古代农事诗试题及答案​

古代农事诗试题及答案​一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列哪首诗描绘了农家夏日忙碌的景象（）A.《春夜喜雨》B.《夏日田园杂兴·其七》C.《秋词二首·其一》D.《江雪》答案：B2.“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”中“耘田”的意思是（）A.除草B.施肥C.播种D.收割答案：A3.以下哪句诗体现了农民对丰收的期盼（）A.足蒸暑土气，背灼炎天光B.力尽不知热，但惜夏日长C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.夜来南风起，小麦覆陇黄答案：C4.《悯农二首·其一》中“春种一粒粟，秋收万颗子”运用的修辞手法是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.对偶答案：D5.下列农事诗中，作者是范成大的是（）A.《四时田园杂兴·梅子金黄杏子肥》B.《归园田居·其三》C.《观刈麦》D.《农家望晴》答案：A6.“妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花”描绘的是（）时节的场景。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A7.《归园田居·其三》中“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了（）A.农民劳作的艰辛B.田园风光的美好C.丰收的喜悦D.对田园生活的厌倦答案：A8.以下哪首诗反映了农民赋税繁重的生活状况（）A.《蚕妇》B.《田家》C.《卖炭翁》D.《江上渔者》答案：B9.“深耕细锄，厚加粪壤，勉致人功，以锄地力”出自（）A.《齐民要术》B.《农政全书》C.《天工开物》D.《梦溪笔谈》答案：A10.下列农事诗中，表达了诗人对农民同情的是（）A.《悯农二首·其二》B.《乡村四月》C.《四时田园杂兴·其二》D.《田上》答案：A11.“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”描绘了乡村四月人们（）的情景。A.悠闲自在B.忙碌繁忙C.无所事事D.游手好闲答案：B12.《夏日田园杂兴·其八》中“新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴”描写的是（）场景。A.播种B.插秧C.打稻D.收割答案：C13.以下哪位诗人写过较多农事诗（）A.李白B.杜甫C.王维D.王昌龄答案：B14.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写的昆虫是（），也反映了农事相关。A.蝴蝶B.蜜蜂C.蜻蜓D.蝉答案：B15.《田家》中“六月禾未秀，官家已修仓”体现了（）A.农民对丰收的期待B.官府对农民的盘剥C.田园生活的美好D.农民劳作的轻松答案：B16.下列农事诗中，体现了农民早起劳作的是（）A.《早发》B.《晚春田园杂兴》C.《插秧》D.《耕织叹》答案：C17.“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”描绘的是（）的乡村景色。A.春季B.夏季C.秋季D.冬季答案：A18.《农父》中“乡村年少生离乱，见话先朝如梦中”反映了（）对农民生活的影响。A.战争B.灾荒C.赋税D.疾病答案：A19.以下哪句诗描写了农民收割庄稼的情景（）A.春种一粒粟，秋收万颗子B.夜来南风起，小麦覆陇黄C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.四海无闲田，农夫犹饿死答案：B20.《田园乐七首·其四》中“萋萋春草秋绿，落落长松夏寒”描绘的是（）A.田园四季景色B.城市风光C.山水景色D.宫廷景色答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于农事诗的是（）A.《悯农二首》B.《四时田园杂兴》C.《归园田居》D.《过故人庄》答案：ABC2.农事诗中常描绘的农事活动有（）A.耕种B.收割C.养蚕D.织布答案：ABCD3.以下诗人中写过农事诗的有（）A.李绅B.范成大C.陶渊明D.白居易答案：ABCD4.农事诗可能表达的情感有（）A.对农民劳作艰辛的同情B.对田园生活的喜爱C.对丰收景象的喜悦D.对社会现实的批判答案：ABCD5.下列诗句中体现农民劳作辛苦的有（）A.足蒸暑土气，背灼炎天光B.力尽不知热，但惜夏日长C.半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行D.卖炭翁，伐薪烧炭南山中答案：ABC6.农事诗反映的社会现实包括（）A.农民赋税沉重B.战争对农村的破坏C.社会阶层的差异D.农村生活的闲适答案：ABC7.以下农事诗中，与季节对应正确的是（）A.《春夜喜雨》-春季B.《夏日田园杂兴·其七》-夏季C.《秋词二首·其一》-秋季D.《江雪》-冬季答案：ABCD8.农事诗中可能出现的意象有（）A.锄头B.镰刀C.耕牛D.桑树答案：ABCD9.下列农事诗中，描写乡村生活场景的有（）A.