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文档简介

2025年大学《传播学》专业题库——传播学对社会问题的解决考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项理论强调媒介内容对受众认知和态度的影响?A.议程设置理论B.涵化理论C.沉默的螺旋理论D.使用与满足理论2.传播学认为,社会问题的产生与发展与以下哪项因素密切相关?A.经济发展水平B.社会文化背景C.媒介议程设置D.政治制度3.社交媒体在解决社会问题中具有的优势不包括:A.信息传播速度快B.沟通互动性强C.信息来源可靠D.传播范围广4.以下哪项不是公共领域的特征?A.公开性B.自由性C.竞争性D.统一性5.媒介素养教育的目的是:A.提高公众对媒介信息的辨别能力B.增强公众的媒介使用技能C.促进公众的媒介消费D.控制公众的媒介接触6.危机传播过程中,以下哪项策略最为重要?A.快速反应B.信息控制C.沟通协调D.法律制裁7.传播在构建社会共识中的作用体现在:A.促进信息流通B.激发社会思考C.引导社会舆论D.以上都是8.以下哪项不是社会问题的特征?A.公共性B.群体性C.稳定性D.危害性9.“把关人”在信息传播过程中主要扮演的角色是:A.信息生产者B.信息传播者C.信息过滤者D.信息接受者10.传播学研究表明,受众对媒介信息的解读受到以下哪些因素的影响?A.个人背景B.社会环境C.媒介内容D.以上都是二、填空题(每空1分,共10分)1.传播学认为,社会问题在很大程度上是________的产物。2.议程设置理论认为,媒介具有________的功能。3.“沉默的螺旋”理论指出,个体在表达意见时会考虑________的影响。4.公共领域的概念最早由德国哲学家________提出。5.媒介素养教育的核心是培养公众的________。6.危机传播中,信息发布的原则是________和________。7.传播在问题构建过程中,具有________和________的作用。8.社会问题的解决需要政府、媒体和________的共同努力。9.“把关人”通过________和________来影响信息传播。10.传播效果的形成是一个________的过程。三、名词解释(每题3分,共15分)1.议程设置2.涵化理论3.公共领域4.媒介素养5.危机传播四、简答题(每题5分,共20分)1.简述传播学如何影响社会问题的产生和发展。2.分析社交媒体在解决社会问题中的积极作用和消极影响。3.结合具体案例,说明传播学理论在解决环境问题中的应用。4.如何利用传播策略提高公众对某一社会问题的关注度和参与度?五、论述题(10分)论述传播在解决社会冲突中的作用和策略。六、案例分析题(25分)分析某一社会运动的成功或失败原因,并运用传播学理论进行解释。试卷答案一、选择题1.B2.C3.C4.D5.A6.C7.D8.C9.C10.D二、填空题1.传播2.议程设置3.社会舆论4.约翰·密尔5.媒介素养6.及时、准确7.问题放大、问题框架化8.公众9.信息选择、信息加工10.动态三、名词解释1.议程设置:指媒介通过反复报道和突出某些议题,影响公众对议题重要性的认知,从而引导公众关注特定议题的传播现象。2.涵化理论:指长期接触特定媒介内容,会使受众在认知、态度和行为上逐渐趋同于媒介所呈现的社会现实,从而影响其对社会的认知。3.公共领域:指一个社会中的公共空间,公民可以在此自由地表达意见、参与讨论,并形成公共舆论。4.媒介素养:指个体在面对各种媒介信息时,能够主动地选择、评估、理解和创造媒介内容的能力。5.危机传播:指在危机事件发生过程中,通过传播手段进行信息发布、舆论引导、危机管理和形象修复等一系列传播活动。四、简答题1.简述传播学如何影响社会问题的产生和发展。传播学认为,社会问题的产生和发展与传播密切相关。媒介通过议程设置、框架理论等机制,影响公众对社会问题的认知和态度,进而影响社会问题的产生和发展。同时,社会问题也会通过传播过程被放大、扩散,引发公众关注和参与,最终推动社会问题的解决。解析:本题考查对传播学与社会问题关系的理解。需要从传播机制(议程设置、框架理论等)和社会问题传播过程两个方面进行阐述。2.分析社交媒体在解决社会问题中的积极作用和消极影响。积极作用:社交媒体具有信息传播速度快、沟通互动性强、传播范围广等优势,可以促进信息流通、激发社会思考、引导社会舆论,推动社会问题的解决。例如,社交媒体可以用于社会公益活动的宣传和推广,动员公众参与社会志愿服务,提高公众对社会问题的关注度。消极影响:社交媒体也存在信息泛滥、虚假信息传播、网络暴力等问题,可能会加剧社会矛盾、激化社会冲突,不利于社会问题的解决。例如,虚假信息的传播可能会误导公众认知,引发社会恐慌;网络暴力可能会对受害者造成伤害,破坏社会和谐。解析:本题考查对社交媒体在解决社会问题中作用的理解。需要从积极和消极两个方面进行分析,并举例说明。3.结合具体案例,说明传播学理论在解决环境问题中的应用。例如,在环境保护运动中,传播学理论被广泛应用于宣传环保理念、提高公众环保意识、推动环保政策实施等方面。例如,通过议程设置,将环境问题纳入公共议程,提高公众对环境问题的关注度;通过框架理论,构建积极的环保框架,引导公众形成环保行为;通过使用与满足理论,了解公众的环保需求,设计有效的环保传播策略。解析:本题考查对传播学理论在解决环境问题中应用的理解。需要结合具体案例,说明传播学理论在环保运动中的应用。4.如何利用传播策略提高公众对某一社会问题的关注度和参与度?可以通过以下传播策略提高公众对某一社会问题的关注度和参与度:首先,利用议程设置机制,通过多渠道、多角度报道社会问题,提高社会问题的可见度;其次,运用框架理论,构建积极的传播框架,引导公众理性看待社会问题;再次,利用社交媒体平台,开展互动式传播活动,提高公众的参与度;最后,与意见领袖合作,扩大传播影响力。解析:本题考查对传播策略的理解和应用能力。需要结合议程设置、框架理论、社交媒体等知识点,提出具体的传播策略。五、论述题论述传播在解决社会冲突中的作用和策略。传播在社会冲突中扮演着重要的角色。一方面,传播可以促进冲突各方之间的沟通和理解,减少误解和偏见,为冲突解决创造有利条件;另一方面,传播也可以激化社会矛盾,加剧社会冲突,不利于社会问题的解决。因此,需要采取有效的传播策略来引导社会冲突的解决。有效的传播策略包括:首先,建立有效的沟通机制,促进冲突各方之间的对话和协商;其次,运用框架理论,构建和平的传播框架,引导公众理性看待冲突;再次,利用社交媒体平台,开展促进理解和包容的传播活动;最后,与意见领袖合作,发挥其在冲突解决中的作用。解析:本题考查对传播在解决社会冲突中作用的理解和策略运用能力。需要从传播的双重作用、冲突解决策略等方面进行论述。六、案例分析题分析某一社会运动的成功或失败原因,并运用传播学理论进行解释。例如,

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