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文档简介

贵州省六盘水市盘州市20232024学年六年级上学期期末考试试卷一、基础知识(40分)(一)字词天地(20分)1.看拼音,写词语。(8分)zhēngzhá(挣扎)páoxiào(咆哮)dànshēng(诞生)fèiténg(沸腾)píjuàn(疲倦)kūwěi(枯萎)jǔsàng(沮丧)gēda(疙瘩)2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)(1)他宁(níngnìng)可自己受苦,也不让孩子受一点委屈,这种宁(níngnìng)静祥和的父爱令人动容。(2)我模(mómú)仿着他的动作,很快就做出了一个和他一模(mómú)一样的泥人。3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8分)(全)神(贯)注(别)出(心)裁(庞)然(大)物(心)惊(肉)跳(斩)钉(截)铁(粉)身(碎)骨(1)他思考问题的方式总是(别出心裁),常常能想出令人意想不到的点子。(2)在这(庞然大物)般的建筑面前,我们显得如此渺小。(3)老师(斩钉截铁)地说:“这次活动必须严格按照计划进行!”(二)句子长廊(10分)1.按要求写句子。(6分)(1)他跑得很快。(改为比喻句)他跑得像离弦的箭一样快。(2)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)妈妈对我说,她今天晚上要加班,让我自己做饭吃。(3)我们要养成勤俭节约。(修改病句)我们要养成勤俭节约的好习惯。2.照样子,写一写。(4分)例:时间是一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间是一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。书籍是一把钥匙,它能开启智慧者心灵的大门;书籍是一座灯塔,它能指引探索者前行的方向。(三)日积月累(10分)1.补充诗句。(6分)(1)(野旷天低树),江清月近人。(2)(九曲黄河万里沙),浪淘风簸自天涯。(3)(绿树村边合),青山郭外斜。2.根据所学知识填空。(4分)(1)《少年闰土》的作者是鲁迅,他原名周树人,我们还学过他的文章《好的故事》。(2)《只有一个地球》从地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居其他星球三个方面介绍了地球的有关知识,阐明了“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《穷人》片段,完成练习。渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们都还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,“他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画着十字。1.片段中描写了哪些环境?有什么作用?(4分)环境描写有:“屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷”“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……”。作用:通过描写恶劣的自然环境,渲染了一种紧张、恐怖的气氛,衬托出桑娜内心的焦急和对丈夫的担忧,同时也体现了渔夫一家生活的艰难。2.从桑娜的沉思中,可以看出她是一个怎样的人?(4分)从桑娜的沉思中,可以看出她是一个勤劳、善良、懂得感恩、关心家人的人。她从早到晚地干活,操持家务,体现了她的勤劳;她虽然生活艰难,但对孩子们的健康心怀感恩,没有抱怨,体现了她的善良和懂得感恩;她担心丈夫的安危,体现了她对家人的关心。3.文中“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳”这句话在结构上有什么作用?(4分)这句话在结构上起到了承上启下的过渡作用。“听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼”承接上文对恶劣环境的描写,“感到心惊肉跳”引出下文桑娜对丈夫安危的担忧和沉思。(二)课外阅读(18分)阅读《父亲的肩头一片雪白》,完成练习。①15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的中学读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。②条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。③好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。