辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年六年级下学期7月期末试题

辽宁省丹东市凤城市20232024学年六年级下学期7月期末试题一、基础知识（30分）（一）字词积累与运用（16分）1.看拼音，写词语。（8分）mǐnjié（）：形容动作敏捷，反应快。kūlong（）：通常指物体上的洞或缝隙。chóuchàng（）：形容心情忧郁、烦闷。páihuái（）：指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。jīnghuáng（）：表示惊慌、惶恐。fángyù（）：指防备、抵御。yánjùn（）：形容严厉、严肃。dānge（）：有耽误、拖延的意思。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）薄雾（bóbáo）：“薄”读“bó”时，常用于书面语，如“薄雾”；读“báo”时，多用于口语，如“薄纸”。这里应选“bó”。勉强（qiángqiǎng）：“强”读“qiáng”时表示力量大等意思；读“qiǎng”时表示硬要、迫使等意思。“勉强”应读“qiǎng”。模样（mómú）：“模”读“mó”时表示法式、规范等；读“mú”时表示人的长相或装束打扮的样子。“模样”应读“mú”。掺和（huohé）：“和”读“huo”时，“掺和”指掺杂混合；读“hé”时有平和、和谐等意思。这里应选“huo”。3.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.锻练哀思抽屉司空见惯B.书籍拘留剥削无独有偶C.牺牲剧烈揉皱见微知箸D.蟋蟀蒸融维恐死得其所答案：B。A项“锻练”应是“锻炼”；C项“见微知箸”应是“见微知著”；D项“维恐”应是“唯恐”。4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。（2分）（）灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸，形容节日或有喜庆事情的景象。万不得（）：表示无可奈何，不得不这样。（）然不同：形容两件事物毫无共同之处。张灯（）彩：和“悬灯结彩”意思相近。春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派（）的景象。在外漂泊的游子，除非（），否则都会赶回家与亲人团聚。（二）句子练习（14分）1.按要求写句子。（8分）（1）他说：“我是中国人，我爱中国。”（改为转述句）他说，他是中国人，他爱中国。（2）我断定他可能生病了。（修改病句）“断定”和“可能”矛盾，应删去“可能”，改为：我断定他生病了。（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（仿写设问句）在竞争激烈的学习环境中，在高手如云的班级里的我能做什么呢？只有努力罢了，只有拼搏罢了。（4）父亲坚决地对母亲说：“这里的工作这么重要，我不能离开。”（改为双重否定句）父亲坚决地对母亲说，这里的工作这么重要，他不能不离开。2.下列句子中，修辞手法判断有误的一项是（）（2分）A.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）B.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（拟人）C.八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。（夸张）D.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）答案：C。该句运用的是比喻的修辞手法，把“八千多日子”比作“针尖上一滴水滴在大海里”，不是夸张。3.将下列句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是（）（2分）①我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。②这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。③我常常出神地凝视着那些美丽的星星。④在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。⑤它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。A.④①③⑤②B.①③⑤②④C.④③①⑤②D.①③②④⑤答案：A。首先点明有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天（④），接着写抬头望见星星（①），然后写常常凝视星星（③），再把星星比作人的眼睛（⑤），最后说星星的眨动像祝福（②）。4.名言警句填空。（2分）（1）“（），无心插柳柳成荫。”告诉我们有时候刻意去做一件事情，却往往不成功，而不经意间做的事却取得了好的结果。（2）“良药苦口利于病，（）。”这句话强调应该正确对待别人的意见和批评。二、阅读理解（30分）（一）文言文阅读（10分）学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1.解释下列加点字的意思。（2分）（1）通国之善弈者也善：擅长。（2）使弈秋诲二人弈诲：教导。（3）思援弓缴而射之援：拉。（4）为是其智弗若与弗若：不如。2.下列句子朗读节奏划分正确的一项是（）（2分）A.使弈秋/诲二人/弈B.其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听C.一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄/将至D.