2025年大学《海洋资源与环境》专业题库- 海洋生态系统恢复与再生的实践与探索

2025年大学《海洋资源与环境》专业题库——海洋生态系统恢复与再生的实践与探索考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）1.海洋生态系统恢复的目标之一是（）。A.尽快恢复到历史最高生产力水平B.完全消除人为干扰的影响C.重建具有类似结构和功能的生态系统D.实现生态系统的长期可持续性2.下列哪项技术通常被认为是物理修复方法？（）A.海草床播种B.红树林人工造林C.人工鱼礁构建D.底栖动物苗种繁育3.“基于自然的解决方案”（NbS）在海洋生态恢复中的主要优势在于（）。A.成本效益高，且能提供多重生态服务B.恢复速度快，效果立竿见影C.技术门槛低，易于大规模实施D.对局部环境扰动小4.评估海洋生态系统恢复成效时，常用的生物指标不包括（）。A.生物多样性指数B.特定物种的丰度C.水体化学参数D.生态系统功能（如初级生产力）变化5.气候变化对海洋生态系统恢复的主要威胁体现在（）。A.海洋酸化影响钙化生物恢复B.海平面上升淹没岸线恢复区C.水温升高导致物种分布改变D.以上都是6.在珊瑚礁修复中，“微碎片化”（Fragmentation）技术通常指的是（）。A.将大块珊瑚切割成小块进行培育B.将珊瑚碎片移植到需要恢复的区域C.利用超声波等方法处理珊瑚碎片D.促进珊瑚有性繁殖产生碎片7.海洋生态系统恢复项目中，社区参与的主要意义在于（）。A.提供资金支持B.确保恢复措施的可行性和可持续性C.负责技术实施D.监督政府行为8.限制海洋生物多样性重建的关键因素通常包括（）。A.生境质量下降B.物种间竞争加剧C.有效连接性丧失D.以上都是9.“生态工程学”在海洋生态恢复中的应用体现在（）。A.设计和实施复杂的生态系统恢复方案B.单一物种的大规模养殖C.仅依赖自然恢复过程D.使用化学药剂清除污染物10.对于受损严重的海洋生态系统，优先考虑的恢复策略可能是（）。A.快速重建生物量B.恢复生态系统结构和功能C.立即恢复商业捕捞量D.建立大型保护区二、填空题（每空1分，共15分。请将答案填在题干横线上。）1.海洋生态系统恢复是一个涉及生态学、社会学和经济学等多学科交叉的复杂过程。2.“岛屿化”是指人类活动导致海洋生境破碎化，形成相互隔离的生态单元的现象。3.生态系统的恢复力是指生态系统在受到干扰后恢复到原状的能力。4.海草床不仅是重要的海洋生物栖息地，还具有重要的海岸防护和碳封存功能。5.红树林恢复通常采用播种、营养体繁殖或植苗等方法。6.有效的海洋生态系统恢复需要长期、系统的监测以评估恢复成效。7.“适应性管理”强调在恢复过程中根据监测结果不断调整管理策略。8.气候变化导致的海洋变暖是珊瑚白化的主要诱因之一。9.在海洋生态恢复项目中，应充分考虑生物多样性的组成和功能。10.利用基因技术改良恢复物种以提高其对环境胁迫的抵抗能力是未来探索的方向之一。三、名词解释（每题3分，共12分。请给出清晰、准确的定义。）1.海洋生态系统恢复（MarineEcosystemRestoration）2.人工鱼礁（ArtificialReefs）3.生态修复（EcologicalRestoration）4.基于自然的解决方案（Nature-basedSolutions,NbS）四、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）1.简述海洋生态系统恢复的主要理论依据。2.比较物理修复和生物修复方法在海洋生态恢复中的应用特点。3.简述海洋生态系统恢复过程中面临的主要挑战。4.简述社区参与在海洋生态系统恢复中的重要性。五、论述题（每题10分，共20分。请结合所学知识，深入、系统地回答下列问题。）1.论述珊瑚礁生态系统恢复面临的困境与可能的突破方向。2.结合实例，论述如何将“适应性管理”理念应用于海洋生态系统恢复实践。六、案例分析题（10分。请阅读以下案例材料，并回答问题。）案例材料：某沿海地区红树林生态系统因围填海和污染导致大面积退化。近年来，当地政府投入资金开展了红树林恢复项目。项目采用了本地红树物种的种子和营养体进行造林，建立了数个红树苗圃，并尝试引入了耐污染能力强的外来物种。项目实施后，红树覆盖率有所提高，但栖息地结构单一，本土物种多样性未显著改善，且部分外来物种有蔓延趋势。同时，项目周边的污染问题尚未得到根本解决。问题：分析该项目在红树林恢复实践中存在的主要问题，并提出改进建议，特别是如何更好地体现“实践与探索”的原则。---试卷答案一、选择题1.C2.D3.A4.C5.D6.B7.B8.D9.A10.B二、填空题1.多学科交叉2.破碎化3.恢复到原状4.海岸防护，碳封存5.播种，营养体繁殖，植苗6.