【生物】广西玉林市博白县中学2024-2025学年高一上学期9月入学摸底考试试题（解析版）

广西玉林市博白县中学2024-2025学年高一上学期9月入学摸底考试试题一、选择题：本题共16小题，共48分．每小题3分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.小明用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，为了使看到的物像更清晰，他应该（）A.转动目镜 B.调节光圈C.挪动压片夹 D.调节细准焦螺旋【答案】D【分析】细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰地物像。【详解】观察人体口腔上皮细胞临时装片时，为了使看到的物像更清晰，此时他最好应该调节显微镜结构中的细准焦螺旋，ABC错误，D正确。故选D。2.农林生产上的一些措施常蕴含着生物学原理。下列说法错误的是（）A.给果树的果实“套袋”主要是为了抑制光合作用B.种庄稼要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐C.“豆粮间作”提高粮食产量利用的是根瘤菌的固氮作用D.茄子秧根部带着土坨移栽是为了保护根毛【答案】A【分析】豆类植物可以通过根瘤菌的作用将氮气固定成为氨,从而有效增加土壤氮含量，在农业生产上“豆粮间作”提高粮食产量，利用的就是根瘤菌的固氮作用。【详解】A、给果树的果实“套袋”可有效阻隔害虫和病菌的侵入，降低病虫害的发生率；通过套袋，还可以减少果实农药残留，A错误；B、种庄稼要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供无机盐，植物吸收无机盐后可用于合成植物生命活动必须的蛋白质、磷酸盐、叶绿素等物质，B正确；C、根瘤菌可通过自身的固氮作用将大气中的氮气转化为植物可以利用的氮肥，以提高粮食的产量，C正确；D、茄子秧根部带着土坨移栽是为了保护根毛，提高移栽成活率，D正确。故选A。3.2023年9月，我国学者成功在猪体内培养出实体人源肾脏，该技术有望用于人体器官移植。从免疫角度来看，移植的器官相当于（）A.病原体 B.抗原 C.抗体 D.免疫器官【答案】B【分析】移植到人体内的植入器官相当于抗原，人体的免疫系统，会识别出非己成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，来杀死或抑制异体器官的成活。【详解】抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。在猪体内培养出实体人源肾脏后移植到人体，该移植的器官属于抗原，B符合题意。故选B。4.下图为大熊猫的结构层次示意图，甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是（）A.甲是器官，乙是组织 B.甲经过分裂形成乙C.甲是组织，丙是系统 D.乙经过分化形成丙【答案】C【分析】大熊猫属于动物，其结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→大熊猫，故甲是组织、乙是器官、丙是系统。【详解】AC、大熊猫结构层次为细胞→组织→器官→系统→大熊猫，因此，甲是组织，乙是器官，丙是系统，A错误，C正确；B、甲是组织，乙是器官，不同的甲(组织)按照一定的次序组合在一起，并具有一定的功能，构成乙(器官)，B错误；D、乙是器官，丙是系统，能够共同完成一种或几种生理功能的多个乙(器官)按照一定的次序组合在一起，构成丙(系统)，D错误。故选C。5.下图是家庭常用药碘酊的说明书的部分内容。下列用药方式不安全的是（）碘酊[适应症]用于皮肤感染和消毒。[用法用量]外用。用棉签蘸取少许碘酊，由中心向外涂搽局部。[注意事项]不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒。仅供外用，严禁口服。A.用于皮肤感染和消毒 B.既可以外用也可口服C.不用于口腔黏膜的消毒 D.用棉签蘸取少量药物涂搽【答案】B【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】ACD、分析题意，碘酊可用于皮肤感染和消毒，不宜用于破损皮肤、眼及口腔黏膜的消毒，使用时可用棉签蘸取少量药物涂搽，ACD正确；B、本药品仅供外用，严禁口服，B错误。故选B。6.新冠肺炎大流行给人类造成了史无前例的巨大损失。请结合传染病和免疫的知识判断下列说法正确的是（）A.从传染病角度看，新冠肺炎患者和无症状感染者均属于易感人群B.我们勤洗手、戴口罩、常消毒等做法，主要是为了切断传播途径C.