2024-2025学年河南省濮阳市龙华区统编版四年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年河南省濮阳市龙华区统编版四年级下册期末考试语文试卷一、基础知识综合(★★★)①太行村位于黄河路濮上园西边，这里美丽的风光和有趣的生活深深地吸引着同学们，小濮和小阳跟老师分享着自己的见闻。②小阳：这里有许多的濮阳美食，晚上还有灯光秀。③小濮：在这里，小动物随处可见：有jìnzhí（）的捕鼠能手大花猫；有动作mǐnjié（）、看守门户的小狗；还有看到篱笆外有人走路就引吭大叫，遇到生客必然厉声叫嚣的白鹅。④小阳：漫山坡的jīguānhuā（），成片的xiàngrìkuí（），上下翻飞的qīngtíng（），翩翩起舞的húdié（），gòuchéng（）了迷人的乡村景观。⑤老师说，这都得益于党的乡村振兴好政策。1．认真读上面的内容，根据读音在括号里填写正确的词语，并用“√”画出加点字的正确读音。看守（kānkàn）篱笆（lílì）引吭大叫（kēngháng）叫嚣（xiāoxiǎo）2．我从日记中能体会到两位同学______的思想感情。3．同学们在乡村看到了那么多的绿色，就如诗人写的那样。

到哪儿去找这么多的绿：

______、______、______、______、______、______……______、绿得出奇。（1）请把我们所学的这节诗补充完整。（2）这首诗的作者是______（3）小濮要朗诵这节诗，你觉得她应该用什么语气来读？()a．舒缓、轻柔b．激昂、高亢c．平淡、沉稳（4）我还能写出本学期学习的有关乡村的古诗：______，______。二、填空题(★★★)4.同学们正在场馆观看杂技表演，看到不可思议的精彩表演后，激动地聊了起来，请先补充句子，再完成他们的对话。（填序号）①领头羊②小蜜蜂③举世瞩目④天行健，______。⑤______，只留清气满乾坤。小濮：濮阳杂技文化取得了______的成就，这是一代代杂技艺人不懈奋斗的结果。小阳：濮阳的杂技艺人们奋战的脚步从未停歇，他们在日复一日的艰苦训练中提升技艺，他们身上既有“______”的奋斗精神，也有“______”不图名利，追求艺术纯粹的高尚情操。小濮：我们也要以濮阳杂技艺人为榜样，在学习上，做勤劳的______，争当______，为传承和弘扬濮阳文化贡献自己的力量。三、信息匹配(★★★)5.小濮对好书爱不释手，快来根据描述找到对应的书目。（1）小姑娘珍妮为了帮助男孩，历经千辛万苦去寻找能消灭妖怪的办法，还得到了神奇的法宝。()（2）他在与小伙伴的玩耍、探险中，逐渐明白什么是真正的友谊与勇气。()（3）他善良勇敢，他用手中的神笔帮助穷人，运用智慧战胜坏人，还结识了许多好朋友。()①《神笔马良》②《七色花》③《一起长大的玩具》四、连线题(★★★)6.文章内容串联（连线题）《水仙》细菌“衣食住行”的生活习性特点。《细菌的衣食住行》光的来源、在不同物质中的遭遇、镜对光的作用等。《光和色的表演》最早的望远镜的由来和后来的发展历程。《望远镜传奇》铅笔芯和铅笔的制作过程。《一支铅笔的诞生》水仙的外观、生活习性和繁殖方式等，水仙各阶段的生长特点。五、文言文阅读(★★★)课内阅读。《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。7．解释下面加点的字。胤恭勤不倦：______以夜继日焉：______8．选择下面划分朗读停顿正确的选项。（）

A．夏月则练／囊盛数十萤／火以照书。B．夏月／则练囊盛数十萤火／以照书。9．根据短文内容填空。①车胤的特点：______。②遇到的难题：______。③想到的解决办法：______。10．你从车胤囊萤夜读的故事中受到了什么启发？__________________________________________________________________________________________六、句子训练(★★★)11.小濮走进皮影戏主题馆，就被迷人的皮影戏演出所吸引，他不由得赞叹道：“这皮影比我玩的纸人有趣多了，动作灵活，太绝了！”请你也运用作比较的方法，仿写一句话。__________________________________________________________________________________________七、现代文阅读(★★★★)阅读有关“中华第一龙”的短文，完成练习。①在濮阳博物馆里陈列着一条用贝壳砌成的龙。别看它造型粗犷，样子像蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却是一件极其【珍贵宝贵】的文物。它是从我市一座五千年前原始社会的墓葬中挖掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。②“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就把龙作为自己的图腾。图腾，是一个民族认定的标志。古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族的象征和希望。③作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象【创造制造】出来的。④古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。比如，群山连绵，惊涛骇浪，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。于是，我们的祖先便希望自己的图腾代表着无所不能：像鸟一样在空中飞翔，像鱼一样在水中游弋（yì），像马一样飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成了驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。这种复合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。⑤龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰，人们把它雕在房椽（chuán）、桥梁、舟船上，刻在胡琴、拐杖、刀剑上。节日里或庆典上，舞龙是最隆重的活动。父母希望孩子有所作为也被称作望子成龙。在我们的日常生活中，像生龙活虎、卧虎藏龙、龙马精神、龙凤呈祥……带有龙字的词语，大多都表示【赞颂表扬】或祝福。“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河……”我们民族的壮志豪情在世代咏唱。⑥“中华第一龙”的发现，再次【明白证明】中国是龙的故乡，中原是中华民族的发祥地，中国人是龙的传人。

问题：舞龙为什么是节日里或庆典上最隆重的活动？

我能用____________的方法解决这个问题。

答案：______12．用“√”画出【】里恰当的词语。13．请在横线上抄写四个文中带有“龙”的四字词语。________________________14．结合第1自然段，写写“中华第一龙”有哪些特点。__________________________________________________________________________________________15．读一读文中画“______”的句子，在句子旁边的方框里补充批注的内容。16．对于“龙”在中华民族的象征意义理解有误的是（）

A．“龙”象征着力量、智慧和勇气，是中华民族精神的体现。B．所有的中国传统节日都和龙有关。C．“龙”作为中国的象征，增强了民族认同感和民族凝聚力。