福建省梅列第一实验学校2026届九上物理期中教学质量检测试题含解析

福建省梅列第一实验学校2026届九上物理期中教学质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．右图是电阻甲和乙的图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是（）A．当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.3AB．当乙两端电压为2.5V时，其电阻值为10ΩC．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压为2VD．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流为0.4A2．下列关于电路的有关说法中，正确的是A．连接电路时，一定要先从电源的正极开始，最后连接电源的负极B．导线直接与电源的正极、负极相连就形成短路C．串联电路中的开关位置不同，控制作用相同D．用一只开关控制两盏日光灯，这两盏灯一定是串联3．根据欧姆定律，下列说法中正确的是（）A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零4．电阻单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A． B． C． D．5．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V．在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值6．如图所示电路，闭合电键S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭．若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，现将一只完好的小灯泡L′并联在电阻R两端，正确的判断是（）A．若灯L′亮，则电阻R一定断路B．若灯L′亮，则灯L可能断路C．若灯L′不亮，则电阻R可能短路D．若灯L′不亮，则灯L一定断路7．如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的的是A．闭合S1、S3，断开S2B．闭合S1、S2，断开S3C．闭合S2、S3，断开S1D．闭合S2，断开S1、S38．如图是某内燃机工作时的能量流向图，该内燃机的热机效率是（）A．25%B．35%C．40%D．65%9．沙漠地区在日光照射下，比湖泊湿地温度升高得快的原因是A．沙漠地区日照时间较长 B．沙吸收的热量多C．沙的密度大 D．沙的比热容小10．当今社会，汽车作为新的三大件耐用消费品已经进入普通家庭，如图所示为四冲程汽油机汽缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是A．丁、甲、丙、乙 B．甲、丁、乙、丙C．乙、丙、甲、丁 D．丙、丁、甲、乙11．连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的缘故B．灯泡L1和L2的电阻不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置12．如图所示，电源电压不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向下移动时A．电流表示数减小，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数减小C．电流表示数增大，电压表示数减小D．电流表示数增大，电压表示数增大二、填空题13．如图甲所示，物体A重为15N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m．图乙是拉力F做的功随时间变化的图像．已知物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为A物重G的0.2倍，则：拉力F=_____N；拉力F做功的功率P=_____W；滑轮组的机械效率η=_____．14．有一种节日小彩灯上串联着50只小灯泡，如果电源插头处的电流为100mA，则通过每只小灯泡的电流是______A；如图所示是一种LED手电筒，它由四个LED灯并联组成。若通过每只LED灯的电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为______mA。15．如图是电阻A、B的图象．由图可知：将电阻A、B串联后接入电路，当通过A的电流为0.3A时，A和B两端的总电压是_____V，将电阻A、B并联后接入某电路，当通过B的电流为0.2A时，A两端的电压是_____V．16．如图所示，若只需灯L1发光，则需用导线只连接_______接线柱；若只用导线连接B、C接线柱，则灯L1、L2_______联；若使灯L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与_______连接．三、实验题17．（8分）在“探究电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从______接线柱流入．每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察________表，使其示数保持不变．18．（8分）小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时，产生了一些疑惑：实验中为什么选择不常见的镍铬合金丝作为研究的导体，而不选用常见的铜丝？难道选用铜丝会不利于探究？带着这些思考，小禹决定进行实验验证：（1）连接电路时，开关必须处于_____状态．（2）为了能够更好地反映出电阻的变化，小禹可以在如图所示的电路中接入_____．（3）实验中，选择一根带鳄鱼夹子的导线，主要是为了方便改变电阻丝的_________．（4）分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验，记录实验结果于下表，对比实验记录，发现用_____作为研究的导体时，实验现象不明显．镍铬丝1接上电路后，电阻值是3Ω，把镍铬丝1从电路上撤下来后，镍铬丝1的电阻值为__________．（5）通过实验，小禹解开了心中的疑惑，并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用．如在如图所示，是小禹进一步“探究电流与电阻的关系”的实验电路．电源还是两节干电池．闭合开关后，小禹发现电流表有示数，但较小；电压表示数小于3V．移动滑片P，电流表、电压表示数都不改变．造成这样一现象的原因是：__________________．处理好故障后，小禹将电阻R由5Ω换成10Ω后，电压表的示数将_________（填写“变大”、“不变”或“变小”），为保持电阻R两端电压不变，则应向_______（选填“上”或“下”）端移动滑片P．19．（8分）小欣利用实验探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）；（_________）（2）小欣把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是________；A．电阻处短路B．电阻处断路C．滑动变阻器处断路（3）排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时___________；（4）将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻后，闭合开关，为了保持电压表的示数为________V不变，应将滑动变阻器的滑片P向________（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数。四、作图题20．（8分）如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．21．（8分）请画出与实物如图相对应的电路图；五、计算题22．（10分）用煤气灶把2kg，初温为20℃的水烧热到70℃，消耗了25g煤气，已知水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为q=4.2×107J/kg，则：（1）水吸收的热量为多少？（2）煤气完全燃烧放出的热量为多少？（3）煤气灶烧水的热效率为多少？23．（12分）已知某定值电阻的阻值为10Ω，通过该电阻的电流为0.2A．求：该电阻两端的电压U．

