2018年教育综合知识模考大赛(第一季)试卷+答案

2018年教育综合知识模考大赛(第一季)试卷+答案

姓名：__________考号：__________一、单选题(共10题)1.我国首次以立法形式确立教师节是在哪一年？()A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年2.《中华人民共和国教育法》规定，下列哪项不属于受教育者的义务？()A.遵守法律、法规”，“B.遵守学生行为规范，尊敬师长”，C.努力学习，完成规定的学习任务D.参加学校组织的活动3.《中华人民共和国教师法》规定，教师的下列哪项权利是职业权利？()A.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见B.参与学校的民主管理C.参加进修或者其他方式的培训D.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议4.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，下列哪项不属于义务教育阶段的特点？()A.免费性B.强制性C.公益性D.独立性5.教师职业道德规范中，要求教师做到关爱学生，其基本要求是？()A.严于律己，以身作则B.尊重学生人格C.平等对待学生D.关心学生健康6.《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，下列哪项活动不符合这一要求？()A.培养学生创新精神和实践能力B.促进学生全面发展C.鼓励学生参加商业广告活动D.培养学生道德品质7.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有下列哪项权利？()A.参与学校教育教学改革和管理工作B.参与学校民主管理C.优先获得学校分配的住房D.优先获得学校分配的奖金8.教师职业道德规范中，要求教师做到为人师表，其基本要求是？()A.严于律己，以身作则B.教书育人，为人师表C.爱岗敬业，关爱学生D.团结协作，尊重同事9.《中华人民共和国教育法》规定，下列哪项不属于学校及其他教育机构的基本权利？()A.进行教育教学活动B.采取教育教学措施，管理学校内部事务C.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分D.参与制定教育发展规划二、多选题(共5题)10.根据《中华人民共和国教育法》的规定，以下哪些行为属于学校及其他教育机构应当履行的义务？（）()A.对受教育者进行德、智、体等方面全面发展教育B.遵守法律、法规，接受教育行政部门的管理和监督C.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D.以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利11.以下哪些是教师应具备的基本素质？（）()A.坚定的政治方向和良好的思想政治素质B.良好的业务素质和教育教学能力C.良好的职业道德和团队合作精神D.丰富的学科知识和科研能力12.以下哪些属于《中华人民共和国教育法》中规定的教育基本制度？（）()A.国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度B.国家实行九年义务教育制度C.国家实行职业教育制度和成人教育制度D.国家实行国家教育考试制度、学业证书制度13.以下哪些属于教师的权利？（）()A.参与学校的民主管理B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见D.参加进修或者其他方式的培训14.以下哪些是教师职业道德规范的基本要求？（）()A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人，为人师表三、填空题(共5题)15.《中华人民共和国教育法》规定，教育是国家发展的基础性工程，必须坚持以（）为根本方向。16.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利，对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。17.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，义务教育必须实施（）。18.《中华人民共和国教师法》规定，教师的（）是教师职业的基本要求。19.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励和扶持学校及其他教育机构开展（）活动。四、判断题(共5题)20.教师在进行教育教学活动中，有权根据自己的判断选择合适的教学方法。()A.正确B.错误21.学校及其他教育机构可以不经教育行政部门批准，自行设立教育机构。()A.正确B.错误22.学生有权利对教师的教学方法提出批评和建议。()A.正确B.错误23.教师可以随意处分违反学校纪律的学生。()A.正确B.错误24.国家实行教师资格制度，教师资格证书终身有效。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)25.请简要说明我国教育法规定的教育目的。26.请阐述《中华人民共和国教师法》对教师的基本权利和义务的具体规定。27.如何理解教育的本质和功能？28.在当前教育改革中，如何实现教育公平？29.在信息技术迅猛发展的背景下，教育面临哪些挑战？

