南京市人民医院儿科应急预案演练考核

南京市人民医院「儿科应急预案」演练考核一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）1.在儿科应急预案中，发生手足口病爆发时，最先应采取的措施是（）。A.立即隔离所有患者B.紧急联系疾控中心C.对患者进行快速诊断D.对接触者进行医学观察2.儿科应急预案中，对于过敏性休克患者的急救流程，错误的是（）。A.立即给予肾上腺素B.保持患者平卧位C.立即吸氧D.禁止使用抗组胺药物3.儿科应急预案中，发生急性中毒时，以下哪项操作是禁忌的？（）A.立即催吐B.清洗口腔C.建立静脉通路D.密切观察生命体征4.儿科应急预案中，对于呼吸困难患儿，首选的体位是（）。A.俯卧位B.半卧位C.平卧位D.侧卧位5.儿科应急预案中，发生群体性发热事件时，应优先报告的对象是（）。A.科室主任B.医院感染管理科C.当地疾控中心D.患儿家长6.儿科应急预案中，对于高热惊厥患儿的处理，错误的是（）。A.立即使用退热药B.保持呼吸道通畅C.禁止强行约束患儿D.立即给予地西泮7.儿科应急预案中，发生溺水患儿时，急救的首要步骤是（）。A.清理呼吸道B.口对口呼吸C.胸外按压D.热敷恢复体温8.儿科应急预案中，对于疑似H1N1流感的患儿，以下哪项措施是错误的？（）A.立即隔离B.使用抗病毒药物C.禁止外出活动D.等待病情恶化再报告9.儿科应急预案中，发生意外伤害（如骨折）时，以下哪项操作是禁忌的？（）A.立即固定伤肢B.使用冰袋冷敷C.禁止移动颈椎部位D.立即进行X光检查10.儿科应急预案中，对于中暑患儿，以下哪项措施是错误的？（）A.立即移至阴凉处B.使用冷水全身擦浴C.禁止快速补充水分D.立即给予物理降温二、多选题（共5题，每题3分，合计15分）1.儿科应急预案中，手足口病爆发时，需要重点监测的指标包括（）。A.发热情况B.神经系统症状C.呼吸频率D.肝功能异常E.消化道症状2.儿科应急预案中，过敏性休克患者的急救措施包括（）。A.立即肌注肾上腺素B.保持患者仰卧位C.使用抗组胺药物D.给予氧气吸入E.禁止使用糖皮质激素3.儿科应急预案中，发生急性中毒时，需要立即采取的措施包括（）。A.查明毒物种类B.立即催吐C.建立静脉通路D.给予特效解毒剂E.密切观察生命体征4.儿科应急预案中，高热惊厥患儿的处理措施包括（）。A.立即使用退热药B.保持呼吸道通畅C.禁止强行约束患儿D.立即给予地西泮E.安抚患儿情绪5.儿科应急预案中，群体性发热事件的处理流程包括（）。A.立即隔离患者B.追溯传染源C.向医院领导报告D.向疾控中心报告E.加强环境消毒三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）1.儿科应急预案中，手足口病患者应立即隔离，直至症状消失。（）2.儿科应急预案中，过敏性休克患者应保持平卧位，抬高下肢。（）3.儿科应急预案中，急性中毒患者应立即催吐，清除毒物。（）4.儿科应急预案中，呼吸困难患儿应保持半卧位，改善通气。（）5.儿科应急预案中，群体性发热事件应立即向当地疾控中心报告。（）6.儿科应急预案中，高热惊厥患儿应立即使用退热药，控制体温。（）7.儿科应急预案中，溺水患儿应立即进行胸外按压，恢复心跳。（）8.儿科应急预案中，疑似H1N1流感的患儿应立即隔离，并使用抗病毒药物。（）9.儿科应急预案中，意外伤害（如骨折）患者应禁止移动伤肢，防止二次损伤。（）10.儿科应急预案中，中暑患儿应立即给予大量水分补充，缓解脱水。（）四、简答题（共5题，每题5分，合计25分）1.简述儿科应急预案中，手足口病爆发时的处理流程。2.简述儿科应急预案中，过敏性休克患者的急救措施。3.简述儿科应急预案中，急性中毒患者的处理流程。4.简述儿科应急预案中，高热惊厥患儿的处理措施。5.简述儿科应急预案中，群体性发热事件的处理流程。五、案例分析题（共2题，每题10分，合计20分）1.案例背景：某患儿突然出现呼吸困难、面色发绀，怀疑为哮喘急性发作。