2024-2025学年湖南省株洲市南西乡片七年级下学期期中道德与法治试题

2024-2025学年湖南省株洲市南西乡片七年级下学期期中道德与法治试题一、单选题(★★)1.青春期总会有一帮充满热情与朝气的小伙伴在身边，也总会有一种“青春交往”让你感激、兴奋或纠结……在“青春交往，我有话说”主题班会上，几位同学发表了自己的观点，你赞成的是（）①小丽：“男生女生有界限分明的性别差异，应保持同性别间的交往。”②小青：“言谈得当、举止得体的异性交往，会成为美好青春的见证。”③小宇：“异性交往可能会产生朦胧情感，要慎重对待，理智处理。”④小光：“与异性交往对我们的成长有积极作用，我们要频繁与异性交往。”

A．①②B．②③C．①④D．③④(★★)2.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展此次活动有助于学生（）①学会消除青春期烦恼②掌握青春期性教育知识③了解青春期的生理和心理变化④提高预防性骚扰和性侵害的能力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)3.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（）

A．增强安全意识，不与异性交往B．忍气吞声，多从自身找问题C．严厉打击和惩罚性骚扰的行为D．正视性别差异，保护身体隐私(★)4.表情包已成为网友表达心情的“必备神器”，以下诗句与如图表情包表达一致的是（）①漫卷诗书喜欲狂②身世浮沉雨打萍③春风得意马蹄疾④天若有情天亦老

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★★)5.在学习“品味美好情感”的知识时，小李搜集了如下名句。其中理解正确的是（）①“亲其师，信其道，乐其学”这表明情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动②“人非草木，孰能无情”这里的“情”通常指情绪③“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句体现的情感属于高级情感④“天下兴亡，匹夫有责。”这句体现了爱国的情感，这属于基础性情感

A．①③B．②④C．②③D．①④(★★)6.下列生活情境中，同学们调节情绪的方法，正确的是（）

选项情境调节方法A小深觉得“战胜奥数”是对自己的挑战，发誓要战胜自我合理宣泄B小圳在家里写作业时感到烦躁，于是跑到阳台上放声歌唱转移注意C小罗和妈妈闹矛盾后，一般会到公园里逛一圈后再回家改变认知评价D小胡参加考试时十分紧张，通过深呼吸让自己平静下来放松训练

A．AB．BC．CD．D(★★)7.华华体验了孔庙游园活动后热血沸腾，激发了他对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。这表明（）①我们可以用自己的热情和行动来影响环境②负面情感比正面情感更有助于青少年成长③参与有意义的社会活动能够获得美好情感④生活中一些美好的事物能让我们身心愉悦

A．①②B．①③C．②③D．③④(★★★)8.在中国历史上，越王勾践卧薪尝胆，成为春秋时期最后一个霸主；韩信忍胯下之辱，终成西汉开国名将。这说明（）

A．消极情感比积极情感更有意义B．体验消极情感不利于塑造健康人格，我们应克服消极情感C．要学会承受和转化消极情感，引导消极情感转化为成长的助力D．消极情感对我们的成长都有积极向上的意义(★★★)9.名言警句是文化精华的积淀，对我们的人生起着指引和警示作用。下列名言警句与解读对应正确的是（）

选项名言警句解读A工欲善其事，必先利其器发现并保持对学习的兴趣B道之以德，齐之以礼，有耻且格要知廉耻、明是非C穷则独善其身，达则兼济天下积极进取，实现自我超越D敏而好学，不耻下问认可自己，轻视他人

A．AB．BC．CD．D(★★)10.下列行为中，有助于培养自信的是（）

A．小辉总是害怕尝试新的学习方法，担心不适应B．小红每天坚持练习英语口语，相信自己能学好英语C．小明在考试前总是焦虑不安，担心考不好D．小燕总是在意别人的看法，不敢发表自己的观点(★★★)11.某校七年级的学生小译从小便与年迈体弱的外公相依为命。如今，上学、做家务、照顾外公，12岁的他一直与坚强为伴，带着微笑，勇敢前行。学校评选他为美德少年，下列称号适合他的是（）

A．自尊自爱少年B．自立自强少年C．见义勇为少年D．文明守法少年(★★★)12.“请党放心，强国有我！”这是由共青团员和少先队员代表许下的青春誓言。这激励着我们（）①立下报国之志，找到青春进取的方向和力量②练就一身本领，更好地为民造福、为国争光③手握历史的接力棒，争做自强不息的中国人④只重视知识的学习，努力做到两耳不闻窗外事

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④(★★)13.小刚的皮肤黝黑，个子也不高，但他热爱运动，总是积极参加学校举办的各类体育活动，他常对自己说：“我很黑很矮，但我也很棒！”这说明他（）

