中职德育试卷题目及答案

中职德育试卷题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国社会主义核心价值观的基本内容不包括以下哪一项？A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放答案：D2.中职学生进行职业生涯规划的重要意义不包括以下哪一点？A.提高学生的自我认知能力B.增强学生的就业竞争力C.促进学生的全面发展D.减少学生的就业压力答案：D3.在我国，公民享有政治权利的主要内容包括：A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.劳动权、休息权D.受教育权、文化权答案：B4.中职学生进行道德修养的主要途径是：A.参加社会实践活动B.阅读道德教育书籍C.学习道德理论D.以上都是答案：D5.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，以下哪一项不属于人权范畴？A.生命权、健康权B.财产权、继承权C.宗教信仰自由D.国家秘密答案：D6.中职学生进行心理健康教育的主要目的是：A.提高学生的心理素质B.增强学生的社会适应能力C.促进学生的身心健康发展D.以上都是答案：D7.在我国，民族区域自治制度的主要内容包括：A.民族平等、民族团结B.民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府C.民族自治地方的自治权D.以上都是答案：D8.中职学生进行法制教育的主要目的是：A.增强学生的法律意识B.提高学生的法制观念C.促进学生的遵纪守法D.以上都是答案：D9.在我国，环境保护的基本原则不包括以下哪一项？A.预防为主、防治结合B.开发利用与保护相结合C.谁污染、谁治理D.以邻为壑答案：D10.中职学生进行诚信教育的主要内容包括：A.培养学生的诚实守信品质B.增强学生的责任意识C.促进学生的道德修养D.以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.我国社会主义核心价值观的基本内容包括：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放答案：A,B,C2.中职学生进行职业生涯规划的主要内容包括：A.自我认知B.职业探索C.目标设定D.行动计划答案：A,B,C,D3.在我国，公民享有的政治权利包括：A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.劳动权、休息权D.受教育权、文化权答案：A,B4.中职学生进行道德修养的主要方法包括：A.学习道德理论B.参加社会实践活动C.自我反思D.向榜样学习答案：A,B,C,D5.我国宪法规定的基本权利包括：A.生命权、健康权B.财产权、继承权C.宗教信仰自由D.人身自由答案：A,B,C,D6.中职学生进行心理健康教育的主要内容包括：A.情绪管理B.人际交往C.应激能力D.自我认知答案：A,B,C,D7.在我国，民族区域自治制度的主要内容包括：A.民族平等、民族团结B.民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府C.民族自治地方的自治权D.民族区域自治地方的经济发展答案：A,B,C8.中职学生进行法制教育的主要内容包括：A.法律知识学习B.法制观念培养C.遵纪守法教育D.法律意识增强答案：A,B,C,D9.在我国，环境保护的基本原则包括：A.预防为主、防治结合B.开发利用与保护相结合C.谁污染、谁治理D.公众参与答案：A,B,C,D10.中职学生进行诚信教育的主要内容包括：A.培养学生的诚实守信品质B.增强学生的责任意识C.促进学生的道德修养D.加强学生的法制教育答案：A,B,C三、判断题（每题2分，共10题）1.我国社会主义核心价值观的基本内容是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。答案：正确2.中职学生进行职业生涯规划的主要目的是为了提高学生的就业竞争力。答案：错误3.在我国，公民享有政治权利的主要内容包括选举权和被选举权。答案：错误4.中职学生进行道德修养的主要途径是参加社会实践活动。答案：错误5.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，人权范畴包括生命权、健康权、财产权、继承权、宗教信仰自由。答案：正确6.中职学生进行心理健康教育的主要目的是为了提高学生的心理素质。答案：错误7.在我国，民族区域自治制度的主要内容包括民族平等、民族团结、民族区域自治地方的人民代表大会和人民政府、民族自治地方的自治权。答案：正确8.中职学生进行法制教育的主要目的是为了增强学生的法律意识。答案：错误9.在我国，环境保护的基本原则包括预防为主、防治结合、开发利用与保护相结合、谁污染、谁治理。答案：正确10.中职学生进行诚信教育的主要内容包括培养学生的诚实守信品质、增强学生的责任意识、促进学生的道德修养。答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述我国社会主义核心价值观的基本内容及其意义。答案：我国社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观的意义在于，它们是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。2.简述中职学生进行职业生涯规划的主要步骤。答案：中职学生进行职业生涯规划的主要步骤包括自我认知、职业探索、目标设定和行动计划。自我认知是指了解自己的兴趣、能力、性格等；职业探索是指了解不同职业的特点和要求；目标设定是指根据自己的兴趣和能力设定职业目标；行动计划是指制定实现职业目标的步骤和方法。3.简述我国宪法规定的基本权利。答案：我国宪法规定的基本权利包括生命权、健康权、财产权、继承权、宗教信仰自由、人身自由等。这些权利是公民的基本权利，是国家保障公民权益的重要依据。4.简述中职学生进行心理健康教育的主要目的。答案：中职学生进行心理健康教育的主要目的是为了提高学生的心理素质、增强学生的社会适应能力、促进学生的身心健康发展。通过心理健康教育，可以帮助学生更好地应对学习、生活和就业中的各种挑战，提高学生的生活质量。五、讨论题（每题5分，共4题）1.讨论我国社会主义核心价值观在当代社会的重要意义。答案：我国社会主义核心价值观在当代社会的重要意义体现在多个方面。首先，它们是社会主义核心价值体系的内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。其次，它们是引领社会风尚的重要力量，能够引导人们树立正确的价值观念，促进社会和谐稳定。此外，它们也是推动社会进步的重要动力，能够激励人们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。2.讨论中职学生进行职业生涯规划的重要意义。答案：中职学生进行职业生涯规划的重要意义体现在多个方面。首先，职业生涯规划可以帮助学生更好地了解自己的兴趣、能力和性格，从而选择适合自己的职业发展方向。其次，职业生涯规划可以帮助学生设定职业目标，并制定实现目标的步骤和方法，从而提高学生的就业竞争力。此外，职业生涯规划还可以帮助学生更好地适应社会，提高学生的社会适应能力，促进学生的身心健康发展。3.讨论我国宪法规定的基本权利对公民的重要意义。答案：我国宪法规定的基本权利对公民的重要意义体现在多个方面。首先，这些权利是公民的基本权利，是国家保障公民权益的重要依据。其次，这些权利是公民参与国家政治生活和社会生活的基础，能够保障公民的合法权益。此外，这些权利还能够促进社会公平正义，维护社会稳定，推动社会进步。4.讨论中职学生进行心