2024-2025学年湖北省恩施土家族苗族自治州统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024-2025学年湖北省恩施土家族苗族自治州统编版六年级下册期末考试语文试卷一、选择题(★★★)1.下面加点字读音完全正确的一项是（）

A．挪移（luó）热血沸腾（fù）B．染缸（rǎn）粉身碎骨（cuì）C．僻静（pì）见微知著（zhù）D．浑浊（zhuó）汹涌澎湃（bài）(★★★)2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A．悬涯热呼呼斩钉截铁B．考察湿林林不可思义C．泪丧软绵绵大步留星D．幽静活生生全神贯注(★★★)3.“熬”字在不同句子中有不同的含义，下列解释错误的一项是（）

A．为准备毕业演出，我们熬夜排练节目。（忍受，耐苦支撑）B．我们，我们总能熬过去的！（把粮食等放在水里，煮成糊状）C．妈妈熬了一锅香浓的油茶汤，为我们加油鼓劲。（久煮）D．他终于熬过了生病的日子，重返校园。（忍受艰难困苦）(★★★)4.下列句子选自恩恩的毕业赠言，加点的词语使用不恰当的一项是（）

A．十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘！B．六个春秋，每一次活动都让我司空见惯。C．即将告别形影不离的同学，带着不舍的心情踏进新的校园。D．我们即将带着梦想展翅飞翔。(★★★)5.下列句子中破折号起解释说明作用的一项是（）

A．我永远忘不了那个日子——抗日战争胜利的那天。B．老师大声喊道：“快——快跑！”C．你这次表现真好——能借我一支笔吗？D．那个包很实用，能装很多东西——现在不见了。(★★★)6.下列句子中有语病的一项是（）

A．清晨，恩施大峡谷的云雾像柔软的纱巾，轻轻缠绕着青翠的山峰。B．土家吊脚楼矗立在清江河畔，仿佛在诉说着千百年的故事与沧桑。C．恩施旅游景点众多，游客们对很多景点都有吸引力。D．我和同学们约定一起去风雨桥，准备“我爱语文”素养大赛。(★★★)7.以下名著的情节和人物搭配没有错误的一项是（）

A．《红楼梦》—三打白骨精—孙悟空B．《三国演义》—七擒孟获—诸葛亮C．《水浒传》—大闹野猪林—关羽D．《鲁滨逊漂流记》—山洞寻宝—鲁滨逊(★★★)8.同学们在交流学习心得时，以下阅读方法不恰当的一项是（）

A．恩恩说：“文章内容可以通过抓题目、关键句来把握。”B．施施说：“为了提高阅读速度，我们可以连词成句地读。”C．宣宣说：“读古典名著时，可以结合影视作品加深对内容的理解。”D．东东说：“读古典名著时，遇到一些较难理解的词语，停下来反复琢磨。”(★★★)9.下列语段中没有用到的说明方法是（）太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

A．打比方B．列数字C．作比较D．举例子(★★★)10.制作毕业纪念册时“海内存知己，天涯若比邻”最适合放入下列栏目的一项是（）

A．师恩难忘B．同窗情深C．校园美景D．成长足迹二、填空题(★★★)11.毕业联欢会上，主持人引用了很多名句，请你根据语境填写完整。（1）恩恩：六年时光，我们在美丽的校园里茁壮成长。老师常以“________，白了少年头，___________。”劝诫我们珍惜光阴。施施：是啊，“一万年太久，________。”还记得吗？面对困难时，老师用“__________，任尔东西南北风。”“千锤万凿出深山，____________。”鼓励我们直面挫折。（2）宣宣：在不断的学习中，“问渠那得清如许，_________。”激发了我们探索事物本源的兴趣。东东：在一次次活动中，“位卑____________。”“天下兴亡，___________。”增强了我们家国担当的责任感。（3）川川：“阳春布德泽，______。”小学时光满是幸福和希望，值得我们永久珍藏。丰丰：“__________，其道大光。”携着老师的殷切目光、怀着家人的深切期望，我们要带着憧憬与梦想努力绽放。三、语言表达(★★★)12.恩恩问施施：“你家的空调制冷快吗？”施施回答：“不仅制冷快，‘制’电费也快！”施施的言外之意是：_________。(★★★)13.如果恩恩同学成功入选全州“我爱语文”小学生素养大赛，前往参加决赛之际，请你为他写一段祝福语，要用到下列词语。恭喜一举夺魁____________________四、文言文阅读(★★★)文言文阅读。楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗（fú）能应也。夫（fú）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。14．联系上下文，理解加点字的意思，写在括号里。其人弗能应也。()不可同世而立。()15．朗读下列句子时，停顿划得最正确的一项是（）

