行了重点检查，督促整改。建立健全了学

校饮食、饮水卫生平安的检杳检测制度，规范整顿了学校四周饮食摊点的经营行为。确保了

全校师生的饮食平安，一年来，全校没有发生一起食品卫生事故。

通过开展上述集中和专项整治行动进一步净化了校内及周边环境有效地维护了学校教学、

生活秩序和师生生命财产平安，确保了学校及周边的稳定。

三、整章建制，主动探究维护学校及周边治安秩序的长效机制

一是加强学校及周边治安的日常管理。我校依据实际状况与要求，与教化局签订了平安工作

责任状，建立了平安工作目标管理责任制、和中小学法制宣扬教化目标管理责任制，签订了中小

学法制宣扬教化工作责任状。做到一级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作

的长效机制。同时，我校还聘请了法制副校长，不定期地对学生进行法制和平安教化，使广阔学

生真正成为知法、懂法的合格者。

二是实行"校地共建"、"警校共建”等措施，为我校及周边创建良好的治安秩序。我校依

据学生现状，聘请了法制副校长，不定期为师生做法制辅导报告，为学生上法制辅导课，刚好调

处校内外各种治安冲突，使法制教化制度化、专业化.同时，我校还与所在地的派出所签订了校

地共建平安文明校内的合约，强化了校内日常管理。

总之在镇"学校周边环境综合治理工作领导小组"的领导下，在教化局党组的高度重视下，

我校的综合治理工作初步形成了一把手负总责,以制度管事、以规章管人，行程性考察和终结性

考核相结合、定性考察和定量考核相结合，层层落实的长效工作机制。

第7篇：校内及周边治安综合治理汇报材料

王官营小学校内及周边治安综合治理汇报材料

今年,在上级的正确领导下，我们仔细贯彻执行县委《学校及周边治安综合治理工作要点》

的精神，结合学校及周边治安综合治理工作会议的要求，坚持"打防结合，预防为主”的方针,

齐抓共管，大力整治学校及周边治安秩序，创”平安文明校内"，优化教化教学环境，确保学校

稳定，确保师生平安，现将基本工作状况进行总结，汇报如下：

一、提高相识，健全组织机构，形成齐抓共管的整体合力

力口强对学校周边环境综合治理，是进一步优化社会发展环境，建设和谐社会的必定要求，极

为关注的社会热点问题。为了强化组织领导，学校依据自身的状况，刚好调整了学校及周边治安

综合治理领导小组人员。依据我校及周边环境治理的现状，针对存在的问题，召开了专题会议并

探讨集中行动整治方案，明确了各职能部门各自的责任和任务，形成了一把手负总责、分管领导

负详细责任，一级抓一级、逐级负责、各级联动的工作格局。同时，学校各处室、年级组、班级

等职能部门亲密协作，形成齐抓共管的强大合力。学校对治安秩序方面存在的问题，刚好报告综

治委及相关单位；同时加强与各单位的联系，争取他们的支持，通过各有关部门的通力合作，取

得了较好的效果。

二、把握重点，主动升展集中和专项整治行动

根据上级的统一部署我校联合有关部门开展了学校及周边治安综合治理集中整治行动和多

项特地整治行动.一是对学校周边出租屋和流淌人口进行了检查清理.并对学生中打架斗殴、巧

取豪夺、盗窃行为，以及与社会烂仔有来往的状况进行了调查摸底。

二是对学校及周边的交通秩序混乱现象进行了规范整治三是对学校内外的食品卫生状况进

行了重点检查，督促整改。建立健全了学校饮食、饮水卫生平安的检查检测制度，规范整顿了学

校四周饮食摊点的经营行为。确保了全校师生的饮食平安。

通过开展上述集中和专项整治行动进一步净化了校内及周边环境有效地维护了学校教学、

生活秩序和师生生命财产平安，确保了学校及周边的稳定。

三、整章建制，主动探究维护学校及周边治安秩序的长效机制一是加强学校及周边治安的

日常管理。我校依据实际状况与要求，层层签订了平安工作责任状，建立了平安工作目标管理责

任制、和中〃浮法制宣扬教化目标管理责任制，签订了中小学法制宣扬教化工作责任状。做到一

级抓一级，层层抓落实，形成了学校周边环境综合治理工作的长效机制。同时,我校还聘请了法

制副校长，不定期地对学生进行法制和平安教化，使广阔学生真正成为知法、懂法的合格者。

二是实行"校地共建"、"警校共建”等措施，为我校及周边创建良好的治安秩序。我校依

据学生现状，聘请了法制副校长，不定期为师生做法制辅导报告，为学生上法制辅导课，刚好调

处校内外各种治安冲突，使法制教化制度化、专业化。同时，我校还与所在地的派出所亲密合作，

强化了校内日常管理。

总之在镇"学校周边环境综合治理工作领导小组”的领导下在教化局党组的高度重视下，

我校的综合治理工作初步形成了一把手负总责，以制度管事、以规章管人，行程性考察和终结性

考核相结合、定性考察和定量考核相结合，层层落实的长效工作机制。

第8篇：校内及周边治安综合治理工作总结

xx中心学校校内及周边治安综合治理工作总结

XX中心学校以创建"平安文明校内”为目标，全面融上级主管部门关于社会治安综合治

理的精神，进一步加强学校平安管理规范化和学校周边环境整治，不断强化治安防范，着力解决

影响社会稳定的突出问题，全力维护教化稳定。

一、健全工作机制，加强组织领导

中心学校成立了由站长任组长、各中小学、幼儿园负责人为成员的领导小组，负责统筹和督

促全办校内及周边治安综合治理工作。领导小组设办公室在教化总支办公室，成员由教化辅导站

办公室人员组成，负责日常综治工作的组织协调、上传下达、信息报送等。各校成立了以校长为

组长，分管副校长为副组长，分管部门人员为成员的校级工作领导小组。形成主要领导亲自抓、

分管领导详细抓、其他领导、老师协作抓的社会综合治理工作格局。各校亲密协作属地民警、综

治、司法、卫生等部门联合开展工作，增加办校内及周边治安综合治理的实效性。

二、强化内部管理，确保校内平安

（-）落实平安工作责任制。建立校长为第一责任人的平安工作责任制，层层签订平安目标

责任书，增加学校全员平安责随意识，建立健全学校平安管理制度和突发事务处置工作预警预案

体系，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。进一步推动"校方责任险”投保工作。

（二）加强平安教化。利用黑板报、宣扬栏、校内广播、国旗下的讲话、观看光盘、班会队

会等多种形式对广阔师生进行平安常识的宣扬。在开学初、重大节假日、寒暑假前以及学生劳动

实践、校外活动中加强平安教化。结合学科教学实际渗透三安教化，提高学生自防自护实力。

（三）加强校内的人防、物防和技防工作。努力造就一支政治坚决、业务精通、作风优良的

学校平安稳定工作队伍；提高平安防范设施的运用效能；进一步加大平安经费投入。

（四）加强门卫值班、交通平安、消防平安、食品平安、卫生防病、禁毒平安、校舍平安、

防溺水平安、试验室药品平安等各项学校日常平安管理工作。

（五）加强老师、学生的法律学问和心理健康教化，充分发挥老师尤其是班主任在学生思想

教化方面的重要作用，关爱“留守儿童"等特别学生群体，对有严峻心理障碍的学生予以高度关

注，建立心理障碍学生档案，严格禁止学生携带管制刀具.