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家B.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田C.新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟答案：ABCD10.农事诗在文学史上的意义有（）A.反映古代农业生产状况B.展现农民生活风貌C.丰富诗歌题材D.体现诗人对社会的关注答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.农事诗都是描写丰收景象的。（）答案：×2.《归园田居》体现了诗人对官场生活的向往。（）答案：×3.农事诗只能由农民创作。（）答案：×4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”说明诗人不擅长农事。（）答案：×5.农事诗中不会出现对农村自然风光的描写。（）答案：×6.《悯农二首》主要是为了赞美农民的勤劳。（）答案：×7.古代农事诗对现代了解古代农业没有任何价值。（）答案：×8.农事诗的语言风格都很华丽。（）答案：×9.描写农村儿童生活的诗不属于农事诗。（）答案：×10.农事诗能反映当时的社会经济状况。（）答案：√四、填空题（每题1分，共10分）1.“（），秋收万颗子”出自《悯农二首·其一》。答案：春种一粒粟2.《四时田园杂兴》的作者是（）。答案：范成大3.“（），背灼炎天光”描绘了农民劳作的辛苦。答案：足蒸暑土气4.“乡村四月闲人少，才了（）又插田”。答案：蚕桑5.《归园田居·其三》中“晨兴理荒秽，（）”。答案：带月荷锄归6.“（），麦花雪白菜花稀”描写了乡村初夏景色。答案：梅子金黄杏子肥7.农事诗是反映（）生产和农民生活的诗歌。答案：农业8.“采得百花成蜜后，（）”体现了蜜蜂劳作与成果的反差。答案：为谁辛苦为谁甜9.《田家》中“（），官家已修仓”反映了社会现实。答案：六月禾未秀10.“绿遍山原白满川，（）”描绘乡村春景。答案：子规声里雨如烟五、简答题（每题5分，共20分）1.简述农事诗的主要内容。答案：农事诗主要描绘农业生产活动，如耕种、播种、施肥、除草、收割等。展现农民的生活状况，包括劳作的辛苦、生活的艰辛以及对丰收的期盼。反映农村的自然风光和季节变化，如田野、山水、花草、鸟鸣等。体现农村的社会现实，如赋税沉重、战争影响、社会阶层差异等。2.举例说明农事诗中表达诗人情感的方式。答案：通过描写农民劳作的辛苦，如“足蒸暑土气，背灼炎天光”，表达对农民的同情。以田园生活的宁静美好，如“采菊东篱下，悠然见南山”，抒发对田园生活的喜爱。借丰收景象，如“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，传达喜悦之情。用农村社会现实，如“六月禾未秀，官家已修仓”，体现对社会不公的批判。3.分析《乡村四月》中所描绘的乡村四月景象及农民的生活状态。答案：景象：绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。描绘出乡村四月山水葱绿、稻田水满、烟雨朦胧、杜鹃啼鸣的画面。生活状态：乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。体现出四月农民忙碌，无暇闲暇，刚刚完成养蚕又要去插秧，十分辛苦繁忙。4.简述农事诗在古代文学中的地位。答案：丰富了古代诗歌的题材，使诗歌更贴近社会生活。反映了古代农业生产和农民生活，为研究古代社会经济提供了资料。展现了诗人对农村的关注和情感，体现了文学的社会价值。具有独特的艺术风格和文化内涵，丰富了古代文学的表现形式。六、论述题（每题5分，共20分）1.论述农事诗对了解古代农业文化的重要意义。答案：农事诗详细描绘了古代农业生产的具体过程，包括耕种技术、作物种植时间、田间管理等，为研究古代农业技术提供了生动资料。反映了古代农民的生活方式、劳作习惯、家庭分工等，展现了古代农民的生活风貌。体现了古代农村的社会结构、经济状况，如赋税制度、土地所有制等，有助于了解古代社会经济形态。传达了古代人们对农业生产的重视、对丰收的期盼以及对自然的敬畏等思想观念，是古代农业文化精神层面的体现。2.论述不同诗人农事诗风格的差异及其原因。答案：差异：李绅的《悯农二首》风格质朴直白，深刻揭露社会现实，表达对农民悲惨遭遇的同情。范成大的《四时田园杂兴》细致全面地描绘农村四季生活场景，风格清新自然、生动活泼。陶渊明的《归园田居》则充满闲适恬淡之情，展现田园生活的宁静美好与诗人的超脱心境。原因：诗人的生活经历不同，李绅可能目睹农民苦难，范成大深入农村生活，陶渊明远离官场归居田园。个人性格和志趣各异，决定了诗歌所表达的情感和呈现的风格。所处时代背景有别，不同时期的社会状况影响诗人对农事的观察和感悟。3.论述农事诗与古代社会经济发展的关系。答案：农事诗反映了古代农业生产的发展水平，如种植作物种类、生产工具使用等，体现经济发展的物质基础。从农事诗中能看出农民的生活状况，而农民是社会经济的重要组成部分，其生活好坏反映经济发展对民众的影响。社会经济政策如赋税制度等在农事诗中有体现，如“六月禾未秀，官家已修仓”反映赋税对农民的压迫，体现经济政策对农业及社会的作用。农事诗中农村商业、手工业