4我的长生果课件_第1页
4我的长生果课件_第2页
4我的长生果课件_第3页
4我的长生果课件_第4页
4我的长生果课件_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

读书有三到:谓心到,眼到,口到——朱熹

好书不厌百回读,熟读文思子自知——苏轼

书犹药也,善读之可以医愚——刘向

只看一个人的著作,结果是不大好的。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来

——鲁迅

日积月累1.我的“长生果”2.

叶文玲,当代女作家,现年七十岁。是中国当代文坛很有影响的作家。代表作有长篇小说《无梦谷》、长篇历史小说《秋瑾》、散文集《不了情》等36部作品集。她曾获纽约国际文化艺术中心颁发的“中国文学创作杰出成就奖”,其作品曾获海内外多种奖项。现为中国作家协会主席团委员,浙江省作家协会主席,浙江省文联副主席。3.

带着自己的问题默读课文,并说一说作者的“长生果”是什么?为什么叫“长生果”?4.学习目标:

1、自由朗读课文,字字入目,留意生字新词,并联系上下文理解意思。

2、作者写了童年读书、写作文的哪几件事?从中又悟出哪些道理?

5.1、自由朗读课文,字字入目,留意下列词语,从文中画出来,并借助上下文,猜猜大概意思,再与同桌交流一下。流光溢彩不言而喻浮想联翩

囫囵吞枣不求甚解如饥似渴

牵肠挂肚黯然神伤心安理得

呕心沥血大显身手别出心裁

饱览眼羡香烟人6.7.1、了解这篇课文的主要内容后,如果让你用两个字来形容讲到的方面,你会用哪两个字呢?

2、这两个方面作者举出了哪些事例?能用树状图画出来吗?

3、从中你有什么体会?8.读物变化态度方法(读)阅读功效(写)感悟的道理“香烟人”饱览、津津有味作文还常常居班级之冠;也大大扩展了我的想像力作文得了个“甲优”作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好。连环画如醉如痴、废寝忘食图书博览群书,有时似乎囫囵吞枣、不求甚解古今中外的大部头小说如醉如痴、所有……这时我养成了做笔记的习惯:……作文又得到好评,被用大字誊抄出来贴在教室的墙上。作文,要写真情实感,作文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论