参考答案一、选择题1、C【解析】

A．由I-U图象可知，A.当甲两端电压为0.5V时，通过它的电流为0.1A，故A错误．B．当乙两端电压为2.5V时，通过乙的电流为0.5A，所以此时乙的阻值为故B错误．C．将甲和乙串联，若电流为0.3A，则它们两端的电压：U=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2V，故C正确为答案．D．将甲和乙并联，若电压为1V，则它们的干路电流：I=I甲+I乙=0.2A+0.4A=0.6A，故D错误．2、B【解析】A.连接电路时，应按一定的顺序连接，可以从从电源的任一极开始，经过用电器、开关等元件，最后连接电源的另一极，故A错误；B.不经过用电器直接把电源两极连接来，则形成短路，电流会很大，会烧毁电源，甚至想起火灾，是不允许的，故B正确．C.开关必须与用电器串联才能起到正常的控制作用，故正确的说法为：串联电路中的开关串联在不同位置时，控制作用相同．故C错误；D.当开关位于并联电路中的干路上时，也能同时控制两盏灯，故D错误．选B．3、C【解析】

电阻是导体本身的一种性质，不随电压与电流的变化而变化，故ABD都不符合题意；欧姆定律的内容为：通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比，故C符合题意．4、B【解析】

A、物理学上用牛顿的名字命名了力的单位，不合题意；B、物理学上用欧姆的名字命名了电阻的单位，符合题意；C、物理学上用帕斯卡的名字命名了压强的单位，不合题意；D、物理学上用安培的名字命名了电流的单位，不合题意．故选B．5、D【解析】

更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，AB与BC处的电压值会改变．使实验结论具有普遍性；D符合题意.6、D【解析】灯L熄灭．若电路中只有一处故障，则可能为L断路或短路，也可能R断路。完好的小灯泡L′并联在电阻R两端时，若灯L′亮，说明电流为通路，则原来的故障可能为L短路，或R断路；当灯L′不亮时，说明电路仍然为断路，则一定为灯L断路。故D正确，符合题意，ABC不正确。故选D。7、A【解析】试题分析：电路元件的连接有串联和并联两种方式，由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，据此判断开关状态．由图可知，要使灯L1和L1组成并联电路，电流应分别流入灯L1和L1，首首相接，尾尾相接，需要闭合S1、S3，断开S1．故选A．考点：电路的基本连接方式．8、B【解析】因热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，所以，由内燃机的能量流向图可得，内燃机的热机效率：η1−25%−40%35%.故选B.点睛：燃料燃烧的内能减去机械自身消耗能量和废气带走能量的百分比，即为获得有用机械能的百分比，也就是该内燃机的热机效率．9、D【解析】

在相同的日光照射下说明单位面积的沙地和湖泊、湿地在相同的时间上吸收的热量是相同的．根据物体吸收热量温度升高时吸收热量的计算公式：=cm（t-），在吸收热量和质量相同的情况下，比热容和温度的变化值成反比．沙地的温度升高快说明温度变化值大，沙的比热容小．故选D．【点睛】单位体积某种物质，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容．比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．物体吸收热量温度升高时吸收热量的计算公式：=cm（t-）．：10、A【解析】