A．了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值B．内心很自卑，觉得自己处处不如别人C．和别人盲目攀比，不能正确认识自己D．过于肯定自己，容易产生骄傲心理(★★★)14.“青春”一词来自《楚辞》，意为万物葱郁，青绿茂盛之时。有人说，青春蕴含无穷潜能，青春孕育无限希望，青春追求光辉的理想，青春奋进的步伐永不停息，这告诉我们要（）

A．己所不欲，勿施于人B．施惠毋念，受恩莫忘C．功崇惟志，业广惟勤D．求同存异，以礼待人(★★★)15.当读到李白的诗句“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（）①人的情绪复杂多样②人的情绪是会受到感染的③人的情绪相对稳定④人的情绪受自然环境影响

A．①②B．①③C．②④D．③④(★★)16.“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起，克服脊柱侧弯带来的困难，抱着“只要你打不倒我，明天的我就会更加坚强”的信念，终于破茧成蝶。其经历告诉我们（）

A．青春要克服懒惰，抵制不良诱惑B．青春要敢于对不合理的事情说“不”C．青春要提高品德和文化修养，体现内在美D．青春要自信自强，克服弱点，战胜自己、超越自己二、分析说明题(★★★)17.【异性交往】青春是美丽的，情感是真挚的。在家校交流会上，班长记录了以下发言片段。片段一小娟的爸爸说：“男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：‘问那么多干嘛？’因为这件事，我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男同学接触。”(1)假如你是班长，请运用“男生女生”的相关知识，说服小娟的爸爸。片段二班主任说：“初中学生很容易出现早恋现象，早恋会影响到孩子们的学习，希望家长与老师配合，正确引导孩子健康成长。”(2)为防止早恋现象的出现，消除学校的顾虑，请你为男生女生正常交往提出两条建议(★★★★)18.【青春情绪之谷案】以下是几位同学分享的生活日记,请阅读并完成问题。

日记分享日记一:2024年2月21日,晴天

小张:这周我把数学强项考砸了,试卷发下未后,我冷静地分析出错原因,并进行了错题订正,心里感到舒坦了很多,最近我学习劲头很足。日记二:2024年3月10日,多云

小李:英语调研时,我因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,之后的几天吃不下饭、睡不着觉……日记三:2024年3月28日,小雨

小郑:今天真是倒霉的一天,就因为我不擅长朗诵,断句断得不好,小金就嘲讽我,我当时非常的恼火,转身就走了,我再也不想参加排练了……(1)选择其中两位同学的日记内容，分析他们的情绪体验。（可从情绪的影响、情绪的表达、情绪调节等方面分析）(2)结合日记中三位同学的表现，完成一份情绪管理行动计划书。情绪管理行动计划书情绪管理，就像指引我们航行的灯塔，让我们在茫茫人海中能自信迎接挑战。就让我们从以下几个方面努力，做自己的“情绪小管家”吧！①____②____③____④____……………(★★★)19.【青春的情感】材料一为了庆祝中华人民共和国成立75周年，隆重表彰为中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，根据第十四届全国人大常委会第十一次会议的决定，授予王永志等4人“共和国勋章”，授予迪尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。某校七年级（7）道法兴趣小组的同学们开展了“向共和国最闪亮的星致敬”主题探究活动，下面是他们搜集到的部分功勋模范人物的事迹简介，请你参与并完成相关任务。

“共和国勋章”获得者王永志

他将毕生心血投入国防科研和载人航天事业，不仅让中国拥有了抵御外敌的国防重器，也让中国拥有了运输卫星的巨擘天梯，更让中华民族实现了千年飞天梦想。斯人已去，风范永存。天上那颗编号为46669的小行星——“王永志星”定会在浩瀚宇宙中一直散发着永恒的光芒。“共和国勋章”获得者李振声

他曾在祖国西北耕耘31载培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦；他曾经组织开展多项重大农业科技攻关，助力我国粮食大幅增产。在70余年的科学生涯中他始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。“以兴趣始，以毅力终”是他数十年如一日育种工作的写照。(1)上述人物向我们传递了哪些积极情感？这些情感体验在我们生活中有什么作用？材料二2024年11月22日，延安中学高二（4）班姚晨同学在放学回家路上看到有老人骑车不慎跌倒后，他主动上前搀扶并护送老人回家。之后，受助老人家属特地赶到学校，向姚晨同学表示感谢：“姚晨同学的热心帮助，不仅让家母得到了及时的照顾，更让我们感受到了来自社会的温暖和关怀”。面对“老人倒地扶不扶”的难题，姚晨同学给出了答案。同学们也纷纷表示要向姚晨同学学习，成为正能量的传递者，展现新时代青少年的良好风貌和高尚品质。(2)从“品味美好情感”的角度，谈谈材料二给你带来的思想触动。三、综合探究题(★★★)20.阅读材料，回答问题。某校七年级（1）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。【凝聚青春智慧】以古诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，是指引我们青春路上的明灯。

天生我材必有用，千金散尽还复来。

海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。(1)上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？【铸就青春品质】“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”奋斗