为是/其智/弗若与答案：C。A项应是“使弈秋/诲二人弈”；B项应是“其一人/专心致志，惟弈秋/之为听”；D项应是“为是/其智弗若与”。3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）弈秋，通国之善弈者也。弈秋是全国擅长下棋的人。（2）虽与之俱学，弗若之矣。虽然他和前一个人一起学习，但是不如前一个人了。4.从这篇文言文，你明白了什么道理？（2分）这篇文言文告诉我们学习要专心致志，不可三心二意，否则就会学无所成。（二）现代文阅读（20分）《成全善良》那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的。正好有一辆空车来了，人群呼啦一下拥了上去，我看到那个老人和他的女儿也准备上车时，女儿突然停住了脚步，把老人挽住了，我听到女儿说：“爸，我们再等一辆车吧！”老人有些不解地问：“为什么？”女儿说：“您看这辆车上的人太多了，咱等下一辆，这样就会有座位了。”我恍然大悟，原来这个女孩是为了让父亲能有座位才等下一辆车的。我不禁暗暗赞叹这个女孩的孝心。但是，接下来的事情却让我有些意外。等了一会儿，第二辆车来了，车上人依然很多。女儿似乎有些着急了，挽着老人的手，又劝他等下一辆车。可老人却坚决地说：“走，上这辆车！”女儿无奈，只好扶着老人上了车。我想，这老人一定是心疼女儿，怕累着她。上了车，老人并没有直接找座位，而是扶着椅背，慢慢地站到了一个年轻人身旁。只见他笑着对年轻人说：“小伙子，你起来一下好吗？”年轻人很不高兴地看了老人一眼，见老人身旁站着女儿，就极不情愿地站了起来。老人坐了下来，然后把女儿拉到身前，对她说：“孩子，你坐下吧！”女儿说：“爸，您自己坐就行了，我站着。”老人说：“听话，坐下！”女儿说不过父亲，只好坐了下来。我这时才明白，原来老人是为了让女儿能有座位才故意要求年轻人让座的。我不禁对这个老人肃然起敬。事情还没有结束。车继续前行，突然一个急刹车，老人往前趔趄了一下，差点摔倒。我正想去扶他，却见他身旁的女儿一把抓住了他的手，然后怒目而视地对旁边的年轻人说：“你怎么当的年轻人，懂不懂尊老爱幼？老人站在你旁边你都不让个座？”年轻人红着脸，低着头，一声不吭。我愣住了，怎么也想不到会是这样的结局。我原本以为老人是为了女儿让座，可没想到女儿竟这样对待老人为她争取来的座位。这让我想起了一句俗语：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”动物都知道感恩，更何况我们人类呢？在生活中，我们应该学会感恩，学会成全别人的善良，这样我们的社会才会更加和谐美好。1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）文章主要讲述了“我”在公交车站看到一个女孩为让父亲有座位而等下一辆车，后来老人却为让女儿有座位要求年轻人让座，可女儿不仅不感恩，还指责年轻人的故事。2.文中“我”对老人和女孩的情感态度发生了一系列变化，请根据文章内容填空。（4分）对女孩：（）——（）对老人：（）——（）答案：对女孩：暗暗赞叹——不满；对老人：恍然大悟——肃然起敬。3.文中画横线的句子“我愣住了，怎么也想不到会是这样的结局”中的“这样的结局”指的是什么？（4分）“这样的结局”指的是老人为女儿争取到座位，女儿不仅不感恩，反而怒目而视地指责年轻人，不懂得老人的良苦用心。4.文章结尾引用“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”这句俗语有什么作用？（4分）引用这句俗语，强调了动物都知道感恩，而女儿却不懂得感恩老人为她做的一切，从而引发读者对感恩这一主题的思考，点明文章要学会感恩、成全别人善良的主旨，使文章更有说服力和感染力。5.读了这篇文章，你得到了什么启示？（4分）读了这篇文章，我得到的启示是在生活中我们要学会感恩，懂得珍惜别人的善意和付出，成全别人的善良。不能像文中的女儿那样，对别人的关爱和付出不知感恩，反而做出伤害别人的行为。我们应该用一颗感恩的心去对待他人，这样社会才会更加和谐美好。三、写作（40分）题目：《一件让我的事》要求：1.先把题目补充完整，可以填“感动”“后悔”“难忘”“开心”等词语。2.围绕题目，把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。3.语句通顺，内容具体，不少于500字。以下是一篇示例作文：《一件让我感动的事》在我的记忆长河中，有许多事情随着时间的流逝渐渐模糊，但有一件事却像一颗璀璨的星星，一直闪耀在我的心间，那是一件让我感动的事。那是一个寒冷的冬天，我独自走在放学回家的路上。凛冽的寒风像刀子一样刮在脸上，我不由得把围巾又紧了紧，加快了脚步。突然，我听到了一阵微弱的哭声，顺着声音的方向望去，只见一个小男孩正坐在路边，身上穿着单薄的衣服，冻得小脸通红，泪水在眼眶里打转。我走上前去，轻声问道：“小朋友，你怎么啦？”小男孩抽抽搭搭地说：“我和妈妈走散了，找不到妈妈了。”看着他可怜的样子，我的心一下子揪紧了，决定帮助他找到妈妈。我蹲下来，安慰他说：“小朋友，别害怕，姐姐帮你找妈妈。你还记得妈妈的电话号码吗？”小男孩摇了摇头。我又问：“那你知道家在哪里吗？”他还是一脸茫然。这可怎么办呢？我有些着急了，周围的行人匆匆而过，却没有一个人停下来帮忙。就在我不知所措的时候，一位卖烤红薯的老爷爷走了过来。他穿着一件破旧的棉衣，脸上布满了皱纹，但眼神却十分和蔼。老爷爷笑着对小男孩说：“孩子，先吃个烤红薯暖暖身子吧。”说着，就从烤炉里拿出一个热乎乎的烤红薯递给小男孩。小男孩接过烤红薯，狼吞虎咽地吃了起来，脸上露出了满足的笑容。老爷爷又对我说：“小姑娘，别着急，咱们一起想办法。”于是，我们带着小男孩来到了附近的派出所。警察叔叔热情地接待了我们，通过广播在附近寻找小男孩的妈妈。过了一会儿，一位神色焦急的妇女冲进了派出所，她一眼就看到了小男孩