2018年教育综合知识模考大赛(第一季)试卷+答案一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。2.【答案】D【解析】参加学校组织的活动属于学生的权利，而非义务。3.【答案】A【解析】从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见属于教师的职业权利。4.【答案】D【解析】独立性不是义务教育阶段的特点，义务教育强调的是普及性、基础性和强制性。5.【答案】B【解析】尊重学生人格是关爱学生的基本要求，体现了教师与学生之间的平等关系。6.【答案】C【解析】商业广告活动可能对学生的健康成长产生负面影响，不符合国家和社会公共利益。7.【答案】A【解析】参与学校教育教学改革和管理工作是教师的一项基本权利。8.【答案】A【解析】严于律己，以身作则是为人师表的基本要求，体现了教师对学生言传身教的重要性。9.【答案】D【解析】参与制定教育发展规划属于教育行政部门的职责，不是学校及其他教育机构的基本权利。二、多选题(共5题)10.【答案】ABCD【解析】根据《中华人民共和国教育法》的规定，学校及其他教育机构应当全面实施素质教育，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，并且应当接受教育行政部门的管理和监督，同时提供便利条件以促进家校沟通。11.【答案】ABCD【解析】教师应具备坚定的政治方向和良好的思想政治素质，这是其职业的根本要求；同时，良好的业务素质、教育教学能力、职业道德和团队合作精神以及丰富的学科知识和科研能力都是教师不可或缺的基本素质。12.【答案】ABCD【解析】《中华人民共和国教育法》中规定了国家实行多种教育基本制度，包括学前教育、义务教育、职业教育、成人教育、国家教育考试制度以及学业证书制度等，旨在保障教育的全面、协调和可持续发展。13.【答案】ABCD【解析】教师的权利包括参与学校民主管理、提出意见和建议、从事科学研究、学术交流、参加学术团体以及在学术活动中充分发表意见，以及参加进修培训等，这些都是保障教师职业权益的重要方面。14.【答案】ABCD【解析】教师职业道德规范的基本要求包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人，为人师表等方面，这些要求是教师职业行为的准则，也是教师应该遵循的行为规范。三、填空题(共5题)15.【答案】中国特色社会主义【解析】教育法强调教育的发展必须与国家的根本制度和道路相一致，即坚持中国特色社会主义。16.【答案】参与学校的民主管理【解析】教师法明确规定了教师参与学校民主管理的权利，保障教师在教育管理中的话语权。17.【答案】小学教育【解析】九年义务教育制度包括小学教育和初级中等教育，是每个公民的基本权利。18.【答案】职业道德【解析】教师职业道德是教师职业行为准则的核心，是教师必须遵守的基本规范。19.【答案】科学研究【解析】教育法鼓励和支持学校进行科学研究，以促进教育质量和学术水平的提升。四、判断题(共5题)20.【答案】正确【解析】教师是教育教学活动的主体，有权根据学生的特点和教学目标选择合适的教学方法，以提高教学效果。21.【答案】错误【解析】学校及其他教育机构的设立需要经过教育行政部门的批准，遵循国家有关教育机构设置的规定。22.【答案】正确【解析】学生作为受教育者，有权对教师的教学提出意见和建议，这有助于改进教学方法，提高教学质量。23.【答案】错误【解析】教师处分学生必须遵循教育法规和学校纪律，不能随意处分，应当依法维护学生的合法权益。24.【答案】错误【解析】教师资格证书并非终身有效，教师需要按照规定参加教师资格定期注册，注册通过的才能继续从事教育教学工作。五、简答题(共5题)25.【答案】教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。【解析】这一规定明确了我国教育的根本任务和培养目标，即服务于社会主义现代化建设，服务于人民，并通过结合生产劳动和社会实践，培养具有全面素质的社会主义建设者和接班人。26.【答案】教师的基本权利包括：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；从事科学研究、学术交流；指导学生的学习和发展；按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假等。基本义务包括：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，履行教育教学职责；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动等。【解析】教师法详细规定了教师的权利和义务，旨在保障教师的合法权益，并规范教师的行为，促进教师队伍的专业化发展。27.【答案】教育的本质是一种培养人的社会活动，其目的是促进人的全面发展。教育的功能包括：社会功能，如传递文化、促进社会流动、维护社会稳定等；个体功能，如促进个体知识、技能和素质的提高，塑造个体价值观和人生观等。【解析】教育的本质和功能是教育理论的核心问题，它关系到教育的目标、内容和方法，对于理解教育的价值和发展方向具有重要意义。28.【答案】实现教育公平需要从以下几个方面入手：一是加大教育投入，改善教育资源分配；二是推进教育体制改革，消除地区、城乡、学校之间的教育差距；三是加强教师队伍建设，提高教师待遇和职业吸引力；四是实施教育政策，保障弱势群体