从防控措施分析，接种疫苗对控制新冠肺炎的流行起到的作用是控制传染源D.新冠病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，无细胞结构，可独立生活【答案】B【分析】病毒是非细胞生物，只能寄生在活细胞中进行生命活动。病毒依据宿主细胞的种类可分为植物病毒、动物病毒和噬菌体；根据遗传物质来分，分为DNA病毒和RNA病毒；病毒由核酸和蛋白质组成。【详解】A、从传染病角度看，新冠肺炎患者和无症状感染者都是传染源，A错误；B、勤洗手、戴口罩、常消毒等做法均属于切断传播途径，B正确；C、从预防传染病的角度分析，接种疫苗的目的是保护易感人群，C错误；D、新冠病毒无细胞结构，不能独立生活，D错误。故选B。7.2024年，我国科学家在国际上首次成功培育出体细胞克隆恒河猴。与克隆恒河猴采用相同技术的实例是（）A.克隆羊多莉 B.杂交水稻 C.转基因大豆 D.发酵酸奶【答案】A【详解】A、克隆羊多莉和克隆恒河猴都利用了克隆技术，A正确；B、利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种；杂交水稻利用的是杂交育种技术，B错误；C、转基因技术是将具有特殊经济价值的外源基因导入生物细胞内，并使得被转入细胞表现出新基因的特性，从而培育出新品种的方法；转基因大豆利用的是转基因技术，C错误；D、发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术；发酵酸奶利用的发酵技术，D错误。故选A。8.根据尿常规化验结果，医生初步判断张某肾脏可能出现病变。判断的依据是其尿液成分中出现含量异常的（）A.水 B.无机盐 C.尿素 D.红细胞【答案】D【分析】尿的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。所以一般情况下，健康人的尿液中不应有的是血细胞、蛋白质、葡萄糖。故选D9.南瓜果实由子房发育形成，果皮的白色和黄色是一对相对性状，由一对基因（E、e）控制，果皮白色（E）对黄色（e）为显性。下图表示把甲植株（EE）的花粉人工授粉到乙植株（ee）的雌蕊柱头上，用乙植株果实的种子培育出子一代丙植株的过程。下列叙述错误的是（）A.种子中的胚由受精卵发育而来B.甲的遗传信息通过花粉传递给丙C.丙植株可结出白色果皮南瓜（EE）D.若种子经太空辐射，则丙可能出现可遗传的变异【答案】C【分析】可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，是遗传物质改变引起的变异。【详解】A、种子中的胚是精子和卵细胞结合后由受精卵发育而来，A正确；B、精子与卵细胞是基因传递的桥梁，甲的遗传信息通过花粉（里含有精子）传递给丙，B正确；C、丙植株可结出白色果皮南瓜，基因组成是Ee，C错误；D、若种子经太空辐射，影响到了遗传物质，因此，丙可能出现可遗传的变异，D正确。故选C。10.某中学兴趣小组的同学选取生长正常的一条牵牛花藤蔓进行光合作用所需条件的探究实验。实验设计如图所示，并得出了以下结论：①光合作用需要光，且淀粉是光合作用的产物，②光合作用需要二氧化碳（提示：氢氧化钠溶液能有效吸收二氧化碳），下列分析不正确的是（）A.最后变蓝的叶片有A叶中未遮盖铝箔的部分和C叶片B.可以得出结论①的一组对照实验为A叶中未遮盖铝箔的部分和遮盖铝箔的部分C.可以得出结论②的一组对照实验为B叶片和C叶片D.在光下放置数小时，发现两玻璃瓶内壁都有很多小水珠，这些水分都是由植物蒸腾作用产生的【答案】D【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。【详解】A、光是光合作用的必要条件，由图可以看出，A叶中未遮盖铝箔的部分有光能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝；遮盖铝箔的部分没有光不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝。二氧化碳是光合作用的一种原料，B叶片装置中没有二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝；C叶片装置中有二氧化碳，能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后变蓝。因此，最后变蓝的叶片有A叶中未遮盖铝箔的部分和C叶片，A正确；B、分析图可以看出，A叶片中未遮盖铝箔的部分能够见到光，遮盖铝箔的部分见不到光，其他因素都相同，它们的变量是光，可以形成一组对照实验；淀粉具有遇碘变蓝的特性，叶片未遮盖铝箔的部分滴加碘液后变蓝，而遮盖铝箔的部分滴加碘液后不变蓝，说明淀粉是光合作用的产物；叶片未遮盖铝箔的部分有光能够进行光合作用，而遮盖铝箔的部分没有光不能进行光合作用，说明光合作用需要光。