甲图中，两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程。乙图中，排气门开启，活塞上行，气体流出汽缸，是排气冲程；丙图中，两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程；丁图中，进气门开启，活塞下行，气体流入汽缸，是吸气冲程；故正确顺序为：丁、甲、丙、乙；故选A。11、A【解析】

串联电路中的电流处处相等，与灯泡L1和L2的电阻和位置无关，与导线有电阻无关．可能是某一个电流表的指针没有归零；或电流表不够精密，误差太大造成的．故选A．12、A【解析】

由图知，两电阻串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；滑片P向下移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数增大，电路总电阻增大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电流变小，即电流表示数减小，故A正确；故选：A。二、填空题13、2.50.560%【解析】

[1]因为物体5s内匀速直线运动了0.5m，所以5s内拉力移动的距离为：s=2s物=2×0.5m=1m由得，拉力的大小为：[2]由得，拉力F做功的功率为：[3]因物体A在水平桌面上匀速运动时处于平衡状态，受到滑轮组的拉力和受到的摩擦力是一对平衡力，所以，滑轮组对A物体的拉力：FA=f=0.2G=0.2×15N=3N5s内拉力F对物体A做的有用功：W有=FAs=3N×0.5m=1.5J由图乙可知，5s内拉力做的功：W总=2.5J滑轮组的机械效率：14、0.160【解析】

[1]串联电路各处电流相等，电源插头处的电流为100mA，因此通过每只小灯泡的电流是100mA，即0.1A。[2]并联电路各支路电流之和等于总电流，因此四个15mA的LED灯并联工作时的总电流为4×15mA=60mA15、4.52【解析】

[1]因串联电路中各处的电流相等，所以两电阻串联时，通过A的电流为0.3A时，通过B的电流也为0.3A，由图象可知，通过A、B两端的电压分别为，，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，A和B两端的电压总和：[2]因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将A、B并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过B的电流为0.2A时，两端的电压为2V，所以A两端的电压也为2V．16、CD串D【解析】

由图可知，将C、D用导线连接起来，只有灯L

1

接入电路，L

1

发光，L

2

不发光；如图甲所示；（2）若只用导线连接BC接线柱，电路中只有一条电流路径，灯L

1

、L

2

为串联电路；如图乙所示；（3）若接线柱A与B连接，接线柱C与D连接，则电路中有两条电流的流通路径，灯L

1

、L

2

并联，如图丙所示；【点睛】在串联电路中各用电器首尾相接，电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中各用电器并列连接，电路中电流有多条路径，各用电器之间互不影响．三、实验题17、正电压【解析】

使用电流表时，电流应从它的正接线柱流入，负接线柱流出；通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关，所以探究电流与电阻的关系，需保持导体两端的电压不变．18、断开电流表长度铜丝3Ω变阻器接了下面两个接线柱（把R’接成了定值电阻）变大上【解析】

（1）为保证实验器材的安全，应规范实验流程，连接电路时，开关应该处于断开状态．（2）为了反映出电阻的变化，应该利用好它的伏安特性．可接入电流表并与研究导体串联，反映流过导体的电流随电阻的变化；（3）带鳄鱼夹的导线夹在导体的不同长度位置时，导体接入电路中的电阻不同．（4）由表可知，铜丝接入长度大幅度变化时，电流表示数以及小灯泡亮度变化并不明显．电阻是材料本身固有的一种性质，所以把镍铬丝1从电路上撤下来后其电阻扔为3Ω；（5）闭合开关后，小禹发现电流表有示数，但较小；电压表示数小于3V．移动滑片P，电流表、电压表示数都不改变，分析可知，滑动变阻器此时未起到改变阻值的作用，小禹在连接电路时，变阻器接了下面两个接线柱（把R’接成了定值电阻）；定值电阻阻值变为两倍时，根据串联分压原理可知，此时滑动变阻器接入电路的阻值也应该为之前的两倍，故应该向