2025年大学《大学法语》专业题库- 法语专业学生的文学作品阅读与鉴赏

2025年大学《大学法语》专业题库——法语专业学生的文学作品阅读与鉴赏考试时间：______分钟总分：______分姓名：______Partie1:CompréhensionetAnalysed'unTexteLisezattentivementletextesuivantetrépondezauxquestionsquisuivent.LeVoyageurSolitaireUnautomnetardif,sousuncield'unbleupâleetinquiet,M.DuboisquittasonpetitvillagepourregagnerParis.Solitaire,commeilétaithabituéàl'être,ilmarchaitlentementlelongduchemindetraversée.Lesfeuillesd'automne,detouteslescouleurs,tissaientuntapismoelleuxsoussespas,maisilnepritmêmepaslapeinedelesvoir.Sonespritétaitperdudanssessouvenirsetsespréoccupations.Depuisplusieursannées,M.Duboisétaitprofesseurdansunepetiteécoledudépartement.Ilavaitconsacrésavieàl'éducationdesenfantsdescampagnes,maismalheureusement,seseffortssemblaientnepasêtrereconnus.Lesautoritéslocalesleconsidéraientcommeunechargeinutile,etbientôt,ilperdraitsonemploi.Paris,pourlui,représentaitl'abandon,ledébutdelafin.Ilyavaitlà-baspeut-êtredel'espoir,peut-êtreunenouvelleopportunité,maissurtout,c'étaitloin,c'étaitl'échec.Soudain,ilvitunepetitemaisonisoléeaubordduchemin.Lacheminéeémettaitunedoucefuméeblanche.Desrayonsdesoleil,filtrantparlesfeuillesdesarbres,parvenaientàpénétrerdanslacour,illuminantunevieillechaiseetunpetitarbrefruitier.M.Duboiss'arrêtapouruninstant.Ilyeutunbrefinstantdepaixdanssoncœur,uneimaged'unmondesimpleetharmonieux,différentdelatourmenteoùilétaitplongé.Ilimaginal'hôtedelamaison,peut-êtreunvieilartisan,peut-êtreunejeunefemmeseule,vivantdanslatranquillité.Maiscettepausefutdecourtedurée.Sessoucislereprirentimmédiatement.IlsedemandacommentilallaitvivreàParis,commentiltrouveraitdel'argent,commentilpourraitfairefaceàlapressionsociale.Lechemindevantluisemblaitpluslongetplussombrequ'avant.Ilhésitaunmoment,puisrepritsespas,latristessedansleregard.Ilsentaitquel'automnenelequittaitpas,nilesfeuillesmortesnepouvaientleconsoler.Questions1.Analysezlafonctiondupaysagedansletexte.Commentlepaysaged'automnecontribue-t-ilàlacréationdel'atmosphèreetàl'expressiondel'étatd'espritdeM.Dubois?2.Selonletexte,quellessontlesprincipalesraisonspourlesquellesM.Duboissesent孤立etsansespoir?Discutezcommentcesraisonssontexpriméesàtraverssespenséesetsessentiments.3.L'imagedelapetitemaisonisoléeaubordducheminjoue-t-elleunrôleparticulierdansl'histoire?ExpliquezendétailcequecetteimagereprésentepourM.Duboisetcommentelleaffectebrièvementsonétatd'esprit.4.Étudiezl'utilisationdumot"solitaire"dansletexte.Dansquelcontextecemotest-ilutilisé?Commentlarépétitiondecetteidéecontribue-t-elleàrévélerlapsychologiedeM.Dubois?5.Enconsidérantlastructuredutexteetledéveloppementdel'intrigue,commentlenarrateurnousfait-ilcomprendreledestinquisembleattendreM.DuboisàParis?Quelsélémentsdutextesuggèrentqu'ilestpeuprobablequesonvoyageapportelarésolutiondesesproblèmes.Partie2:AnalyseetCritiqueConsidérezlanouvelle«LeVoyageurSolitaire»etrépondezauxquestionssuivantes.6.L'auteurutilisedescontrastespourmettreenvaleurlepersonnagedeM.Dubois.Identifiezaumoinsdeuxcontrastesclairsdansletexte(parexemple,lepasséetleprésent,l'intérieuretl'extérieur,ledésiretlaréalité)etanalysezcommentcescontrastesaidentàrévélerlesdimensionsdesapersonnalitéetdesasituation.7.Cettepetitenouvelle,bienquebrève,contientdesélémentsquipourraientêtreconsidéréscommedesthèmesuniversels.Discutezdedeuxthèmespossibles(parexemple,laluttepourlareconnaissance,laquêtedebelonging,leconflitentreledésiretlanécessité)etexpliquez,envousappuyantsurdesexemplesspécifiquesdutexte,pourquoiilssontpertinentspourM.Duboisetpourunlecteurgénéral.8.L'ironieestunoutillittérairesouventutilisépouréclairerlessituationshumaines.Ya-t-ildesélémentsd'ironiedans«LeVoyageurSolitaire»?Sioui,identifiez-lesetexpliquezleurfonction.Sinon,justifiezbrièvementvotreréponse.9.Imaginezquevousêtesuncritiquelittéraire.Écrivezunebrèveanalyse(environ150-200mots)delavaleurartistiquedecettenouvelle.Vousdevriezdiscuterdel'efficacitédel'auteuràcréerl'atmosphère,àdévelopperlepersonnageetàtransmettreunmessageouuneidéeprincipale.