因此，可以得出结论①的一组对照实验为A叶中未遮盖铝箔的部分和遮盖铝箔的部分，B正确；C、B叶片装置中的氢氧化钠能够吸收二氧化碳，C叶片装置中的清水不能吸收二氧化碳，其他因素都相同，它们的变量是二氧化碳，可以形成一组对照实验；B叶片滴加碘液后不变蓝，C叶片滴加碘液后变蓝，说明光合作用需要二氧化碳。因此，可以得出结论②的一组对照实验为B叶片和C叶片，C正确；D、在光下放置数小时，发现两玻璃瓶内壁都有很多小水珠，这些水分是由植物体蒸腾作用和瓶内水分自然蒸发产生的，D错误。故选D。11.下列说法中，错误的有几项（）①没有细胞结构的生物一定是原核生物②魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”③在电子显微镜下观察到大肠杆菌的亚显微结构④单细胞生物如变形虫能够独立完成生命活动⑤原核细胞、真核细胞和病毒都含有核糖体⑥细胞生物的遗传物质可能是DNA也可能是RNA⑦罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞A.5项 B.4项 C.3项 D.2项【答案】C【详解】①原核生物具有细胞结构，没有细胞结构的生物是病毒，①错误；②魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充，②正确；③在电子显微镜下可观察到大肠杆菌的亚显微结构，③正确；④单细胞生物变形虫，能够通过身体变形吞噬细菌能说明单细胞生物可以独立完成生命活动，④正确；⑤原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构，在结构上具有统一性，而病毒无细胞结构，没有核糖体，⑤错误；⑥细胞生物中含有DNA和RNA，但遗传物质一定是DNA，⑥错误；④科学家罗伯特·虎克用显微镜观察植物的木栓组织，发现并命名了细胞，⑦正确。综上所述，①⑤⑥错误。故选C。12.江南菜系以新鲜蔬果、优质蛋白为主，配上坚果粮豆，被认为是有助于保持健康的典型饮食方式。下列有关说法错误的是（）A.坚果富含油脂，被人体吸收后可作为储能物质B.新鲜蔬果中富含纤维素，被人体消化后可提供能量C.蛋白质经高温翻炒后，其营养价值基本不受影响D.豆制品富含钙、磷等元素，可促进人体骨骼和牙齿的生长发育【答案】B【详解】A、油脂被人体吸收后可转化为脂肪，脂肪是是良好的储能物质，A正确；B、新鲜蔬果中的纤维素不能被人体消化吸收，B错误；C、蛋白质不能直接被人体吸收而是要分解成氨基酸后才能被吸收，高温翻炒使蛋白质变性，是使蛋白质的空间结构改变，并不影响其氨基酸组成，故加热不影响其营养价值，C正确；D、人体骨骼和牙齿含有钙、磷等元素，豆制品中钙、磷等元素被吸收后可促进人体骨骼和牙齿的生长发育，D正确。故选B。13.蛋白质的结构和功能是多种多样的。下列有关叙述正确的是（）A.蛋白质功能的多样性是由氨基酸的种类决定的B.蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同有关C.低温和高温都可能使蛋白质的功能发生不可逆转的改变D.氨基酸是生命活动的主要承担者【答案】B【详解】A、蛋白质结构多样性决定功能多样性，A错误；B、蛋白质的结构多样性与组成蛋白质的氨基酸的数目、种类、排列顺序不同有关，还与肽链折叠方式以及形成的空间结构有关，B正确；C、高温会改变蛋白质的空间结构，从而导致不可逆转，而蛋白质在低温下其功能受到抑制，其空间结构没有发生改变，可以逆转，C错误；D、蛋白质是生命活动的主要承担者，D错误。故选B。14.下图为核苷酸的模式图，下列说法错误的是（）A.DNA与RNA的不同点体现在②③两处B.若③为腺嘌呤，则②一定为脱氧核糖C.东北虎的肌肉细胞中共有8种核苷酸D.酵母菌细胞中的②有2种，③有5种【答案】B【分析】分析图示可知：①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮碱基；五碳糖分为核糖和脱氧核糖。【详解】A、图中①②③分别是磷酸、五碳糖、含氮碱基，组成DNA的②为脱氧核糖和③碱基为A、T、G、C。组成RNA的②为核糖和③碱基为A、U、G、C，故DNA与RNA的不同点体现在②③两处，A正确；B、若③为腺嘌呤，该核苷酸为脱氧核苷酸或核糖核苷酸，则②可能是脱氧核糖或核糖，B错误；C、核酸的基本单位是核苷酸，东北虎的肌肉细胞中有DNA和RNA，故有8种核苷酸，C正确；D、酵母菌细胞中有DNA和RNA，故有2种②（核糖和脱氧核糖）和5种③（A、T、G、C、U），D正确。故选B。15.下列细胞器与其生理功能的对应关系错误的是（）A.