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2025年九年级中考化学模拟测试卷(含答案)可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Fe34Zn65Cu64Ag108Ba137一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.活性炭吸附冰箱异味B.干冰升华制造舞台云雾C.熟石灰改良酸性土壤D.分离液态空气制取氧气2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯B.用量筒量取液体时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平C.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁缓慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.测定溶液的pH时,将pH试纸直接浸入待测液中3.下列物质的分类正确的是()A.氧化物:水、干冰、高锰酸钾B.合成材料:塑料、羊毛、合成纤维C.混合物:空气、石油、生铁D.碱:纯碱、烧碱、熟石灰4.如图是某元素的原子结构示意图,下列有关该原子的说法错误的是()(示意图:质子数为16,核外电子层2、8、6)A.质子数为16B.最外层电子数为6,容易得到电子C.属于非金属元素D.该原子在化学反应中易失去电子形成阳离子5.下列关于物质的性质与用途对应关系正确的是()A.氧气具有助燃性,可用于医疗急救B.石墨质软,可用于制作电极C.熟石灰能与酸反应,可用于改良酸性土壤D.浓硫酸具有吸水性,可用于干燥氨气6.下列有关实验现象的描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁C.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀D.碳酸钠与稀盐酸反应,产生二氧化碳气体7.某同学用pH试纸测定了生活中几种常见物质的pH,数据如下表。其中酸性最强的是()|物质|肥皂水|食盐水|白醋|草木灰水||||||||pH|10|7|3|12|A.肥皂水B.食盐水C.白醋D.草木灰水8.下列化学方程式书写正确的是()A.2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑B.Cu+2AgNO₃=Cu(NO₃)₂+2AgC.2H₂O₂=2H₂O+O₂↑D.Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃+H₂O9.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()(溶解度曲线:甲、乙均随温度升高而增大,t₁℃时甲、乙溶解度均为30g;t₂℃时甲溶解度为50g,乙为20g)A.t₁℃时,甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等B.t₂℃时,将50g甲加入50g水中,充分溶解后得到75g溶液C.将t₂℃时甲的饱和溶液降温至t₁℃,溶质质量分数不变D.升高温度可将乙的饱和溶液变为不饱和溶液10.下列实验方案能达到实验目的的是()A.鉴别氯化钠和硝酸铵:加水溶解,测量温度变化B.除去CO₂中的HCl气体:通过氢氧化钠溶液C.检验氢氧化钠是否变质:滴加酚酞试液,观察颜色变化D.分离铁粉和铜粉:加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥11.某反应的微观示意图如下(“○”和“●”表示不同元素的原子),下列说法错误的是()(示意图:反应物为2个○●分子和1个○○分子,生成物为2个○●○分子)A.该反应属于化合反应B.反应前后原子的种类和数目不变C.参加反应的两种分子个数比为2:1D.反应前后元素的化合价均发生了变化12.向含有Cu(NO₃)₂和AgNO₃的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列分析正确的是()A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有Ag和CuB.若滤液为无色,则滤渣中一定有Ag、Cu,可能有ZnC.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有Zn(NO₃)₂和Cu(NO₃)₂D.若向滤液中加入稀盐酸有白色沉淀产生,则滤渣中一定有Ag和Cu13.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是()A.Na⁺、K⁺、OH⁻、Cl⁻B.NH₄⁺、Mg²⁺、SO₄²⁻、NO₃⁻C.Ba²⁺、Fe³⁺、CO₃²⁻、Cl⁻D.Ag⁺、Na⁺、Cl⁻、SO₄²⁻14.取一定质量的碳酸钙和氧化钙的混合物,加入100g质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应。则原混合物中钙元素的质量为()A.2gB.4gC.6gD.8g15.下列图像能正确反映对应变化关系的是()A.向一定量的稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液,溶液pH的变化B.向等质量的镁和锌中分别加入足量的稀硫酸,生成氢气的质量随时间的变化C.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙,溶液中溶质质量的变化D.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化钛,生成氧气的质量随时间的变化二、填空题(本题共4小题,每空1分,共16分)16.