---试卷答案Partie1:CompréhensionetAnalysed'unTexte1.Lepaysaged'automne,avecsescouleurspâlesetsonambianceinquiète,reflètel'étatd'espritmoroseetsolitairedeM.Dubois.Lesfeuillesmortessymbolisentlafin,lamortalitéetpourlui,lafindesacarrièreetdesesespoirs.Lebleupâleduciels'alignesursessentimentsdetristesseetd'angoissefaceàl'avenir.Lefaitqu'ilneprennepaslapeinedevoirlesfeuillesmontresonéloignementdumondeextérieuretsaconcentrationsursesproprespréoccupationsnoires.Lepaysageagitcommeunmiroirdesoninteriorité,renforçantsasolitudeetsadétresse.2.Lesraisonsprincipalessontsaperted'emploiimminentedueaumanquedereconnaissancedeseseffortsparlesautoritéslocales,etl'angoisseetledoutequantàsacapacitéàs'adapteràlavieàParis(manqued'argent,pressionsociale).Cesraisonssontexpriméesparsespenséesrécurrentesetnegativessursonavenir,savaleurpersonnelle("chargeinutile"),ladistanceetl'éloignementdeParis("loin","l'échec"),etsonhésitationetsatristesseàl'idéedel'abandonner("hésitaunmoment,puisrepritsespas").Sonétatd'espritestdirectementliéàcespréoccupationsconcrètesetabstraites.3.Oui,lapetitemaisonjoueunrôledepointderepèreetdesourcederéconfortéphémère.Ellereprésentel'harmonie,latranquillité,lasimplicitéetlebelonging,élémentsqueM.Duboismanquecruellementdanssavieactuelle.L'imagedelafuméedouce,desrayonsdesoleilfiltrés,delavieillechaiseetdel'arbrefruitiercréeunescèneidylliqueetpaisible.Pourlui,c'estunevisiondecequ'ilpourraitespérer,uneimaged'uneviesimpleetheureuse.Cettevisionleramènebrièvementàlui-mêmeetluioffreuninstantdepaixetd'espoir,mêmesic'estfugace.Ellemetenrelieflasolitudedanslaquelleilsetrouve.4.Lemot"solitaire"estutilisépourdécrirenonseulementl'actedemarcherseul("ilmarchaitlentementlelongduchemindetraversée")maisaussil'étatd'espritintérieurdeM.Dubois("commeilétaithabituéàl'être").Ilexprimesanatureintime,satendanceàl'isolement,etsaviesansrelationssignificativesnilienssociaux.Larépétitiondecetteidée,présentedansletitreetdansladescriptioninitialeetfinaledesonvoyage,renforcel'idéequelasolitudeestunecomposantefondamentaledesapersonnalitéetdesasituation,alimentantsatristesseetsapréoccupation.5.Lastructuredutexte,quicommenceetseterminepardesdescriptionsdeM.Duboisenmouvementversl'extérieur(levoyage)etentrecoupéed'unepauseintérieurefaceàuneimagedel'intérieur("lapetitemaison"),suggèreunvoyageversl'extérieurmaissansretourversl'intérieur.LesélémentssuggérantunéchecfuturouuneinsolvabilitédesproblèmesàParisincluent:sondépartmotivéparl'abandonetl'échecperçuàParis;sesdoutesetsonanxiétéprécèdentsondépart;lebrefmomentdepaixàlamaisonestimmédiatementsuiviparlareprisedesessoucis;satristesseetl'idéeque"l'automnenelequittaitpas"l'accompagnenttoutaulongduvoyage,indiquantquesesproblèmesfondamentauxnedisparaissentpas,maissontseulementportésaveclui.6.Deuxcontrastesclairssont:(a)entrelepassé(oùildédiasavieàl'éducation,peut-êtreavecunecertainesatisfactionoufierté,bienquenonreconnue)etleprésent(oùilestmenacéd'abandon,soucieuxdel'argentetdelapressionsociale,etsentl'échec).Cecontrastemetenlumièresondéclinetl'échecapparentdesesidéauxpassés.(b)entrel'imageextérieuredelatranquillitédelapetitemaison(doucefumée,rayonsdesoleil,harmonie)etl'intérieurdel'étatd'espritdeM.Dubois(angoisse,préoccupations,solitude).Cecontrastesoulignel'éloignementdelaréalitédesonbonheurpotentieletl'isolementdesestourments.Cescontrastesrévèlentsadétresseexistentielle,sonsentimentd'êtredélaisséetsondésarroifaceàunesituationinacceptable.7.Deuxthèmesuniverselssont:(a)Laluttepourlareconnaissanceetlavaleurpersonnelle.M.Duboissesent"chargeinutile",sontravaild'éducateurn'estpasvalorisé.C'estunthème普遍danslemondeprofessionneletsocial,oùbeaucoupsesententmésestimésousous-estimés,menantàunefrustrationetàunepertedesens.(b)Leconflitentreledésirdepaix/tranquillitéetlanécessitédefairefaceauxcontraintesdelavie(sociales,économiques).Ledésirdelaviesimpleetharmonieusereprésentéeparlamaisoncontrastefortementaveclaréalitédesespréoccupationsfinancières,socialesetprofessionnellesàParis.Ceconflitestuneexpériencehumainepartagée,laquêted'unéquilibreentreaspirationspersonnellesetobligationsextérieures.8.Oui,ilyadesélémentsd'ironie.(a)Ironiesituative:M.Duboischerchedel'espoiretdelatranquillitéenquittantsonlieuderésidence(lacampagne)pourserendredansuneautre(Paris),maisilapporteavecluisespropressoucisetsonétatd'espritsombre,netrouvantaucuneréconfortdanssonvoyage.Sondépartestmotivéparl'idée(ironique)d'une"nouvelleopportunité",maisilestsurtoutl'échecdesatentativedefuirsesproblèmes.(b)Ironiedelasituationfinale:Ilsefixesuruncheminmenantàl'abandonetàl