请根据儿科应急预案，描述急救流程。2.案例背景：某幼儿园发生手足口病聚集性疫情，医院接到报告后启动应急预案。请根据儿科应急预案，描述处理流程。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析：手足口病爆发时，应立即联系疾控中心，由专业机构指导隔离和防控措施，避免恐慌和误操作。2.B解析：过敏性休克患者应保持平卧位，抬高下肢，以增加回心血量，而非仰卧位。3.A解析：急性中毒时，催吐可能导致毒物再次吸收，应避免。4.B解析：呼吸困难患儿应保持半卧位，改善肺部通气，缓解呼吸困难。5.B解析：群体性发热事件应优先报告医院感染管理科，由其协调防控措施。6.A解析：高热惊厥患儿应避免使用退热药，以免影响病情判断，应优先控制惊厥。7.A解析：溺水患儿急救的首要步骤是清理呼吸道，确保呼吸道通畅。8.D解析：疑似H1N1流感的患儿应立即报告并隔离，而非等待病情恶化。9.B解析：骨折患者应避免冷敷，以免加重局部损伤，应使用夹板固定。10.C解析：中暑患儿应少量多次补充水分，避免一次性大量饮水导致呕吐。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D、E解析：手足口病爆发时，需监测发热、神经系统症状、呼吸频率、肝功能及消化道症状，全面评估病情。2.A、C、D、E解析：过敏性休克患者应立即肌注肾上腺素、使用抗组胺药物、吸氧，并避免使用糖皮质激素。3.A、C、D、E解析：急性中毒时，应查明毒物、建立静脉通路、给予解毒剂，并密切观察生命体征。4.B、C、D、E解析：高热惊厥患儿应保持呼吸道通畅、禁止强行约束、给予地西泮，并安抚情绪。5.A、B、C、D、E解析：群体性发热事件应隔离患者、追溯传染源、向医院及疾控中心报告，并加强环境消毒。三、判断题答案与解析1.√解析：手足口病患者应隔离至症状消失，防止传播。2.√解析：过敏性休克患者应保持平卧位，抬高下肢，增加回心血量。3.×解析：急性中毒患者应避免催吐，以免毒物再次吸收。4.√解析：呼吸困难患儿应保持半卧位，改善肺部通气。5.√解析：群体性发热事件应立即向疾控中心报告，由专业机构指导防控。6.×解析：高热惊厥患儿应避免使用退热药，以免影响病情判断。7.√解析：溺水患儿应立即进行胸外按压，恢复心跳。8.√解析：疑似H1N1流感的患儿应立即隔离并使用抗病毒药物。9.√解析：意外伤害患者应禁止移动伤肢，防止二次损伤。10.×解析：中暑患儿应少量多次补充水分，避免一次性大量饮水。四、简答题答案与解析1.手足口病爆发时的处理流程-立即隔离患者，避免交叉感染；-联系疾控中心，由专业机构指导防控措施；-对患者进行对症治疗，如发热、皮疹等；-密切监测病情变化，特别是神经系统症状；-加强环境消毒，防止传播。2.过敏性休克患者的急救措施-立即肌注肾上腺素，这是首选急救药物；-保持患者平卧位，抬高下肢，增加回心血量；-使用抗组胺药物，如氯苯那敏；-给予氧气吸入，改善呼吸困难；-密切观察生命体征，必要时进行心肺复苏。3.急性中毒患者的处理流程-立即脱离中毒环境，清除毒物；-查明毒物种类，以便采取针对性措施；-建立静脉通路，以便给药或洗胃；-给予特效解毒剂，如中毒物质有特效解毒药；-密切观察生命体征，防止病情恶化。4.高热惊厥患儿的处理措施-保持呼吸道通畅，防止呕吐物误吸；-禁止强行约束患儿，避免受伤；-立即给予地西泮，控制惊厥；-安抚患儿情绪，避免惊慌；-密切监测体温，避免高热反复发作。5.群体性发热事件的处理流程-立即隔离患者，避免疫情扩散；-追溯传染源，查找感染原因；-向医院领导及疾控中心报告，由专业机构指导防控；-加强环境消毒，防止交叉感染；-对患者进行对症治疗，密切监测病情变化。五、案例分析题答案与解析1.哮喘急性发作的急救流程-立即给予吸氧，改善呼吸困难；-使用支气管扩张剂，如沙丁胺醇气雾剂；-保持患者半卧位，改善肺部通气；-密切监测血氧饱和度及生命体征；-必要时进行机械通气；-向家属解释病情，安抚情绪。