（六）深化开展平安示范校创建活动。建设和谐校内文化，形成良好的校内秩序，创建主动

向上的校内氛围，确保校内平安卫生，建设平安、健康、文明、和谐校内。XX小学被评为市校

内及周边综合治理先进单位、州平安校内示范校；XX小学被评为市交通文明示范学校、心理健

康教化特色学校；XX/J浮被教化部关工委评为"零9巳罪"先进学校；XX幼儿园被评为省平安文

化建设示范学校。

三、加强综合治理，优化外部环境

（-）主动协调公安、工商、卫生、环保等部门集中开展校内及周边环境排查整治工作，确

保校内周边200米范围内无台球厅、网吧、歌舞厅、电子嬉戏厅。排查不规范的校外辅导点和

小饭桌、校内周边违规经营的流淌商贩、百货零售、食品加工、餐饮等，排查废气、垃圾、噪音

等环境污染问题等。对排查出的问题和隐患刚好消退，不能消退的刚好向当地党委政府汇报，恳

求帮助解决。

（二）进一步争取地方党委政府和相关部门的支持与协作，做好三个方面的重点工作：一是

打击和遏制校内周边"黑客运"维护中小学道路交通平安。教化学生不乘坐非法社会营运车辆，

同时主动供应线索，2

协作有关部门坚决打击面对学生群体的非法营运行为。二是完善危急水域的警示设施，切实

抓好青少年学生"预防溺水"工作，特殊要高度关注"留守儿童"的平安教化和管理；三是对校

内周边“高危人群”状况进行细致摸排，加强管控，严防针对学生的暴力损害事务发生。

（三）开展"打非治违”专项行动。仔细实行上级平安生产精神，深化开展"转作风、严监

管、保平安"建设活动，严格落实责任，强化工作措施，深化排查治理各类平安隐患，严厉打击

和治理各类非法违法生产经营及建设行为着力规范平安生产秩序，有效防范各类平安事故发生，

坚决遏制较大以上事故。

（四）开展防"六灾一渗透一暴恐”活动”组织镭区学校、幼儿园开展校内及周边"六灾"