用化学用语填空:(1)2个氮分子______;(2)硫酸亚铁中的阳离子______;(3)标出二氧化氯(ClO₂)中氯元素的化合价______;(4)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物______。17.化学与生活密切相关:(1)人体缺乏______元素会引起甲状腺肿大;(2)厨房中常用的调味品食盐的主要成分是______(填化学式);(3)鉴别羊毛和合成纤维的方法是______;(4)防止铁制品生锈的一种方法是______。18.金属在生产生活中应用广泛:(1)铝制品具有良好的抗腐蚀性,原因是______(用化学方程式表示);(2)将一定量的铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含有一种溶质,则滤渣中一定含有______;(3)工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分Fe₂O₃)炼铁的化学方程式为______。19.A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A是一种常见的酸,B是一种钠盐,C是大理石的主要成分,D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。它们之间的转化关系如图所示(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。(1)A的化学式为______;(2)B→C的化学方程式为______;(3)D的一种用途是______。三、实验探究题(本题共2小题,每空1分,共18分)20.实验室制取气体是初中化学的重要实验,请结合如图装置回答问题:(装置图:A为试管+酒精灯,B为长颈漏斗+锥形瓶,C为向上排空气法,D为排水法,E为多功能瓶)(1)写出标号①的仪器名称:______;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母),反应的化学方程式为______;若用C装置收集氧气,验满的方法是______;(3)实验室制取二氧化碳,选择的发生装置是______(填字母),若用E装置收集二氧化碳(气体从a端进入),则E装置中应先装满______;(4)若用B装置制取氢气,长颈漏斗的下端必须______,原因是______。21.某化学兴趣小组的同学对“氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行了探究。【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好完全反应?【作出猜想】猜想一:恰好完全反应;猜想二:氢氧化钠有剩余;猜想三:______。【实验探究】(1)取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试液,溶液不变色,说明猜想______不成立;(2)另取少量反应后的溶液于试管中,加入锌粒,观察到______,说明稀盐酸有剩余,猜想三成立;(3)为了进一步验证,该小组同学用pH试纸测定反应后溶液的pH,若pH______7(填“>”“<”或“=”),则猜想三成立。【反思与拓展】(1)若要除去反应后溶液中的稀盐酸,可加入过量的______(填字母),然后过滤;A.铁粉B.氧化铁C.碳酸钙D.氢氧化钠(2)中和反应在生活中应用广泛,请举一例:______。四、计算题(本题共2小题,第22题4分,第23题12分,共16分)22.维生素C(C₆H₈O₆)是人体必需的营养物质。请计算:(1)维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为______;(2)176g维生素C中含碳元素的质量为______g。23.某同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g石灰石样品(杂质不溶于水且不与稀盐酸反应),加入100g稀盐酸,恰好完全反应后,烧杯内物质的总质量为116.2g。(反应的化学方程式为:CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑)(1)生成二氧化碳的质量为______g;(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数;(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。参考答案一、选择题15:CBCDC610:CCBBA1115:DBBBC二、填空题16.(1)2N₂(2)Fe²⁺(3)$\overset{+4}{Cl}$O₂(4)Al₂O₃17.(1)碘(I)(2)NaCl(3)灼烧,闻气味(4)刷漆(合理即可)18.(1)4Al+3O₂=2Al₂O₃(2)Ag、Cu(3)Fe₂O₃+3CO$\overset{高温}{=}$2Fe+3CO₂19.(1)HCl(2)Na₂CO₃+CaCl₂=CaCO₃↓+2NaCl(合理即可)(3)灭火(合理即可)三、实验探究题20.(1)长颈漏斗(2)A;2KMnO₄$\overset{\triangle}{=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则满(3)B;空气(或不填,合理即可)(4)浸没在液面以下;防止气体从长颈漏斗逸出21.【猜想】稀盐酸有剩余【探究】(1)二(2)有气泡产生(3)<【反思】(1)C(2)用氢氧化铝治疗胃酸过多(合理即可)四、计算题22.(1)9:1:12(2)7223.(1)8.8(2)解:设碳酸钙的质量为x,生成CaCl₂的质量为y。CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑10011144xy8.8g$\frac{100}{44}=\frac{x}{8.8g}$→

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