A．楚/人有鬻盾/与矛者。B．又誉/其矛曰：“吾/矛之利，于物无/不陷也。”C．或/曰：“以子/之矛，陷子/之盾，何如？”D．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。16．请列举一个生活中自相矛盾的事例，再谈谈自己的看法。____________五、现代文阅读(★★★★)现代文阅读。岁月沉淀的幸福①曾经的恩施老城是恩施州最为热闹繁华的地方，如今的老城像一位饱经沧桑却依旧精神矍（jué）铄的老人，静静诉说着过去的故事，见证着当下的幸福。环绕在六角亭象牙山周围、位于恩施市六角亭街道办事处的施州古城墙是全国重点文物保护单位。②城墙内，就是施州古城——人们习惯性地称之为“老城”。这里的每一块石板路、每一间老房子、每一张熟悉的面孔，都交织成一幅充满烟火气的幸福生活画卷。③清晨，第一缕阳光温柔地洒在老城的青石板路上，唤醒了整个街区。街边的早餐摊早已热气腾腾，摊主们热情地招呼着客人。“来一碗豆皮，多加点辣子！”一位老顾客熟练地喊道。不一会儿，一碗香气四溢的豆皮就端上了桌，豆皮筋道，辣味浓郁。食客们吃得满足，彼此相互问候、寒暄家常，脸上洋溢着幸福的笑容。此时的老街，充满了生活的温度。④沿着老城街道漫步，古老的建筑错落有致。有的房子虽然历经风雨，墙面有些斑驳，但这反而增添了几分历史的厚重感。老人们坐在门口，悠闲地晒着太阳，手中或是拿着针线，或是饮着清茶，偶尔与路过的熟人唠嗑。孩子们则在巷子里嬉笑玩耍，他们的笑声回荡在老街的每一个角落，为这条古老的街道注入了无限的生机与活力。⑤老城的店铺也是别具特色。手工杂货店摆满了各种传统的生活用品，竹编的篮子、木质的勺子，这些充满年代感的物件，承载着许多人的童年记忆。还有那几家裁缝店，缝纫机的“哒哒”声仿佛在演奏着一首古老的乐章。裁缝师傅们专注地为顾客量体裁衣，每一个针脚都缝进了对传统手艺的坚守和对生活的热爱。在这里，时间仿佛放慢了脚步，人们不紧不慢地经营着自己的小生意，享受着这份宁静与惬意。⑥除了日常生活的幸福，老城还保留着丰富的文化传统。每逢传统节日，这里都会举办热闹的活动。春节时，舞龙舞狮队伍穿梭在老街，鞭炮声、喝彩声此起彼伏，人们沉浸在节日的欢乐氛围中。⑦这座环绕在六角亭象牙山周围的恩施老城，从无到有、由小到大，虽数度更名，但却见证了一代又一代人最纯粹、质朴的幸福。这里的人们在岁月的长河中，守望着这份宁静与美好，用勤劳的双手和乐观的心态，书写着属于自己的幸福生活篇章。17．文章第3—6自然段是从哪两方面介绍老城的？表达了作者怎样的情感？______________18．“老城像一位饱经沧桑却依旧精神矍铄的老人”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？__________19．文章第3自然段运用点面结合的手法为我们描写了恩施人吃早餐的场景。其中“点”是对______的细致刻画，“面”是对______的整体描摹，这样写让我们感受到了老城的_________。20．文章的开头与结尾有什么关系？说说这样写有什么好处？_______________21．老城店铺里竹编的篮子、木质的勺子现在还会有人购买吗？为什么？_____________(★★★★)非连续性文本阅读。材料一：2025年伊始，《哪吒2》成为动画电影领域的现象级作品，不仅打破了全球影史纪录，还赢得了国内外观众的一致好评。对此，主创团队坦言：影片的成功得益于前沿科技创新和数字技术的强劲赋能，也得益于中华优秀传统文化的深厚滋养。“科技＋文化”取得了“1＋1＞2”的效果。——摘自《光明日报》材料二：2月18日，国产动画电影《哪吒2》总票房超越《头脑特工队2》，成为全球动画电影票房榜榜首，刷新了全球单一电影市场最高票房纪录，成为中国电影史上的一部史诗级作品。——摘自《人民日报》材料三：《哪吒2》折射出我国动画电影愈发成熟的制作能力。138家动画公司、4000多名动画人，从特效制作到场景设计，通力合作、全力托举。目前，中国三维动画的技术能力和制作实现能力已经在国际上处于领先地位。——摘自《新华网》22．《哪吒2》播放以来，成为了全球影史上的__________级作品，成为了中国电影史上的__________级作品，主创团队认为，影片的成功离不开________的强劲赋能和______的深厚滋养。23．参与《哪吒2》制作的动画公司数量和动画人数量分别是（）

A．100家公司；3000多人B．138家公司；4000多人C．200家公司；5000多人D．50家公司；2000多人24．根据以上材料，下列表述正确的一项是（）

A．中国三维动画的技术能力和制作实现能力已经位居国际第一。B．《哪吒2》打破了全球影史纪录，位居全球电影票房榜榜首。C．《哪吒2》之前，《头脑特工队2》是全球动画电影票房冠军。D．《哪吒2》赢得了国内外所有观众的一致好评。25．由“科技+文化”，你还想到了“科技