平安隐患集中排查综合整治专项行动，深化抓好消防平安、防溺水平安、交通平安、校内及周边

治安综合治理、自然灾难平安、食品卫生平安等方面工作。开展反邪教、反传销、防暴恐活动。

四、排查冲突纠纷，关注师生权益

（一）坚持和发展“枫桥阅历"实现"余庆阅历"全覆盖。仔细细致地开展学校内部冲突纠

纷排查调处，刚好化解消退各种不稳定因素。对学校各种冲突的处理留意方式方法，耐性劝服，

同等协商，不激化冲突，不随意上交冲突，把冲突化解在基层。

（二）畅通信访渠道，努力化解本级信访，刚好报告越级上访和集体上访状况，杜绝赴州赴

省或进京上访，根据《信访工作条例》和有关规定按时办结上级交办的信访案件，确保教化系统

的平安稳定。

五、开展普法教化，深化依法治校

（-）进一步开展法制宣扬教化工作，重点加强青少年法制教化。做好《未成年人爱护法》、

《预防未成年人犯罪法》等普法工作，形成学3

法、知法、遵守法律、用法的良好工作机制，师生法律素养和道德素养明显提高。

（二）开设法制教化课，做到安排、课时、教材、师费"四落实"，主动开展法制教化教研

活动，深化开展学科渗透法制教化活动不断拓宽法制教化奠道开展丰富多彩的法制教化活动。

（三）进一步完善法制副校长聘任制度，充分发挥法制副校长的作用，定期进行法制及平安

讲座，有针对性地开展法制教化。建立"社会、家庭、学校"三位一体的工作机制，形成合力，

群防群治，提高青少年自身爰护意识，预防青少年违法犯罪。

（四）依法推动各级政府的教化惠民工程。从维护教化稳定的高度，根据要求程序做实、做

细，确保义务教化阶段学生都能同等接受教化，不让一个学生因贫困而辍学。

六、今后的工作思路

在上级党委政府和教化主管部门的领导下，通过各校的共同努力，XX乡镇（街道办事处）

校内及周边综合治理工作取得了肯定的成果，全年无重大事故发生。但始终存在学校难以解决的

问题，如周边食品摊点、消遣场所、交通秩序、文化市场等，形势依旧非常严峻。在下一步的工

作中，要以防"六灾一渗透一暴恐"为重点，加强平安法制宣扬教化，加强校内及周边隐患排

查整治，全面推动平安示范校建设，进一步构建平安、文明、和谐、稳定的育人环境。

XX中心学校年月日

第9篇：校内及周边治安综合治理工作总结

校内及周边治安综合治理工作总结

为了切实维护好学校师生正常教学和生活秩序，保证师生生命财产的平安,构建和谐校内，

营造平安稳定、健康文明、和谐有序的育人环境，依据综合治理宣扬月活动的通知，围绕我校周

边治安综合治理的工作，我校实行了多种宣扬方式,营造了平安健康文明的和谐校内，特总结如

下：

一、总体目标

以构建和谐校内为目标，以维护师生合法权益为立足点，以平安校内建设为切入点，以冲突

纠纷和平安隐患排查化解为着力点，集中整治了校内和周边的治安乱点和突出问题，增加了师生

的平安感，为学校教化的健康发展创建了和谐稳定的环境。

二、实施措施

1、明确了职责、预防为先。

1）、成立了由校长负责，详细负责内部平安管理工作领导小组，各责任人与校长签订责任

书，班主任、课任老师、职工与相对应的责任人签订责任书，各项工作支配了特地管理人员，坚

持定期查和随机查相结合的原则，加强了学校管理。明确了各班主任和老师员工的职责，严格检

查考核，实行了治安综合治理"一票推翻制"和"责任追究制"。

2）、综合治理人人有责，管理无小事，平安无小事.发觉校内设施的隐患和师生平安隐患，

刚好报告了学校。