叶绿体——光合作用的场所B.内质网——蛋白质的合成场所C.线粒体——有氧呼吸的主要场所D.中心体——参与细胞的有丝分裂【答案】B【分析】线粒体和叶绿体都含DNA，都是半自主性结构，都能进行DNA复制和基因表达；液泡和叶绿体都含有色素，叶绿体中的色素才有吸收、转换光能的作用；中心体和核糖体都没有膜结构，不含磷脂；内质网是单层膜的细胞器，有光面内质网和粗面内质网两类，光面内质网与脂质的合成有关，粗面内质网参与蛋白质的加工、运输。【详解】A、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，A正确；B、核糖体是蛋白质的合成场所，B错误；C、线粒体是有氧呼吸的主要场所，C正确；D、中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，参与细胞有丝分裂过程，D正确。故选B。16.同无机催化剂相比，酶具有更高的催化效率，其原因是（）A.能降低反应的活化能B.降低反应活化能的作用更显著C.改变了反应的途径D.能供给反应物能量【答案】B【详解】A是一切催化剂的作用原理，故A不符合题意；B、酶具有更高的催化效率的原因”就是活化能降低得多，故B符合题意。催化剂没有改变了反应的途径，也不能能供给反应物能量故CD错误。二、非选择题（本题共5小题，共52分）17.人体健康常常受到传染病的威胁，校园是传染病防控的重点场所。流行性感冒（简称“流感”）是由流感病毒引起的常见呼吸道传染病，传播速度快、波及范围广。接种流感疫苗可以刺激人体免疫系统，产生特异性抗体对抗流感病毒，达到有效预防流感的目的。回答下列问题。（1）流感的病原体是______，该病原体______（填“有”或“无”）细胞结构。流感主要通过空气传播，若已被确诊为流感患者，具体的应对措施是：______（列举一条即可）。（2）流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜会通过______（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）阻挡病毒；当病毒侵入人体内，免疫系统受到刺激，产生______与流感病毒特异性结合，对抗流感病毒。（3）接种疫苗可以______人体对特定传染病的免疫力，青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接种，减少传染病流行。【答案】（1）①.抗原②.无③.将该流感患者隔离，阻断传染源（2）①.非特异性免疫②.抗体（3）增强【分析】将病毒、细菌等引起机体产生免疫反应的物质称为抗原，抗原通过第一、二道防线后，会引起机体产生特异性免疫反应（第三道防线）。【解析】（1）流感的病原体是病毒（非细胞结构的生物），属于抗原物质，该病原体没有细胞结构。流感主要通过空气传播，若已被确诊为流感患者，将该流感患者隔离，阻断传染源，并予以药物治疗等。（2）流感病毒随空气进入人体呼吸道，呼吸道黏膜（属于第二道防线）会通过非特异性免疫反应阻挡病毒；当病毒侵入人体内，免疫系统受到刺激，产生抗体与流感病毒特异性结合，对抗流感病毒。（3）接种疫苗可以使机体产生抗某病原体的抗体和记忆细胞，增强人体对特定传染病的免疫力，青少年应在国家计划免疫的要求下有计划地进行预防接种，减少传染病流行。18.2023年12月，习近平总书记在广西视察时指出，广西是我国蔗糖主产区，要把这一特色优势产业做强做大，为保障国家糖业安全、促进蔗农增收致富发挥更大作用。甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照，是制作蔗糖的主要原料。其生长过程分为：萌芽期、幼苗期、分蘖期、伸长期和成熟期五个阶段。下图为甘蔗种植场景图，回答下列问题。（1）1~3月，蔗农用甘蔗茎繁殖新植株（如图甲所示），这种生殖方式是______（填“无性生殖”或“有性生殖”）。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于甘蔗根系进行______，促进根的生长。（2）6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的______进入植株体内，成为光合作用的原料。广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和______条件。（3）在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片剥掉（如图丙所示），减少其对______的消耗。（4）为实现乡村振兴，某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗。为提高甘蔗产量、促进蔗农增收，选择的品种应具有______等优良性状（答出一点即可）。【答案】（1）①.无性生殖②.有氧呼吸（2）①.气孔②.光照强度（3）光合作用产物（4）耐旱【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸气的通路。【解析】（1）由图甲可知，蔗农直接使用甘蔗茎繁殖新植株，此种生殖方式为无性生殖。5~6月为甘蔗分蘖期，此阶段需进行中耕松土（如图乙所示），增加土壤中氧气含量，有利于甘蔗根系进行有氧呼吸（或细胞呼吸），以促进根对无机盐等的吸收，促进根的生长。（2）6~10月是甘蔗伸长期，此阶段植株光合作用旺盛，空气中的二氧化碳经叶片表皮的气孔进入植株体内，成为光合作用的原料。根据题意“甘蔗属于热带、亚热带作物，喜高温和强光照”，广西属亚热带季风气候，能较好满足甘蔗进行光合作用所需要的温度、水分和光照强度等。（3）在甘蔗伸长期和成熟期，蔗农会将枯黄的叶片（呼吸作用强度高于光合作用强度）剥掉（如图丙所示），减少其呼吸作用对植株光合作用产物的消耗。（4）某村委组织当地群众利用成片旱地种植甘蔗，故选择的品种应具有耐旱等优良性状。19.番茄是一种常见的果蔬。广西某初中学校学生在劳动实践园地种植番茄幼苗，有段时间忘记浇水，发现幼苗生长缓慢，部分甚至死亡。为此，研究小组设计实验，探究水对番茄幼苗生长的影响。实验方案及结果如下表所示，回答下列问题。组别每次实验番茄幼苗数（株）在人工智能气候箱内培养时间（天）实验处理实验次数单株番茄幼苗增加有机物的量（克）A1220定期浇水34.98B1220干旱2.46（注：人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境相关因素的实验设备。）（1）【制定计划】本实验的变量是______。为了减少其他因素对实验结果的干扰，上述实验方案中采取的具体措施有______（答出一点即可）。（2）【实施计划】为避免实验结果的偶然性，减少实验误差，研究小组根据实验方案进行了______实验，并取平均值作为实验结果。（3）【得出结论】根据实验结果可知，干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量______（填“少”或“多”）。原因之一是干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构，使幼苗通过______过程合成有机物的量减少，导致幼苗生长缓慢。（4）【进一步探究】若想进一步了解干旱条件下，番茄幼苗的哪种营养器官增加有机物的量最少，可以分别称取番茄幼苗中______的有机物的量并计算、比较。【答案】（1）①.水分情况②.每次实验都用12株番茄幼苗（或在人工智能气候箱内培养20天）（2）重复（3）①.少②.光合作用（4）根、茎、叶【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【解析】（1）实验除水不同之外，其他条件都相同，因此，变量是水。为了减少其他因素对实验结果的干扰，上述实验方案中采取：每次实验都用12株番茄幼苗、在人工智能气候箱内培养20天。（2）研究小组根据实验方案进行了重复实验，并取平均值作为实验结果，是为避免实验结果的偶然性，减少实验误差。（3）根据实验结果可知，干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量是2.46克，定期浇水下番茄幼苗增加有机物的量是4.98，因此，干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量少。叶绿体是光合作用的场所，干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构，使幼苗通过光合作用合成有机物的量减少，导致幼苗生长缓慢。（4）根、茎、叶是植物的营养器官，若想进一步了解干旱条件下，番茄幼苗的哪种营养器官增加有机物的量最少，可以分别称取番茄幼苗中根、茎、叶的有机物的量并计算、比较。20.过氧化氢是一种细胞代谢过程中产生的废物，它会对机体造成损害。为了避免这种损害，过氧化氢必须被快速地转化为其他无害或毒性较小的物质。而过氧化氢酶就是常常被细胞用来催化过氧化氢分解的工具。（1）细胞代谢是指______，是生物与非生物最根本的区别，是生物体进行一切生命活动的基础。（2）H2O2溶液的盖子已被打开，要测定其是否失效变质，可以加入的物质是______。①生鸡肝②FeCl3③熟鸡肝④炸薯条（3）图1表示未加新鲜猪肝、加入Fe3+、加入新鲜猪肝的H2O2溶液生物化学反应速率曲线，图中曲线①、②、③依次代表的是______。A.未加新鲜猪肝、加入