④回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生大会,每个学生家长都要参加,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部……”父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了……”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言……”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,()。我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的雪,我的心也是凉凉的。⑥那天的大会热烈空前。我的奖状和奖金是最高的,当我上台领奖的时候,我的脑海里一直浮现着父亲的身影。我在心里默默地说:“爹,你那身土布衣裳在他们眼里太寒酸,可是我还是想让你看看我今天的成绩……”台下是一阵热烈的掌声,拍照的时候,我微笑着,而我的眼泪却止不住地流下来。我望了望台下,似乎在寻找父亲。可是,没有。我突然明白了父亲为什么说不去开会的原因,他是怕给我丢人,他是对我的呵护和宽容……⑦散会之后,我把奖状和奖金小心地包好,背着书包又冲进风雪之中。当我回到家时,父亲正在院子里扫雪。屋檐下,父亲的肩头一片雪白。我愣住了,站在院子里一动不动。父亲看见了我,目光有些躲闪,连忙说:“晚上把奖状挂在墙上,爹看了高兴……”⑧父亲的肩头一片雪白,()。1.给文中括号处选择合适的句子,将序号填在括号里。(4分)A.漫天的雪花悄无声息地洒在父亲的肩头B.天和地都被雪连成了一片洁白的世界第一处选B,第二处选A。2.通读全文,在横线上填写表现“我”心理变化的词语。(4分)兴奋——(自卑)——(期待)——(感动)3.文中多次描写风雪,其作用是什么?(4分)文中多次描写风雪,主要有以下作用:一是渲染了一种寒冷、凄凉的氛围,衬托出“我”内心的孤独、自卑和对父亲的复杂情感;二是推动了故事情节的发展,因为下雪,父亲提出送“我”去学校开会,“我”拒绝后父亲默默在雪中等“我”回来;三是暗示了父亲对“我”无声的爱,父亲在风雪中等待“我”,肩头一片雪白,体现了他对“我”的关心和呵护。4.“父亲看见了我,目光有些躲闪,连忙说:‘晚上把奖状挂在墙上,爹看了高兴……’”请结合上下文,揣摩父亲当时的心理。(3分)父亲看到“我”回来,目光躲闪是因为他担心自己的样子让“我”在同学面前丢脸,心里有些愧疚;连忙说话是想转移话题,掩饰自己的尴尬,同时也表达了他对“我”取得成绩的喜悦和期待,他希望“我”能感受到他为“我”骄傲。5.结合文章内容,谈谈你对“父亲的肩头一片雪白”这句话的理解。(3分)“父亲的肩头一片雪白”既指父亲站在风雪中,肩头落满了雪花的真实情景,又象征着父亲对“我”默默的爱和无私的付出。父亲为了不影响“我”,选择默默承受风雪,他的爱就像这洁白的雪一样纯净、深沉,同时也让“我”感受到了父爱的伟大,内心受到了强烈的震撼。三、习作表达(30分)题目:《______的滋味》要求:1.先把题目补充完整,可以填“成功”“失败”“读书”“旅游”等词语。2.围绕所填内容,把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不少于450字。写作指导1.补题:这是一道半命题作文,补题非常关键。可以根据自己的生活经历和感受,选择一个自己熟悉且有话可说的词语来补充题目,如“成长的滋味”“思念的滋味”“被误解的滋味”等。2.立意:明确自己想要表达的主题,比如通过写“成功的滋味”,可以表达对努力奋斗的赞美;写“失败的滋味”,可以体现从失败中吸取教训、重新出发的决心。3.选材:选择具体的事例来支撑题目,比如写“读书的滋味”,可以列举自己读某一本书的经历和感受;写“旅游的滋味”,可以描述一次旅游中的所见所闻所感。4.写作手法:在叙事过程中,可以运用多种描写方法,如语言描写、动作描写、心理描写等,来增强文章的生动性和感染力。同时,要注意表达出自己的真情实感,让读者产生共鸣。范文示例成长的滋味成长,就像一杯香浓的咖啡,初尝时是苦涩的,但细细品味,却能感受到其中的香甜。在我的成长过程中,就有许多酸甜苦辣的滋味。小时候,我是一个胆小怕事的孩子。记得有一次,学校组织了一场演讲比赛,老师鼓励我参加。我心里既害怕又兴奋,害怕自己在台上出丑,兴奋自己有这样一个锻炼的机会。经过一番激烈的思想斗争,我还是鼓起勇气报了名。接下来的日子里,我每天都认真准备演讲稿,反复练习。可到了比赛那天,我的心还是像揣了只小兔子一样,怦怦直跳。当我走上台,看到台下那么多双眼睛盯着我时,我紧张得大脑一片空白。我结结巴巴地讲了几句,就再也说不下去了。那一刻,我感到无比的羞愧和难过,眼泪在眼眶里打转。我匆匆走下了台,心里充满了失败的滋味,那是一种苦涩的味道,让我觉得自己是那么的没用。从那以后,我并没有放弃。我告诉自己,失败并不可怕,只要努力,就一定能成功。于是,我更加努力地练习演讲,参加各种活动锻炼自己。终于,机会再次来临。学校又举办了一次朗诵比赛,我毫不犹豫地报名参加。这一次,我有了充足的准备。比赛时,我不再像上次那样紧张,而是充满自信地朗诵着。当我朗诵完,台下响起了热烈的掌声。那一刻,我成功了!我感受到了成功的滋味,那是一种甜蜜的味道,让我觉得所有的努力都没有白费。在成长的道路上,我也品尝到了友情的滋味。我有一群好朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起分

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