3）、学校定期组织开展了平安教化，强化了师生的平安意识，特殊是法制意识、防火、防

盗和防抢劫的意识。

4）、学生集体外出严格遵守学校相关制度；经学校班子探讨、校长批准，并相应制定了有

关平安的防范措施，保证了组织管理无疏漏。

2、强化管理，重在治理。

1）、建立健全了校内平安管理的规章制度和要害部位的管理制度。包括治安管理制度，事

故报告和事故处理报告制度，消防平安制度，卫生管理制度，责任追究制度，卫生防疫制度以及

工作检查制度、平安管理制度。制定了处置突发事务的预案。

2）、加强了对学生的教化管理工作。

把学生日常管理与安居乐学作为治理工作的重中之重，围绕学校德育工作和《中学生日常行

为规范》，加强了对在校学生的日常行为教化管理；严格执行班级考核评价方法，完善了班级管

理评价评估的制度。

对学生从入学教化起先就加强校规校纪教化，使学生做到了知法、懂法、遵守法律、护法、

讲法、用法，渐渐把纪律约束转化为自觉行为，由他律转化为自律。

办了家长学校，完善了家校联系制度，全方位建立了学生管理教化体系。在节假日或假期，

以告家长书的形式，请家长主动主动协作学校加强了对学生校内外的平安教化。对迟到、早退、

不到校学生以及因路途远中午不能回家的学生进行了特地登记造册，刚好与家长取得了联系，了

解详细状况，对学生基本状况做到了心中有数。

3）、加强课堂教学管理。针对年级特点、不同学段的学生心理特点，充分利用了品德课、

语文课等课堂阵地，通过开设平安专题教化，增加了法制观念，提高了自我约束、自我爱护的实

力，预防和削减了犯罪.

利用主题班会、竞赛、演讲、组织观看录像、制作宣扬报等形式对师生进行了交通平安、消

防平安、社会治安、食品卫生、用电用气、校内外活动、校舍平安、紧急状况下的疏散平安以及

事务平安防范等方面的教化，依据不同场合、不同季节的特点，以预防交通、溺水、火灾、拥挤

踩踏为重点，有针对性地对学生进行了平安教化，每学期在开学初、期中、放假前，都对校内设

施进行了全面平安检查，增加了平安意识和防范自救的实力。

加强了对老师队伍的管理，加强了政策法规理论的学习，加强了老师职业道德的教化。严禁

老师语言损害、体罚或变相体罚学生。加强了内部管理，严格了考勤制度。

加强了教学环节的平安管理。学校试验室健全了平安操作规程和试验室管理制度，危急化学

药品实行了双人双锁管理，防止了意外事故的发生。学生参与体育竞赛、体育课和活动课中的猛

烈运动时，做了平安防护措施，有特别病历的学生没有参与大运动量的活动。老师做到了语言文

明，不体罚挖苦学生。

3、创建平安校内。

利用板报、广播等形式大力宣扬了校内平安文明，并制定了方案、安排。

开展了寓教于乐、丰富多彩的校内文体活动，引导学生崇尚主动健康的文化生活，培育高尚

的情趣和情操，进一步总结和提升了校内的文化。

加强了消防平安管理。依据消防法规的要求，教室、多媒体教室等确保了平安出口的扬通。

严格执行了重大状况请示报告制度。对学生放学时段的交通堵塞状况进行了疏导。

4、全面、长久地坚持开展了法制教化活动。

充分发挥了法制副校长的作用，开展了丰富多彩的法制教化活动，从行为习惯等方面培育了

学生知法、遵守法律的法制意识。把禁毒教化、反邪教教化、警示教化与法制教化结合了远来，

将学校教化与社会教化、家庭教化结合了起来，加强了对"问题学生”的转化和管理，有针对性

地开展了帮教活动，主动予员防和削减了在校生违法犯罪现象.