长期，系统7.适应性管理8.珊瑚白化9.生物多样性的组成和功能10.基因技术改良三、名词解释1.海洋生态系统恢复：指通过人为干预措施，恢复或改善受损、退化海洋生态系统的结构、功能和生态过程，使其向更健康、更具韧性的状态发展的过程。2.人工鱼礁：指人为在海水中建造的、能够促进海洋生物附着、栖息和繁殖的结构物，旨在改善海域渔业资源、生态环境或提供娱乐性渔业。3.生态修复：指以恢复生态系统结构和功能、提高生态系统服务能力为目标，通过生态工程和技术手段，修复退化或破坏的生态系统的过程。4.基于自然的解决方案（Nature-basedSolutions,NbS）：指利用自然过程和生态系统服务来应对社会挑战、适应气候变化或减少温室气体排放的行动和决策。四、简答题1.海洋生态系统恢复的主要理论依据包括：生态系统学原理（如恢复力、干扰理论、生物多样性对稳定性的贡献）、生态工程学原理（如模拟自然过程、结构-功能关系）、可持续发展理念（如保护生物多样性、提供生态服务）、适应性管理理念（如基于证据的决策、持续学习与调整）。2.物理修复方法（如清淤、掩埋污染物、人工鱼礁建设）侧重于移除或改变物理环境，改善生境条件；生物修复方法（如物种移植、基因改良、生物指示）侧重于引入生物体或利用生物过程来净化环境、重建生态功能。物理修复常作为生物修复的前提或辅助，两者各有优缺点，实践中常结合使用。3.海洋生态系统恢复面临的挑战主要包括：生境破碎化和有效性丧失、生物多样性丧失和功能退化、气候变化带来的新压力（如海温升高、海洋酸化）、持续的人为干扰（如污染、过度捕捞、旅游开发）、恢复技术的不确定性和成本高、缺乏长期监测和适应性管理机制、跨部门协调和社区参与困难。4.社区参与在海洋生态系统恢复中的重要性体现在：恢复项目直接关系到当地社区的利益（生计、文化），参与能提高项目的可行性和接受度；社区拥有丰富的本地知识和传统管理经验，可提供有价值的信息；参与能增强社区对恢复项目的归属感和责任感，促进长期管护和可持续利用；有助于在恢复过程中平衡生态、经济和社会目标。五、论述题1.珊瑚礁生态系统恢复面临的困境：自然恢复受限于破坏程度和恢复力，速度缓慢且不确定；主动恢复技术（如移植、增殖）成本高昂，成功率受多种因素影响，且可能存在生态风险（如外来物种引入、改变群落结构）；气候变化（海温升高、酸化）是长期且加剧的压力源，可能导致恢复的珊瑚再次白化或死亡；陆源污染、渔业活动等局部压力未有效控制，阻碍恢复；缺乏长期、系统的监测评估和适应性管理机制。可能的突破方向：研发更经济高效的恢复技术（如优化移植方法、利用基因编辑增强耐受性）；加强气候变化适应策略研究（如保护恢复区周边的“热点”珊瑚礁、发展耐热品种）；强化综合管理措施，控制陆源污染和过度捕捞等局部压力；建立区域性和全球性的珊瑚礁恢复网络，共享技术和经验；利用遥感等先进技术进行大范围、低成本监测，结合适应性管理动态调整恢复策略；提升公众意识，争取更广泛的社会支持。2.将“适应性管理”理念应用于海洋生态系统恢复实践：首先，明确恢复目标和评价标准（即“学习”要什么）；其次，基于现有知识和信息，设计并实施具体的恢复行动方案（即“行动”做什么）；接着，通过长期、系统的监测（即“监测”看什么）收集恢复效果及相关环境变化的数据；然后，将监测结果与预期目标进行对比分析（即“学习”学到了什么），评估恢复成效和方案的有效性；最后，根据评估结果调整和优化恢复策略，为下一阶段的行动提供依据（即“行动”调整什么），形成一个“计划-执行-监测-评估-调整”的持续循环过程。这种模式强调在不确定性的环境下，通过不断学习来改进管理决策，提高海洋生态系统恢复的成功率和可持续性。六、案例分析题该项目存在的主要问题：①恢复策略单一，侧重物理造林（播种、营养体），忽视了生态修复的整体性，未能充分重建复杂的生境结构和功能；②片面追求红树覆盖率，忽视了生物多样性恢复，特别是本土物种的有效重建；③引入外来物种存在生态风险，可能导致生态入侵，破坏本地生态平衡，违背了优先恢复本土物种的原则；④未从根本上解决导致红树林退化的陆源污染问题，恢复效果难以持久；⑤缺乏对恢复项目长期效果的评估和适应性管理机制，难以判断恢复成效和及时调整策略。改进建议，体现“实践与探索”：①综合恢复策略：采用物理修复（如清理污染、恢复岸线连接）与生物修复（优化本地物种组合、考虑使用功能性状而非单纯外来种）相结合的综合性策略；②强调生物多样性：在恢复设计中明确本土物种优先原则，不仅关注红树本身，还应考虑恢复与之伴生的其他本地物种（如贝类、鱼类、海藻），重建完整的生态功能；③谨慎对待外来物种：严格评估引入任何外来物种的生态风险，除非有充分证据表明其是恢复所必需且风险可控；④源头控制污染：将控制陆源污染作为恢复项目的重要组成部分，制定并实施有效的污染治理