加强了对各类大型活动、集体活动的组织管理。对学校组织参与的运动会和艺术节活动，刚

好排查了担心全因素，制定了预防措施和应急方案。

开展了"学生平安教化周"活动。有安排地开展了防溺水，防交通事故，防触电，防食物中

毒，防体育运动损害，防火，防盗，防震，防煤气中毒，防拐骗，防传染病等平安学问的教化。

利用主题班会、校内广播站、班报等方式加大了此方面的宣扬教化。

仔细开展了学生心理健康教化配备了兼职心理健康指导老师开设了心理健康专题辅导课，

建立了特别心理学生档案，防止了因心理问题而引发的各类事故。

5、严防查，治理环境。

每月支配了一次校内校舍平安检查（电水、暖气、体育设施等），发觉校舍、设施设备险情，

做到了刚好修缮或加固，全面消退和杜绝了学校的危房隐息。

消防设施够用，能用，会用。每层楼设了平安出口、防火指示标记，常常检查用电线路和用

电设备，线路老化的刚好做了更换；微机室、办公室、教室等重要部门，安装了防盗窗和防盗门

等防盗爱护设施。

加强了学校值班管理，严格执行门卫登记、验证制度和治安巡查制度。强化了值班人员的责

随意识，严格遵守值班、值宿工作制度；严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

对校内周边的状况进行了排查、了解，做到了状况明、底子清，建立了汇报制度，刚好向上

级机关反映了校内周边存在的问题。

落实了责任追究制度。没有发觉疏于职守，不听从统一指挥和调度的人员。

留意了食品卫生平安，教化学生不购买校内外的食品。通过以上活动，我校对学校及周边的

平安隐患的排查整改工作加大了宣扬力度，主动开展了平安赤峰、法制赤峰的建设宣扬，营造了

创建平安健康文明和谐校内的深厚氛围。在以后的工作中，我校会加大综合治理工作的力度，力

争将我校打造成最和请的校内.

关家营满族小学2024年4月25日

第10篇：校内及周边治安综合治理工作总结

校内及周边环境综合治理工作总结

依据教化局德保科相关文件要求，为新学期创建一个平安和谐的校内周边环境，为了切实维

护我校内平安和社会和谐稳定，打击各种针对师生的违法32罪行为，保障师生人身、财产平安，

改善校内及周边的治安、卫生、管理状况，创建有利于广阔学生健康成长的良好环境，以科学发

展观为统领，坚持以人为本，“平安校内”工作总体要求，突出重点,大力整治影响学校平安秩

序的突出问题，通过专项整治，达到"案件事故少，内部秩序好内平安稳定，师生家长满足:

的目标。加大对学校内部及周边地区的平安管理和整治力度，特开展新学期校内周边环境的整治

工作。

整治重点

一、校内及周边地区非法或违规经营的网吧、电子嬉戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和

违章建筑、出租房、饮食摊点等。

二、交通平安特殊是"黑校车"、"黑出租"、火三轮等搭载学生，非法营运车辆运载学生

上下学现象。

工作措施

以强化内部平安为核心，全面加强学校平安整治

1、建立健全学校平安组织网络。成立以校长为组长的校内周边环境治理工作领导小组。

组

长：许乃乐副组长：段荣善

组

员：马新辉王永堂李登奎李善海门卫各班班主任2.严格落实门卫工作制度.一是要

加强门卫队伍建设。

3.主动开展平安教化和训练。学校要把平安常识教化纳入学校教化安排，充分利用广播站、

黑板报、墙报等宣扬阵地以平安常识为主要内容针对广阔师生尤其是不同年龄段学生的特点，

有安排、有重